
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文檔簡(jiǎn)介
1、七年級(jí)冀教版有理數(shù)章末歸納總結(jié)和綜合訓(xùn)練考點(diǎn)1:有理數(shù)的分類(lèi)例1:把以下各數(shù)填入相應(yīng)的大括號(hào)內(nèi):,0.01,2,1,4,+1正數(shù)集合_負(fù)數(shù)集合 _ 非負(fù)整數(shù)集合_ 分?jǐn)?shù)集合 _ 變式1-1:下列說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)是 一個(gè)有理數(shù)不是整數(shù)就是分?jǐn)?shù)一個(gè)有理數(shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù)一個(gè)整數(shù)不是正的,就是負(fù)的一個(gè)分?jǐn)?shù)不是正的,就是負(fù)的A. 1 B. 2 C. 3 D.變式1-2:在數(shù)3,0,32,|9|,14中,正數(shù)的有個(gè)A2B3C4D5變式1-3:一運(yùn)發(fā)動(dòng)某次跳水的最高點(diǎn)離跳板2m,記作+2m,那么水面離跳板3m可以記作 _m考點(diǎn)2:有理數(shù)的有關(guān)概念例2:大家都知道,|31|表示3與1之差的絕對(duì)值,實(shí)際上也可理
2、解為3和1兩個(gè)數(shù)在數(shù)軸上所對(duì)的兩點(diǎn)之間的間隔 試探究:1求|31|=42找出所有符合條件的整數(shù)x,使得|x+3|+|x1|=4,這樣的整數(shù)是3,2,1,0,1變式2-1:|2019|的相反數(shù)是AA2019BC2019D變式2-2:如圖,數(shù)軸上有A,B,C,D四個(gè)點(diǎn),其中所對(duì)應(yīng)的數(shù)的絕對(duì)值最大的點(diǎn)是DA點(diǎn)AB點(diǎn)BC點(diǎn)CD點(diǎn)D變式2-3:小明做這樣一道題:“計(jì)算:|4+|,其中“是被墨水污染看不清的一個(gè)數(shù),他翻開(kāi)后面的答案知該題計(jì)算的結(jié)果是等于9,那么“表示的數(shù)是5或13考點(diǎn)3:數(shù)軸與有理數(shù)比較大小例3:在數(shù)軸上表示以下各數(shù),并按從小到大的順序用“把這些數(shù)連接起來(lái),0,2.5,3,1變式3-1:在
3、2,0,2,3這四個(gè)數(shù)中,最小的數(shù)是DA2B0C2D3變式3-2:以下式子中,正確的選項(xiàng)是BA68 BC0 D0.3變式3-3:a0、b0且|a|b|,那么a、b、a、b的大小關(guān)系是DAbaabBbaabCababDabba變式3-4:如下圖,某校的校門(mén)口立著一塊告示牌“大門(mén)左右兩側(cè)的50米以?xún)?nèi)不得設(shè)攤,假如在數(shù)軸上以原點(diǎn)代表大門(mén),用線段AB表示這一范圍,那么A,B兩點(diǎn)代表的數(shù)是AA25,25B50,50C0,50 D50,0考點(diǎn)4:有理數(shù)的運(yùn)算例4:計(jì)算以下各題:112019|37|23222變式4-1: 計(jì)算:1369 解:1原式=36+,=36+,=4;22020秋丹棱縣期末14232解
4、:原式=129=17=1+考點(diǎn)5:有理數(shù)的應(yīng)用變式5-1: 某中學(xué)圖書(shū)館上星期借書(shū)記錄如表超過(guò)100本為正,缺乏100本為負(fù):星期一星期二星期三星期四星期五+15023+6131上星期五借出多少本圖書(shū)?2上星期借書(shū)最多的一天比借書(shū)最少的一天多借多少本書(shū)?3上星期平均每天借出多少本書(shū)?解:110013=87本,答:上星期五借出87本;21523=38本,答:上星期借書(shū)最多的一天比借書(shū)最少的一天多借38本書(shū);31523+613+100=97本,答:上星期平均每天借出97本書(shū)變式5-2:國(guó)慶節(jié)期間高速公路免費(fèi)通行,各地風(fēng)景區(qū)游人如織其中,出名于西南的珠江源頭風(fēng)景區(qū),在9月30日的游客人數(shù)為1000人
