主題班會(huì)：做一個(gè)有責(zé)任感的人課件

1、做一個(gè)有責(zé)任感的人授課：楊旻責(zé)任感調(diào)查-測(cè)測(cè)你的責(zé)任感(學(xué)生做自我測(cè)試,老師統(tǒng)計(jì)了解大家的責(zé)任感現(xiàn)狀) 一輛在繁華鬧市中失控的公交車,撞死一人后又和幾輛車相撞,最后撞在路旁的樹上停了下來(lái),車毀人亡.公交車司機(jī)因何橫沖直撞?原因是司機(jī)正和一名乘客在車上扭打.當(dāng)這位肇事司機(jī)接受媒體采訪時(shí)說(shuō):“我忘了我正在開車.” -摘自閱讀下面兩篇材料并思考A 一名公交司機(jī)行車途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:-把車緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘;-把車門打開,讓乘客安全的下了車;-將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保了車,乘客和行人的安全. 他做完了這三件事,安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸.

2、這名司機(jī)叫黃志全.人們永遠(yuǎn)記住了他的名字.B 小組討論:1.A材料中的司機(jī)為什么會(huì)發(fā)生如此大的交通事故?這說(shuō)明了什么?2.B材料中的司機(jī)在生命的最后三分鐘為什么會(huì)這樣做?這說(shuō)明了什么?3.對(duì)比兩位司機(jī)的行為,你悟出了什么道理?1.這位司機(jī)忘記了自己的責(zé)任-遵守交通規(guī)則和保護(hù)乘客的安全!這說(shuō)明了不負(fù)責(zé)任的危害.2、為了保護(hù)乘客、車和行人的安全和生命. 他是一個(gè)對(duì)自己、他人和社會(huì)負(fù)責(zé)任的人. 這說(shuō)明了責(zé)任感的重要性.不同的行為帶來(lái)不同的后果，我們要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。 聯(lián)系實(shí)際，你還知道社會(huì)上哪些相關(guān)的事實(shí)？ 例如:建筑業(yè)的“豆腐渣”工程,廣東興寧煤礦事故等等大家談 聯(lián)系自己和其他同學(xué)的實(shí)際,談?wù)勎?/p>

3、們班同學(xué)的責(zé)任感現(xiàn)狀.從剛才的發(fā)言中說(shuō)明:大到社會(huì),小到我們班級(jí),都存在著缺乏責(zé)任感的現(xiàn)象.我們一定要加強(qiáng)責(zé)任感的教育與培養(yǎng)!大家談怎樣培養(yǎng)責(zé)任感?1.樹立負(fù)責(zé)任的人生態(tài)度.自我負(fù)責(zé),是為人處事的基本原則.2.學(xué)會(huì)分析事物的因果關(guān)系.3.養(yǎng)成先思考、后行動(dòng)的習(xí)慣.4.對(duì)因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤或過(guò)失造成的不良后果,要勇于承擔(dān)責(zé)任并接受教訓(xùn). 案例表演: 打架事件思考:對(duì)比兩個(gè)不同的行為選擇,你認(rèn)為哪個(gè)好,為什么?選擇11.為朋友義氣，一時(shí)沖動(dòng),不分是非善惡幫著打架。做事不考慮后果，未經(jīng)思考就，草率從事。分析選擇、和宿舍同學(xué)有一定的矛盾，但他為了與那位同學(xué)矛盾的進(jìn)一步的激化，主動(dòng)找他談心、化解矛盾。分析：

