廣西防城港市2021-2022學(xué)年中考化學(xué)最后沖刺濃縮精華卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1現(xiàn)有技術(shù)可以通過無人機(jī)采集空氣污染物的分布數(shù)據(jù)。下列不屬于空氣污染物的是（）A可吸入顆粒物B一氧化碳C二氧化硫D氮?dú)?下列有關(guān)安全問題的說法中，有科學(xué)性錯誤的是（ ）A久未開啟的地窖CO2含量高，若冒然進(jìn)入，易發(fā)生窒息B在化糞池等有沼氣的井

2、蓋口燃放鞭炮，易引起爆炸C用煤爐取暖時，可在屋里灑些石灰水，以防煤氣中毒D室內(nèi)煤氣泄露時，若立即打開排氣扇通風(fēng)，易引起爆炸3下列說法中，不正確的是A赤鐵礦的主要成分是Fe2O3B不銹鋼是一種混合物C鐵制品表面刷漆能防止生銹D黃銅的熔點比純銅高4鹽場曬鹽后得到的鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質(zhì)，它們的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是AMgSO4的溶解度始終隨溫度的升高而減小Bt1時，KCl和MgSO4兩溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等Ct2時，100g MgCl2的飽和溶液中含有ag MgCl2D將t2時的MgSO4飽和溶液降溫到t1，溶液的變化是：飽和不飽和飽和5讓家庭遠(yuǎn)離火災(zāi)，我

3、們需要熟悉常見防火、逃生技能，下列說法不正確的是A受到火勢威脅時，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去B高層樓房遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生C家中發(fā)生燃?xì)庑孤r，應(yīng)關(guān)閉閥門，打開排氣扇將可燃性氣體排出D滅火的原理是破壞燃燒的一個或多個條件6歸納分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一,下列各項歸納分類正確的是A純凈物:高錳酸鉀、銅、二氧化錳B可在酒精燈上加熱的儀器:試管、燒杯、量筒C復(fù)合肥:硫酸鉀、硝酸鉀、磷酸銨D空氣污染物:二氧化硫、二氧化碳 、PM2.57 “宏觀辨識與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。對下列事實或做法的解釋正確的是A鐵質(zhì)水龍頭表面鍍鉻可防銹改變了金

4、屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)B眾人拾柴火焰高可燃物越多，著火點越低，越易燃燒C用明礬凈水明礬可降低水中鈣、鎂離子的含量D氧氣能被液化貯存于鋼瓶分子間有間隔且間隔能改變8下列做法不符合“綠色低碳”生活方式的是A選擇公交出行B隨意燃放煙花C使用電子賀卡D自帶布袋購物9已知：金屬X在常溫下能與空氣中的氧氣反應(yīng)，而金屬Y和Z不能；將Y、Z分別投入稀鹽酸中，Y溶解并產(chǎn)生氣泡，Z無變化。下列說法正確的是AX氧化物的化學(xué)式只能表示為XO BY能將X從它的鹽溶液中置換出來CZ在自然界中只能以單質(zhì)形式存在 D三種金屬的活動性順序：XYZ10下列物品中的營養(yǎng)元素不屬于微量元素的是（）A葡萄糖酸鈣口服液B補(bǔ)鐵醬油C含硒茶葉D含氟牙

5、膏二、填空題（本大題共1小題，共4分）11如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，則參加反應(yīng)的X、Y兩種物質(zhì)的粒子個數(shù)之比為_，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12尿素CO(NH2)2是一種常見的氮肥，工業(yè)上制備反應(yīng)如下：CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O，請計算：尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。生產(chǎn)6t尿素理論上需要氨氣的質(zhì)量是多少_？四、簡答題（本大題共2小題，共8分）132018年10月23日，舉世矚目的港珠澳大橋正式開通，其總用鋼量接近100萬噸！請根據(jù)所學(xué)金屬的有關(guān)知識回答：以赤鐵礦為例，寫出工業(yè)煉鐵的反應(yīng)原理。向m克AgNO3、Cu（NO3）

6、2 和Fe（NO3）2的混合溶液中加入Zn，充分反應(yīng)后過濾，所得濾液質(zhì)量仍為m克，則濾渣中一定有什么物質(zhì)？并寫出可能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式。14甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖。20時，甲物質(zhì)的溶解度為_g；40時，把40g甲物質(zhì)放入100g水中，所得的溶液是_(填“飽和”或“不飽和”)的；欲將40乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可采用的方法是_；40時，將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液各100g，分別降溫到20，所得甲物質(zhì)溶液的質(zhì)量_(填“”“”或“”)乙物質(zhì)溶液的質(zhì)量。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15某化學(xué)實驗小組的同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行實驗:A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_A中反應(yīng)開始時，彈簧