5、,接下來(lái)的七天中,每天的游客人數(shù)變化如表正數(shù)表示比前一天多的人數(shù),負(fù)數(shù)表示比前一天少的人數(shù)日期10月1日10月2日10月3日10月4日10月5日10月6日10月7日人數(shù)變化人+31+178588116115110月3日的人數(shù)為1151人2假期里,游客人數(shù)最多的是10月2日,到達(dá)1209人游客人數(shù)最少的是10月7日,到達(dá)1011人3請(qǐng)問(wèn)珠江源頭風(fēng)景區(qū)在這八天內(nèi)一共接待了多少游客?解:110月3日的人數(shù)為:1000+31+17858=1151人,故答案為:1151;2由表格可知,10月2日人數(shù)最多,最多為:1000+31+178=1209人,由表格可知,10月7日人數(shù)最少,最少為:1000+31+
6、178588116115=1011人,故答案為:2,1209,7,1011;31000+10007+31+178588116115=1000+7000+11=8011名即珠江源頭風(fēng)景區(qū)在這八天內(nèi)一共接待了8011名游客變式5-3: 在抗洪搶險(xiǎn)中,解放軍戰(zhàn)士的沖鋒舟加滿油沿東西方向的河流搶救災(zāi)民,早晨從A地出發(fā),晚上到達(dá)B 地,約定向東為正方向,當(dāng)天的航行路程記錄如下單位:千米:14,9,+8,7,13,6,+12,51請(qǐng)你幫助確定B地位于A地的什么方向,間隔 A地多少千米?2假設(shè)沖鋒舟每千米耗油0.5升,油箱容量為28升,求沖鋒舟當(dāng)天救災(zāi)過(guò)程中至少還需補(bǔ)充多少升油?3救災(zāi)過(guò)程中,沖鋒舟離出發(fā)點(diǎn)
7、A最遠(yuǎn)處有多遠(yuǎn)?解:1149+87+136+125=20,答:B地在A地的東邊20千米;2這一天走的總路程為:14+|9|+8+|7|+13+|6|+12|+|5|=74千米,應(yīng)耗油740.5=37升,故還需補(bǔ)充的油量為:3728=9升,答:沖鋒舟當(dāng)天救災(zāi)過(guò)程中至少還需補(bǔ)充9升油;3路程記錄中各點(diǎn)離出發(fā)點(diǎn)的間隔 分別為:14千米;149=5千米;149+8=13千米;149+87=6千米;149+87+13=19千米;149+87+136=13千米;149+87+136+12=25千米;149+87+136+125=20千米,252019141365,最遠(yuǎn)處離出發(fā)點(diǎn)25千米;每題2分變式5-4
8、:. 國(guó)慶黃金周七天期間,小敏每天上午10點(diǎn)觀察了這一周家里的電表讀數(shù),并記錄如下單位:千瓦時(shí)日期號(hào)1234567電表讀數(shù)323437414549561請(qǐng)你求出小敏家這幾天每天的平均用電量;2假設(shè)一個(gè)月按30天計(jì)算,請(qǐng)估算一下這個(gè)月小敏家的用電量3每度電0.52元,本月電費(fèi)是多少?解:1平均用電量為:563271=4千瓦時(shí);2這個(gè)月小敏家的用電量430=120千瓦時(shí)解:1平均用電量為:563271=4千瓦時(shí);2這個(gè)月小敏家的用電量430=120千瓦時(shí)30.52120=62.4本月電費(fèi)是62.4元。才能進(jìn)步類(lèi)型一 數(shù)軸綜合應(yīng)用1. 將一把刻度尺按如下圖放在數(shù)軸上數(shù)軸的單位長(zhǎng)度是1cm,刻度尺上的