4、這位同學(xué)能夠冷靜的對(duì)待矛盾，采用合理的方法加強(qiáng)與舍友的溝通 北京同仁堂上海分店的一名普通的營(yíng)業(yè)員小周，由于工作中的疏忽導(dǎo)致出現(xiàn)給客人報(bào)錯(cuò)服藥劑量的錯(cuò)誤，后在新民晚報(bào)上登出緊急尋人啟事，終于找到買藥的顧客，避免了一場(chǎng)可能發(fā)生的事故。請(qǐng)?jiān)u議一下小周的做法。我做錯(cuò)的事我負(fù)責(zé),避免不良后果議一議 自己有過(guò)做錯(cuò)事的經(jīng)歷嗎？當(dāng)時(shí)你是怎么處理的?談一談:怎樣培養(yǎng)責(zé)任感?1.樹立負(fù)責(zé)任的人生態(tài)度.自我負(fù)責(zé),是為人處事的基本原則.2.學(xué)會(huì)分析事物的因果關(guān)系.3.養(yǎng)成先思考、后行動(dòng)的習(xí)慣.4.對(duì)因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤或過(guò)失造成的不良后果,要用于承擔(dān)責(zé)任并接受教訓(xùn).小結(jié)根據(jù)下列場(chǎng)景,作出相應(yīng)的行為反應(yīng)(用小品表演出來(lái))1.

5、場(chǎng)景一:上課不想聽;作業(yè)不會(huì)做2.場(chǎng)景二:今天你值日。正在掃地時(shí)，朋友來(lái)叫你去玩.3.場(chǎng)景三:當(dāng)我們的親人病了,我們?cè)?4.場(chǎng)景四:出外游玩,留下吃零食,喝飲料的垃圾,可是路上沒(méi)發(fā)現(xiàn)垃圾桶學(xué)生表演活動(dòng) 作為中學(xué)生要從4個(gè)方面來(lái)培養(yǎng)自己的責(zé)任感對(duì)自己負(fù)責(zé)-努力學(xué)習(xí),塑造自我對(duì)他人負(fù)責(zé)-關(guān)心愛(ài)護(hù)幫助他人對(duì)集體負(fù)責(zé)-為集體增添榮譽(yù)和力量對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)-以良好的行為創(chuàng)造美好社會(huì)歸納小結(jié)希望大家能在生活中的每件小事做起，培養(yǎng)自己的責(zé)任感！ 一位公司的老板曾經(jīng)講過(guò)這樣的故事。有個(gè)人來(lái)他公司招聘，經(jīng)過(guò)交談，他覺(jué)得那個(gè)人不適合他們公司的工作。因此，他很客氣地和那個(gè)人道別。 那個(gè)人從椅子上站起來(lái)時(shí)，手指不小心被椅子

6、上跳出來(lái)的釘子劃了一下。那人順手拿起老板桌子上的鎮(zhèn)紙，把跳出來(lái)的釘子砸了進(jìn)去，然后和老板再見(jiàn)。就在這一刻，老板突然改變了主意，留下了這個(gè)來(lái)應(yīng)聘的人。 事后這位老板說(shuō)：“我知道在業(yè)務(wù)上他也許未必適合本公司，但他的責(zé)任心的確令我欣賞。我相信把公司交給這樣的人我會(huì)很放心。閱讀與感悟當(dāng)負(fù)責(zé)成為一種自然而然的習(xí)慣時(shí)，它將成為你人生的一筆意想不到的財(cái)富。 再見(jiàn)24、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。25、如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。26、沒(méi)有退路的時(shí)候，正是潛力發(fā)揮最大的時(shí)候。27、沒(méi)有糟糕的事情，只有糟糕的心情。28、不為外撼，不以物移，而后可以任天下之

7、大事。29、打開你的手機(jī)，收到我的祝福，忘掉所有煩惱，你會(huì)幸福每秒，對(duì)著鏡子笑笑，從此開心到老，想想明天美好，相信自己最好。30、不屈不撓的奮斗是取得勝利的唯一道路。31、生活中若沒(méi)有朋友，就像生活中沒(méi)有陽(yáng)光一樣。32、任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變，都來(lái)自于量變的積累。33、空想會(huì)想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。34、不大可能的事也許今天實(shí)現(xiàn)，根本不可能的事也許明天會(huì)實(shí)現(xiàn)。35、再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá)?？茖W(xué)的永恒性就在于堅(jiān)持不懈地尋求之中，科學(xué)就其容量而言，是不枯竭的，就其目標(biāo)而言，是永遠(yuǎn)不可企及的。卡馮伯爾21、逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋。董必武22、騏驥一躍