7、夾C處于打開狀態(tài)，B 中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_一段時間后,關(guān)閉 C,裝置 A 中仍在反應(yīng)。過一會兒，觀察到裝置 B中出現(xiàn)白色沉淀,該沉淀的化學(xué)式為_。小組同學(xué)探究反應(yīng)后裝置 B 中的溶液的溶質(zhì)成分。反應(yīng)后裝置 B 中溶液的溶質(zhì)成分是什么?猜想 1:NaCl、HCl 猜想 2: NaCl、CaCl2猜想 3:NaCl、NaOH 猜想 4:NaCl、NaOH、Na2CO3經(jīng)討論，大家一致認(rèn)為猜想_一定不合理，理由是 _。將反應(yīng)后裝置 B 中所得混合物過濾取少量濾液分別進(jìn)行如下實驗: 實驗 1:向濾液中滴加碳酸鈉溶液無明顯現(xiàn)象，則猜想_不正確。實驗 2:請根據(jù)表中內(nèi)容填寫；實驗提供的藥品有:酚酞溶液、

8、稀鹽酸、Ba（OH)2,溶液 BaC12 溶液。實驗操作先向濾液中加入過量_再向濾液中滴加酚酞溶液實驗現(xiàn)象_實驗結(jié)論猜想 4 正確（反思評價）實驗結(jié)束后，同學(xué)們經(jīng)過交流與討論后認(rèn)為:探究反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)成分時,不僅要考慮生成物,還要考慮反應(yīng)物是否過量。16小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)如圖所示的兩個試管中沒有明顯現(xiàn)象。為判斷兩支試管中是否發(fā)生了反應(yīng)，小組同學(xué)進(jìn)行了以下探究。探究一.探究稀鹽酸與氫氧化鈉溶液是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)實驗1取少量氫氧化鈉溶液于試管中，向其中滴加少量_溶液，然后再滴加足量的稀鹽酸，觀察到溶液顏色發(fā)生變化的情況是:先變紅，然后_。結(jié)論稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)。探究二.探究稀鹽酸和硫酸

9、鎂溶液是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)小明決定通過探究試管溶液中所含有的離子種類來判斷反應(yīng)是否發(fā)生。（將試管的溶液分成兩份）實驗2實驗現(xiàn)象結(jié)論（1）測試管中溶液的pHpHYZ，故D正確。點睛金屬在自然界中通常以兩種形式存在一種是以單質(zhì)形式存在，另一種是以化合物 形式存在。10、A【解析】A葡萄糖酸鈣口服液中所含元素均屬于人體所需的常量元素，此選項符合題意；B鐵元素屬于人體所需的微量元素，此選項不符合題意；C硒元素屬于人體所需的微量元素，此選項不符合題意；D氟元素屬于人體所需的微量元素，此選項不符合題意。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、3：4 置換反應(yīng) 【解析】由反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)

10、為碳和氨氣生成氮?dú)夂图淄椋瑩?jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后原子的種類個數(shù)不變，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為，化學(xué)方程式中化學(xué)計量數(shù)之比等于微粒個數(shù)比，故參加反應(yīng)的X、Y兩種物質(zhì)的粒子個數(shù)之比為3：4，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為一種化合物和一種單質(zhì)生成另一種化合物和另一種單質(zhì)的置換反應(yīng)。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、46.7% 3.4t。 【解析】（1）尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14212+16+142+4100%=46.7%（2）設(shè)生產(chǎn)6t尿素理論上需要氨氣的質(zhì)量為x34x=606t，解得x=3.4t答：尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為46.7%，生產(chǎn)6t尿素理論上需要氨氣的質(zhì)量為3.4t。四、簡答題（本大