9、“0cm和“8cm分別對(duì)應(yīng)數(shù)軸上的3.6和x,那么x的值為CA4.2B4.3C4.4D4.52. 用長(zhǎng)為4.5個(gè)單位長(zhǎng)度的木條放在數(shù)軸上,最多能覆蓋C個(gè)整數(shù)點(diǎn)A3 B4C5 D63.如圖,數(shù)軸上的點(diǎn)A和點(diǎn)B分別表示互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)a,b,且ab,A,B兩點(diǎn)間的間隔 為4,那么a=_,b=_.2,24. 明同學(xué)將2B鉛筆筆尖從原點(diǎn)O開(kāi)場(chǎng)沿?cái)?shù)軸進(jìn)展連續(xù)滑動(dòng),先將筆尖沿正方向滑動(dòng)1個(gè)單位長(zhǎng)度完成第一次操作;再沿負(fù)半軸滑動(dòng)2個(gè)單位長(zhǎng)度完成第二次操作;又沿正方向滑動(dòng)3個(gè)單位長(zhǎng)度完成第三次操作,再沿負(fù)方向滑4個(gè)單位長(zhǎng)度完成第四次操作,以此規(guī)律繼續(xù)操作,經(jīng)過(guò)第50次操作后筆尖停留在點(diǎn)P處,那么點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的數(shù)
10、是CA0B10C25D505.如圖,M,N,P,R分別是數(shù)軸上四個(gè)整數(shù)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn),其中有一點(diǎn)是原點(diǎn),并且MN=NP=PR=1數(shù)a對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在M與N之間,數(shù)b對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在P與R之間,假設(shè)|a|+|b|=3,那么原點(diǎn)是AAM或RBN或PCM或NDP或R6. 如圖,數(shù)軸上有三個(gè)點(diǎn)A、B、C,表示的數(shù)分別是4、2、3,請(qǐng)答復(fù):1假設(shè)使C、B兩點(diǎn)的間隔 與A、B兩點(diǎn)的間隔 相等,那么需將點(diǎn)C向左挪動(dòng) 個(gè)單位; 2假設(shè)挪動(dòng)A、B、C三點(diǎn)中的兩個(gè)點(diǎn),使三個(gè)點(diǎn)表示的數(shù)一樣,挪動(dòng)方法有 種,其中挪動(dòng)所走的間隔 和最小的是 個(gè)單位; 類(lèi)型二 絕對(duì)值性質(zhì)應(yīng)用 1. |a|=3,|b|=5,且ab,求ab的值解:|a|=
11、3,|b|=5,a=3,b=5ab,當(dāng)a=3時(shí),b=5,那么ab=2當(dāng)a=3時(shí),b=5,那么ab=82.假設(shè)|2x4|與|y3|互為相反數(shù),求2 xy的值.解:根據(jù)題意得,|2 x4|y3|0,2 x40,y30,解得x2,y3,2 xy223431.3.假設(shè)a,b,c都是有理數(shù),且|a1|b2|c4|0,求a|b|c的值解:|a1|b2|c4|0,|a1|0,|b2|0,|c4|0,a1,b2,c4,a|b|c1247.4.閱讀下面材料:在數(shù)軸上5與2所對(duì)的兩點(diǎn)之間的間隔 :|52|=7;在數(shù)軸上2與3所對(duì)的兩點(diǎn)之間的間隔 :|23|=5;在數(shù)軸上8與5所對(duì)的兩點(diǎn)之間的間隔 :|85|=3在
