人教版《體積和體積單位》完美版課件3

1、（人教版 五年級下冊) 體積和體積單位長方體和正方體學(xué)什么？有什么用？怎樣學(xué)？ 了解什么是物體的體積，常用的體積單位有哪些，并建立1立方厘米、1立方分米、1立方米的體積觀念。 為后續(xù)學(xué)習(xí)長方體和正方體的體積計(jì)算以及體積單位間的進(jìn)率打下基礎(chǔ)。 通過觀察、實(shí)驗(yàn)、比較、分析、概括的方法，來體會學(xué)習(xí)。3、把第一個(gè)杯子里的水倒進(jìn)第二個(gè)杯子里，會出現(xiàn)什么情況？1、取兩個(gè)同樣大小的玻璃杯這些小石子占據(jù)了瓶子里的空間，所以水被擠上來了，導(dǎo)致水面上升。了解什么是物體的體積，常用的體積單位有哪些，并建立1立方厘米、1立方分米、1立方米的體積觀念。為后續(xù)學(xué)習(xí)長方體和正方體的體積計(jì)算以及體積單位間的進(jìn)率打下基礎(chǔ)。我們

2、也需要統(tǒng)一的體積單位用于體積的測量玻璃杯二與玻璃杯一相比，變化_。棱長為1分米的正方體，體積為1立方分米聯(lián)系實(shí)際，想想：下面的洗衣機(jī)、影碟機(jī)和手機(jī)，它們哪個(gè)所占的空間大？棱長為1厘米的正方體，體積為1立方厘米這些小石子占據(jù)了瓶子里的空間，所以水被擠上來了，導(dǎo)致水面上升。棱長為1厘米的正方體，體積為1立方厘米玻璃杯二中水面會_。代表一個(gè)體積單位，對它們進(jìn)行測量代表一個(gè)體積單位，對它們進(jìn)行測量代表一個(gè)體積單位，對它們進(jìn)行測量先在兩個(gè)同樣大小的玻璃杯里，都裝進(jìn)同樣多的半杯水，此時(shí)水面高度應(yīng)相等。（人教版 五年級下冊)了解什么是物體的體積，常用的體積單位有哪些，并建立1立方厘米、1立方分米、1立方米的

3、體積觀念。這些小石子占據(jù)了瓶子里的空間，所以水被擠上來了，導(dǎo)致水面上升。2、先往一個(gè)杯子里倒?jié)M水，取一塊石塊兒（積木、雞蛋）放入另一個(gè)杯子里。先在兩個(gè)同樣大小的玻璃杯里，都裝進(jìn)同樣多的半杯水，此時(shí)水面高度應(yīng)相等。體積最小的物體是什么？ 這些小石子占據(jù)了瓶子里的空間，所以水被擠上來了，導(dǎo)致水面上升。烏鴉喝水的故事1、取兩個(gè)同樣大小的玻璃杯2、先往一個(gè)杯子里倒?jié)M水，取一塊石塊兒（積木、雞蛋）放入另一個(gè)杯子里。3、把第一個(gè)杯子里的水倒進(jìn)第二個(gè)杯子里，會出現(xiàn)什么情況？為什么？因?yàn)槭瘔K兒占據(jù)了杯子里的空間小實(shí)驗(yàn)（1） 1.先在兩個(gè)同樣大小的玻璃杯里，都裝進(jìn)同樣多的半杯水，此時(shí)水面高度應(yīng)相等。 2.在兩個(gè)

4、水杯中放入不同大小的鵝卵石，比較水面的高度，你發(fā)現(xiàn)了什么？為什么？小實(shí)驗(yàn)（2）玻璃杯一中水面會_。上 升玻璃杯二中水面會_。玻璃杯二與玻璃杯一相比，變化_。更 少 上 升小實(shí)驗(yàn)（2）實(shí)驗(yàn)說明：物體都占據(jù)空間，物體大占據(jù)空間大，物體小占據(jù)空間小。最大 最小 物體所占空間的大小叫做物體的體積聯(lián)系實(shí)際，想想：下面的洗衣機(jī)、影碟機(jī)和手機(jī)，它們哪個(gè)所占的空間大？誰的體積大？我們在比較面積大小時(shí)采用了邊長為單位“1”的小正方形做為測量標(biāo)準(zhǔn)，那我們在比較體積時(shí)是否也要有一個(gè)測量標(biāo)準(zhǔn)呢？代表一個(gè)體積單位，對它們進(jìn)行測量9個(gè)8個(gè)我們也需要統(tǒng)一的體積單位用于體積的測量誰的體積大？常用的體積單位有立方厘米、立方分米

5、、立方米 cm3 dm3 m3棱長為1厘米的正方體棱長為1分米的正方體棱長為1米的正方體棱長為1厘米的正方體，體積為1立方厘米一個(gè)手指尖的體積大約是1cm3。棱長為1分米的正方體，體積為1立方分米粉筆盒的體積接近于1dm3。棱長為1米的正方體，體積為1立方米 用3根1m長的木條做成一個(gè)互成直角的架子，放在墻角，看看1m3的體積有多大。1cm1cm31cm2cm3dm3m321根23根9cm38cm36cm34cm34cm33cm37cm34cm3最大最小玻璃杯一中水面會_。這些小石子占據(jù)了瓶子里的空間，所以水被擠上來了，導(dǎo)致水面上升。棱長為1分米的正方體，體積為1立方分米想一想：你在生活中見過

6、的體積最大的物體是什么？實(shí)驗(yàn)說明：物體都占據(jù)空間，物體大占據(jù)空間大，物體小占據(jù)空間小。為后續(xù)學(xué)習(xí)長方體和正方體的體積計(jì)算以及體積單位間的進(jìn)率打下基礎(chǔ)。玻璃杯一中水面會_。聯(lián)系實(shí)際，想想：下面的洗衣機(jī)、影碟機(jī)和手機(jī)，它們哪個(gè)所占的空間大？這些小石子占據(jù)了瓶子里的空間，所以水被擠上來了，導(dǎo)致水面上升。先在兩個(gè)同樣大小的玻璃杯里，都裝進(jìn)同樣多的半杯水，此時(shí)水面高度應(yīng)相等。了解什么是物體的體積，常用的體積單位有哪些，并建立1立方厘米、1立方分米、1立方米的體積觀念。棱長為1米的正方體，體積為1立方米（人教版 五年級下冊)了解什么是物體的體積，常用的體積單位有哪些，并建立1立方厘米、1立方分米、1立方米的體積觀念。代表一個(gè)體積單位，對它們進(jìn)行測量了解什么是物體的體積，常用的體積單位有哪些，并建立1立方厘米、1立方分米、1立方米的體積觀念。為后續(xù)學(xué)習(xí)長方體和正方體的體積計(jì)算以及體積單位間的進(jìn)率打下基礎(chǔ)。通過觀察、實(shí)驗(yàn)、比較、分析、概括的方法，來體會學(xué)習(xí)。代表一個(gè)體積單位，對它們進(jìn)行測量玻璃杯二中水面會_。了解什么是物體的體積，常用的體積單位有哪些，并建立1立方厘米、1立方分米、1立方米的體積觀念。這些小石子占據(jù)了瓶子里的空間，所以水被擠上來了，導(dǎo)致水面上升