三年級上冊語文教學(xué)課件7.聽聽秋的聲音部編版(PPT 32頁)(PPT 32頁)

1、新課導(dǎo)入 秋天，不僅有繽紛的色彩，香甜的氣味，還有好聽的聲音呢！閉上眼睛，大家聽老師朗誦詩歌，說說你都聽到了哪些聲音？第1頁，共32頁。7 聽聽，秋的聲音*第2頁，共32頁。1.正確、流利、有感情地朗讀這首詩。2.一邊讀一邊展開想象，從秋天的聲音中體會秋天的美好。3.仿照詩歌的形式，續(xù)寫詩文。學(xué)習(xí)目標(biāo)第3頁，共32頁。聽聽，秋的聲音聽聽，誰的聲音？注意輕聲，用詩題回答聽聽，秋的什么？第4頁，共32頁。 打開課本，用自己喜歡的方式讀讀課文，喜歡的地方可以多讀幾遍。初讀課文第5頁，共32頁。 詩很美，詩人運用的詞也很美，我們一起讀一讀吧。第6頁，共32頁。抖動振動掠過唰唰蟋蟀遼闊歌吟dux shu

2、izhnlshu q ynlio ku叮嚀dng nng字詞學(xué)習(xí)第7頁，共32頁。 “聽聽，我們聽到了秋的聲音”，默讀課文，在課文中找找你都聽到了秋天的哪些聲音？第8頁，共32頁。唰唰蟋蟀歌吟x shuishu q yn叮嚀dng nng黃葉大雁秋風(fēng)第9頁，共32頁。 和小組同學(xué)合作，說說你喜歡的是哪種聲音？重點讀讀自己喜歡的小節(jié)，并和同學(xué)說說你想象的畫面。第10頁，共32頁。 一排排大雁追上白云， 撒下一陣暖暖的叮嚀；第11頁，共32頁。一排排大雁追上白云，撒下一陣暖暖的叮嚀。叮嚀：反復(fù)地囑咐。第12頁，共32頁。想一想，每天早上你背上書包去上學(xué)時，媽媽會怎么叮嚀呢？媽媽會說：“上學(xué)路上要小

3、心，注意安全?！眿寢寱f：“上課要認(rèn)真聽講，聽老師的話。”第13頁，共32頁。大雁對小樹說：“ 再見，我親愛的朋友，好好保重?！贝笱銓η嗤苷f：“ 青蛙，我們明年見?！贝笱銓ξ浵佌f：“ 快準(zhǔn)備糧食吧，別偷懶，要不冬天會餓死的。”第14頁，共32頁。一排排大雁追上白云，撒下一陣暖暖的叮嚀。第15頁，共32頁。聽聽，秋的聲音，大樹抖抖手臂，“唰唰”，是黃葉道別的話音。第16頁，共32頁。 “唰唰”是黃葉道別的聲音，黃葉從樹上掉下來，像什么？黃葉對大樹媽媽說什么呢？示例：飄落的黃葉像一只只美麗的隨風(fēng)飄舞的蝴蝶。黃葉說，大樹媽媽，現(xiàn)在我長大了，要離開您的哺育，開啟另一段新生活了，您放心，我會照顧好自己的

4、。第17頁，共32頁。多美的黃葉啊！大樹媽媽聽了你的話一定會很欣慰的！讓我們化身黃葉，跟大樹媽媽做最后的道別。聽聽，秋的聲音，大樹抖抖手臂，“唰唰”，是黃葉道別的話音。第18頁，共32頁。聽聽，秋的聲音， 蟋蟀振動翅膀，“”，是和陽臺告別的歌韻。第19頁，共32頁。說說為什么喜歡這一節(jié)？小蟋蟀在跟我們告別呢！蟋蟀在說：“秋天多美呀！我在美麗的秋天里，快樂地歌唱?！钡?0頁，共32頁。聽聽，秋的聲音， 蟋蟀振動翅膀，“”，是和陽臺告別的歌韻。帶著你的想象讀一讀！第21頁，共32頁。秋天到了，稻田里又是一幅怎樣的畫面呢？稻田里，稻子都成熟了。一陣陣秋風(fēng)掠過田野，送來一片豐收的歌吟。 第22頁，共3

5、2頁。秋的聲音，在每一片葉子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一顆飽滿的谷粒里。豐收了，怎能不讓人高興？但最高興的莫過于付出汗水和辛勞的農(nóng)民了。第23頁，共32頁。 聽聽，秋的聲音還有許多許多，讓我們一起走進(jìn)每一片葉，每一朵花去聽聽它們的聲音，并仿照課文第13節(jié)的寫法，也來寫寫詩吧！仿寫詩歌第24頁，共32頁。聽聽，秋的聲音， ， ， 。第25頁，共32頁。擬聲詞 唰唰 秋雨落在地上，“滴答”是秋雨正在彈琴。 第26頁，共32頁?！芭九尽甭犅?，秋的聲音，石榴綻開了笑臉，“啪啪”，召喚我們快快來品嘗！第27頁，共32頁?！皣W啦”稻海翻起波浪，“嘩啦”是它們歡快的歌聲。 第28頁，共32頁。 秋的聲音多么奇妙！多么動聽！讓我們帶著想象和喜愛，再來讀一讀這首美麗的詩！第29頁，共32頁。結(jié)構(gòu)梳理聽聽，秋的聲音黃葉 唰唰蟋蟀 大雁 叮嚀秋風(fēng) 歌吟第30頁，共32頁。隨堂練習(xí)1.讀一讀，選一選。掠過（l lu） 歌吟（yn yng）振動（zhn zhng） 遼闊（lio nio）唰唰（shu su） 蟋蟀（sui