11、題共2小題，共8分）13、（1）3CO+Fe2O32Fe+3CO2（2）Ag、Cu；Zn+Fe（NO3）2Zn（NO3）2+Fe【解析】一氧化碳與氧化鐵高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，鋅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，鋅和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅，鋅和硝酸亞鐵反應(yīng)生成硝酸鋅和鐵?！驹斀狻浚?）赤鐵礦的主要成分是氧化鐵，在高溫的條件下，一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳；化學(xué)方程式為。（2）鋅和硝酸銀、硝酸銅、硝酸亞鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系為： 以上質(zhì)量關(guān)系可知，鋅和硝酸銀反應(yīng)后溶液質(zhì)量減小，和硝酸銅、硝酸亞鐵反應(yīng)后溶液質(zhì)量增大，因為充分反應(yīng)后過濾，得到濾液的質(zhì)量仍為mg，說明硝酸銀完全反應(yīng)

12、，硝酸銅參加了反應(yīng)，無法確定硝酸亞鐵是否參加了反應(yīng)，因此濾渣中一定有反應(yīng)生成的Ag、Cu；此時濾液一定含有的溶質(zhì)是鋅和硝酸銀、硝酸銅反應(yīng)生成的；可能發(fā)生的反應(yīng)是鋅和硝酸亞鐵的反應(yīng)，硝酸亞鐵和鋅反應(yīng)生成硝酸鋅和鐵，反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為?！军c睛】氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來。14、40g 不飽和 降溫或加溶劑 【解析】(1)從溶解度曲線可以看出20時，甲物質(zhì)的溶解度為40g；（2）40時，甲物質(zhì)的溶解度大于40g，根據(jù)溶解度為在一定溫度下固體物質(zhì)在100g水中達(dá)到飽和時所溶解的質(zhì)量，所以若把40g甲物質(zhì)放入1

13、00g水中，則能夠全部溶解，且還不飽和，所以此時所得的溶液為不飽和溶液；（3）從溶解度曲線可以得出乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，所以欲將40時乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可以向其中加入水或是降低溫度；?）從溶解度曲線可以看出甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響更大，乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而增大，所以40時，將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液各100g，分別降溫到20，可以知道甲析出的晶體更多，乙沒有固體析出，故甲溶液的質(zhì)量要小于乙溶液的質(zhì)量；五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、 CaCO3 1 若存在HCl會與B中的白色沉淀CaCO3發(fā)生反應(yīng) 2 BaCl2溶液 出現(xiàn)白色沉淀 溶液變紅 【

14、解析】(1) A中鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成了氯化鈣、二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；(2) 由題意可知，A中反應(yīng)開始時生成了氯化鈣、二氧化碳和水，彈簧夾C處于打開狀態(tài)，生成的二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成了碳酸鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；(3) 一段時間后，關(guān)閉C，裝置A中仍在反應(yīng)A中壓強(qiáng)增大，液體會被壓入到B裝置中，氯化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀，所以白色沉淀是碳酸鈣，化學(xué)式為：CaCO3；(4) 交流討論由于裝置B出現(xiàn)的沉淀為CaCO3，會與鹽酸反，應(yīng)經(jīng)討論，所以猜想1一定不合理；實驗探究實驗1：由于氯化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，所以向濾液中滴加碳酸鈉溶液，無明顯現(xiàn)象，則猜想2不正確

15、；實驗2：由于碳酸鈉顯堿性，能與氯化鋇反應(yīng)，要檢驗碳酸鈉、氫氧化鈉的存在，應(yīng)加入過量氯化鋇溶液再加酚酞試液。16、酚酞 變成無色 產(chǎn)生白色沉淀 鎂離子（Mg2+） 硫酸根離子（SO42-） 實驗（3）中氯化鋇溶液中的氯離子沒有參加反應(yīng)，對檢驗氯離子存在干擾 將實驗（3）中的氯化鋇改為硝酸鋇 【解析】實驗1氫氧化鈉溶液呈堿性，能使酚酞溶液變紅色，氫氧化鈉與鹽酸生成的氯化鈉呈中性，酚酞溶液在中性溶液中呈無色。取少量氫氧化鈉溶液于試管中，向其中滴加少量酚酞溶液，然后再滴加足量的稀鹽酸，觀察到溶液顏色發(fā)生變化的情況是:先變紅，然后變成無色；實驗2 氫氧化鈉溶液呈堿性，能使酚酞溶液變紅色。氫氧化鈉與硫酸鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和硫酸鈉。硫酸鎂與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鎂。因此：實驗現(xiàn)象結(jié)論（1）測試管中溶液的pHpH7試管中溶液含有氫離子（2）向一份試管的溶液中，加入足量的氫氧化鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀試管中溶液含有:鎂離子（Mg2+）