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文檔簡(jiǎn)介
1、2005至2006年學(xué)年度上學(xué)期綜合組工作總結(jié)在這一個(gè)學(xué)期里,我們綜合組的全體教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,充分發(fā)揮了主人翁的意識(shí),在完成了教學(xué)任務(wù)的同時(shí),在各自的崗位上也取得了良好的成績(jī)。體育組的教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,組織完成了班際廣播體操比賽和第二十八屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。少先隊(duì)總輔導(dǎo)員帶領(lǐng)儀仗隊(duì)完成了各級(jí)的出隊(duì)任務(wù)。信息技術(shù)教育的教師在科研方面也取得了良好的成績(jī),英語(yǔ)、自然、美術(shù)、音樂(lè)等學(xué)科在教學(xué)上都有了明顯的提高。教學(xué)過(guò)程中,我們綜合組的教師認(rèn)真負(fù)責(zé),愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)格要求自己,做學(xué)生的表率。如:黃國(guó)權(quán)老師,他教美術(shù)課,對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),每次作業(yè)都能認(rèn)真批改,并把成績(jī)登記起來(lái),發(fā)現(xiàn)不交作業(yè)的學(xué)生,他耐心教育他
2、們,讓他們補(bǔ)做、補(bǔ)交。他還利用休息時(shí)間寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)、打印周程表、印試卷等等,他這種不計(jì)個(gè)人得失的奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)。上低年級(jí)體育課的韋明老師,他能根據(jù)小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),運(yùn)用一些通俗易懂、生動(dòng)活潑的語(yǔ)言進(jìn)行教學(xué),激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,深受學(xué)生的喜愛(ài)和家長(zhǎng)的好評(píng)。莫宇老師利用課余時(shí)間協(xié)助學(xué)校的老師做課件,在“清風(fēng)樓杯”青年教師課堂教學(xué)比賽的日子里,他忙里忙外,為參賽教師做了大量的準(zhǔn)備工作,使這次教學(xué)比賽得以順利進(jìn)行。岑小登老師,利用休息時(shí)間為班際廣播體操比賽和二十八屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)做了大量的工作,使比賽取得了圓滿(mǎn)的成功。我們綜合組的各門(mén)學(xué)科也涌現(xiàn)出不少認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生。如:四年級(jí)一班的劉小雯同學(xué),在認(rèn)
3、真完成作業(yè)的同時(shí),協(xié)助美術(shù)老師監(jiān)督其他同學(xué),讓他們都能完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)校少先隊(duì)大委利用課余時(shí)間整理少先隊(duì)室,少先隊(duì)監(jiān)督崗的同學(xué)每天都能早早的在校門(mén)迎接老師和同學(xué)們的到來(lái),他們的工作也很認(rèn)真負(fù)責(zé)。我們綜合組存在的問(wèn)題:一、教師方面1、有的教師計(jì)較個(gè)人得失思想較為嚴(yán)重,工作積極性不高,責(zé)任心不強(qiáng),沒(méi)有奉獻(xiàn)精神。2、教學(xué)過(guò)程中還存在體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。3、有的教師上班的時(shí)間觀念有待加強(qiáng)。4、辦公室的衛(wèi)生制度還要進(jìn)一步完善。二、學(xué)生方面1、有的科目還存在學(xué)生不交作業(yè)的現(xiàn)象。2、學(xué)生的紀(jì)律有些松散,衛(wèi)生意識(shí)還要加強(qiáng)。3、學(xué)生存在一些不健康的思想和行為。本學(xué)期我們綜合組的教師普遍認(rèn)為課時(shí)的安排太密,上課特別的累,增加了課時(shí),而每一節(jié)課的時(shí)間減少了,每一課時(shí)的教學(xué)都不能較好的完成,好象在趕課似的,上課出現(xiàn)的問(wèn)題很難在短時(shí)間內(nèi)解決。體育課的教學(xué)更是困難,我們學(xué)校的場(chǎng)地小,而上課的班數(shù)多,有時(shí)一節(jié)課同時(shí)有五個(gè)班一起上,這給教學(xué)帶來(lái)了一定的影響,要想很好的完成教學(xué)任務(wù)也有不小的困難。但是,我們綜合組的全體教師在今后的教育教學(xué)工作中
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