12、數(shù)軸上點(diǎn)A、B分別表示數(shù)a、b,那么A、B兩點(diǎn)之間的間隔 AB=|ab|=|ba|答復(fù)以下問(wèn)題:1數(shù)軸上表示2和5的兩點(diǎn)之間的間隔 是3;數(shù)軸上表示數(shù)x和3的兩點(diǎn)之間的間隔 表示為|x3|;數(shù)軸上表示數(shù)x和2的兩點(diǎn)之間的間隔 表示為|x+2|,;2七年級(jí)研究性學(xué)習(xí)小組在數(shù)學(xué)老師指導(dǎo)下,對(duì)式子|x+2|+|x3|進(jìn)展探究:請(qǐng)你在草稿紙上畫(huà)出數(shù)軸,當(dāng)表示數(shù)x的點(diǎn)在2與3之間挪動(dòng)時(shí),|x3|+|x+2|的值總是一個(gè)固定的值為:5請(qǐng)你在草稿紙上畫(huà)出數(shù)軸,要使|x3|+|x+2|=7,數(shù)軸上表示點(diǎn)的數(shù)x=3或4類(lèi)型三 數(shù)軸、相反數(shù)、絕對(duì)值及其綜合應(yīng)用假設(shè)|a|4,|b|2,且ab,求表示數(shù)a的點(diǎn)與表示數(shù)
13、b的點(diǎn)之間的間隔 解:由|a|4,那么a4,|b|2,那么b2, 又ab,a4,b2.當(dāng)a4,b2時(shí),兩點(diǎn)間的間隔 為6,當(dāng)a4,b2時(shí),兩點(diǎn)間的間隔 為2,即表示a,b兩點(diǎn)間的間隔 為6或2.2.操作探究:在紙面上有一數(shù)軸如下圖,操作一:1折疊紙面,使表示的1點(diǎn)與1表示的點(diǎn)重合,那么3表示的點(diǎn)與 表示的點(diǎn)重合;操作二:2折疊紙面,使1表示的點(diǎn)與3表示的點(diǎn)重合,答復(fù)以下問(wèn)題:5表示的點(diǎn)與數(shù) 表示的點(diǎn)重合; 假設(shè)數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)之間間隔 為11,A在B的左側(cè),且A、B兩點(diǎn)經(jīng)折疊后重合,求A、B兩點(diǎn)表示的數(shù)是多少解:1323由題意可得,A、B兩點(diǎn)間隔 對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的間隔 為112=5.5,對(duì)稱(chēng)點(diǎn)是表示1
14、的點(diǎn),A、B兩點(diǎn)表示的數(shù)分別是4.5,6.53. 某景區(qū)一電瓶小客車(chē)接到任務(wù)從景區(qū)大門(mén)出發(fā),向東走2千米到達(dá)A景區(qū),繼續(xù)向東走2.5千米到達(dá)B景區(qū),然后又回頭向西走8.5千米到達(dá)C景區(qū),最后回到景區(qū)大門(mén)1以景區(qū)大門(mén)為原點(diǎn),向東為正方向,以1個(gè)單位長(zhǎng)表示1千米,建立如下圖的數(shù)軸,請(qǐng)?jiān)跀?shù)軸上表示出上述A、B、C三個(gè)景區(qū)的位置2A景區(qū)與C景區(qū)之間的間隔 是多少?3假設(shè)電瓶車(chē)充足一次電能行走15千米,那么該電瓶車(chē)能否在一開(kāi)場(chǎng)充足電而途中不充電的情況下完成此次任務(wù)?請(qǐng)計(jì)算說(shuō)明解:1如圖,2A景區(qū)與C景區(qū)之間的間隔 是:24=6千米;3不能完成此次任務(wù)理由如下:電瓶車(chē)一共走的路程為:|+2|+|2.5|+|8.5|+|+4|=17千米,因?yàn)?715,所以不能完成此次任務(wù)4.三個(gè)有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如下圖,其中數(shù)a,b互為相反數(shù).試求解以下問(wèn)題:1判斷a,b,c的正負(fù)性;2化簡(jiǎn)|ab|2a|b|.解:1a0,b0,c0.2因?yàn)閍,b互為相反數(shù),所以ba.又因?yàn)閍0,b0,所以|ab|2a|b|2a|2a|b|2a2abb.類(lèi)型四 運(yùn)算找規(guī)律1.符號(hào)“f表示一種運(yùn)算,它對(duì)一些數(shù)的運(yùn)算如下:f1=1+,f2=1+,f3=1+,f4=1+1利用以上運(yùn)算的規(guī)律寫(xiě)出fn=1+;n為正整數(shù)2計(jì)
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