8、，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。（騏驥：俊馬。駑馬：跑不快的馬。駕，馬行一日為一駕。先秦荀子勸學(xué)23、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。荀況24、取得成就時(shí)堅(jiān)持不懈，要比遭到失敗時(shí)頑強(qiáng)不屈更重要。拉羅什夫科25、人們還往往把真理和錯(cuò)誤混在一起去教人，而堅(jiān)持的卻是錯(cuò)誤。歌德26、忍耐和堅(jiān)持雖是痛苦的事情，但卻能漸漸地為你帶來(lái)好處。奧維德27、日日行，不怕千萬(wàn)里；常常做，不怕千萬(wàn)事。金櫻格言聯(lián)壁28、思誠(chéng)為修身之本，而明善又為思誠(chéng)之本。佚名29、泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深。李斯30、為學(xué)須剛與恒，不剛則隋隳，不恒則退。馮子咸31、為學(xué)猶掘井，井愈深土愈難出，若不快心到

9、底，豈得見(jiàn)泉源乎？張九功32、偉大變?yōu)榭尚χ挥幸徊?，但再走一步，可笑又?huì)變?yōu)閭ゴ?。佩?3、偉大的作品不是靠力量，而是靠堅(jiān)持來(lái)完成的。約翰遜34、我們應(yīng)有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信，我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的。居里夫人35、我有兩個(gè)忠實(shí)的助手，一個(gè)是我的耐心，另一個(gè)就是我的雙手。法蒙田36、無(wú)論什么時(shí)候，不管遇到什么情況，我絕不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)灰心喪氣。愛(ài)迪生37、下苦功，三個(gè)字，一個(gè)叫下，一個(gè)叫苦，一個(gè)叫功，一定要振作精神，下苦功。毛澤東38、向著某一天終于要達(dá)到的那個(gè)終極目標(biāo)邁步還不夠，還要把每一步驟看成目標(biāo)，使它作為步驟而起作用。歌德39、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？孔子論語(yǔ)學(xué)而4

10、0、要從容地著手去做一件事，但一旦開始，就要堅(jiān)持到底。比阿斯成功與失敗的分水嶺，可以用這五個(gè)字來(lái)表達(dá)-我沒(méi)有時(shí)間。-富蘭克林（美國(guó)）馬云語(yǔ)：今天很殘酷，明天更殘酷，后天會(huì)很美好，但絕大多數(shù)人都死在明天晚上。 馬云語(yǔ)：今天很殘酷，明天更殘酷，后天會(huì)很美好，但絕大多數(shù)人都死在明天晚上。 想要有空余時(shí)間，就不要浪費(fèi)時(shí)間。-富蘭克林（美國(guó)）忽視當(dāng)前一剎那的人，等于虛擲了他所有的一切。-富蘭克林（美國(guó)）時(shí)間不可空過(guò)，惟用之于有益的工作；一切無(wú)益的行動(dòng)，應(yīng)該完全制止。-富蘭克林（美國(guó)）如果說(shuō)時(shí)間是最寶貴的東西，那么浪費(fèi)時(shí)間就是最大的揮霍你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，也別和不值得交往的人來(lái)往.陳帥佛語(yǔ)懶鬼起來(lái)吧！別再浪費(fèi)時(shí)間，將來(lái)在墳?zāi)箖?nèi)有足夠的時(shí)間讓你睡的。-富蘭克林（美國(guó)）人生太短暫了，事情是這樣的多，能不兼程而進(jìn)嗎？-愛(ài)迪生（美國(guó)）真正的敏捷是一件很有價(jià)值的事。因?yàn)闀r(shí)間是衡量事業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，一如金錢是衡量貨物的標(biāo)準(zhǔn)；所在在做事不敏捷的時(shí)候，那事業(yè)的代價(jià)一定是很高的。-培根（英國(guó)）時(shí)間乃是最大的革新家。-培根（英國(guó)）在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候去做事，可節(jié)省時(shí)間；背道而行往往會(huì)徒勞無(wú)功。-培根（英國(guó)）過(guò)去的事情是無(wú)法挽回的。聰明人對(duì)現(xiàn)在與未來(lái)的事惟恐應(yīng)付不暇，對(duì)既往的事豈能