2021-2022年山西省太原市部編版四年級(jí)下冊(cè)期末考試語(yǔ)文試卷帶參考答案和解析

1、2021-2022 年ft西省太原市部編版四年級(jí)下冊(cè)期末考試語(yǔ) 本題主要考察字音。平時(shí)要注意積累多音字和形近字。書寫請(qǐng)欣賞下面書法作品，工整地抄寫在田字格中。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？【答案】采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？【解析】本題考查句子的抄寫。將畫線句子內(nèi)容正確無誤的抄寫到田字格中即可，注意字的間架結(jié)構(gòu)，書寫的工整與規(guī)范。選擇題下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（ ）A.綺麗（q） 不懈（ji） 滲透（shn） 棲息（x）B.開辟（p） 殺菌（jn） 膽怯（qi） 剎那（ch）C.率領(lǐng)（l） 綻放（zhn） 奢侈（sh） 蜿蜒（wn）【答案】B【解析】文試卷帶參考答案和解析A 不懈：

2、 xi。 棲息：q 。C.率領(lǐng)：shui 奢侈：sh。選擇題下列詞語(yǔ)書寫有誤的一項(xiàng)是（ ） A.睡眠 慰籍 跟蹤 點(diǎn)晴之筆B.繁華 藤蘿 白樺 無能為力C.錦囊 窟窿 臉頰 無憂無慮【答案】A【解析】本題考察學(xué)生對(duì)字形的掌握能力與對(duì)漢字字形的正確書寫能力，平時(shí)遇到形近字，同音字， 易錯(cuò)字應(yīng)注意標(biāo)識(shí)與積累。A 選項(xiàng)點(diǎn)晴之筆點(diǎn)睛之筆 慰籍慰藉選擇題下列成語(yǔ)是描寫心情的一項(xiàng)是（ ）天高地闊 B.空空如也 C.欣喜若狂 D.成千上萬(wàn)【答案】C【解析】第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè)第 PAGE 12 頁(yè) 共 7 頁(yè)本題考查詞語(yǔ)的理解 。A 天高地闊形容環(huán)境。 B 空空如也形容事物。 C 欣喜若狂 形容心情。D

3、成千上萬(wàn)形容數(shù)量。語(yǔ)言表達(dá)按要求寫句子。 1改革開放以來，中國(guó)人民的生活水平有了明顯的增強(qiáng)。（修改病句）媽媽對(duì)我說：“今天我要去開會(huì)，你自己做飯吃吧?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）用“變化多端”寫一句話。什么樣的年齡最理想？鮮花說開放的年齡千之競(jìng)秀。（仿寫句子） 什么樣的青春最輝煌？太陽(yáng)說 【解析】考查按要求寫句子的能力。 1此句“增強(qiáng)”運(yùn)用不當(dāng)。應(yīng)改為：改革開放四十年來，中國(guó)人民的生活水平有了明顯的提高。2改為轉(zhuǎn)述句，把引號(hào)里的“我”改為“她”，“你”改為“讓我”，去掉引號(hào)。冒號(hào)改為逗號(hào)?？疾榱私o詞語(yǔ)造句的能力。解答此題要在理解詞語(yǔ)意思的基礎(chǔ)上作答。變化多端：意思是形容變化極多，也指變化很大。此題考查學(xué)生

4、的仿寫能力，解答好此題，首先要審視好被仿寫句的特點(diǎn)，如句式，修辭等方面，再就是注意語(yǔ)意通順連貫。此題可抓住事物的獨(dú)特特點(diǎn)來描述，如，月亮最光亮的時(shí)候，太陽(yáng)揮灑光亮?xí)r，這些特殊地方來思考，語(yǔ)意上要與前邊所述相對(duì)應(yīng)。 5考查把字句改被字句。 “把”字句改“被”字句原則是把“把字句”前后主語(yǔ)調(diào)換即成為“被字句”。把“把”改成“被”。即成為“被字句”。 6考查改寫反問句。反問：是借助疑問句來傳遞確定信息，以加強(qiáng)肯定或否定語(yǔ)氣的一種修辭方式。改為：鐘南ft院士沖在抗疫最前線，難道不是我們最值得尊敬的人嗎？什么樣的心靈最明亮？月亮說 科學(xué)家和白衣天使把病毒打敗了。（改為被字句）鐘南ft院士沖在抗疫最前線，

5、是我們最值得尊敬的人。（改為反問句）【答案】改革開放以來，中國(guó)人民的生活水平有了明顯的提高。 媽媽對(duì)我說，今天她要去開會(huì)，讓我自己做飯吃。 天上的云朵變化多端。 燃燒的青春一片光芒。 純潔的心靈晶瑩透亮。 病毒被科學(xué)家和白衣天使打敗了。 鐘南ft院士沖在抗疫最前線，難道不是我們最值得尊敬的人嗎？填空題課文直通車。芙蓉樓送辛漸中表達(dá)了詩(shī)人的心像玉壺里的冰一樣純潔，并未受到功名利祿的影響的句子是。卜算子詠梅中描寫懸崖已結(jié)百丈冰，但梅花依然傲雪俏麗競(jìng)放的詩(shī)句是。塞下曲中一句寫出了將領(lǐng)正要帶領(lǐng)輕騎兵去追趕單于，大雪紛飛落滿了身上的弓刀?！拌F公雞”指的是的人，指的是外強(qiáng)中干的人。 年，中國(guó)第一顆人造衛(wèi)星

6、發(fā)射成功；年，我國(guó)自行研制的神舟五號(hào)飛船被送上太空。俏也不爭(zhēng)春，。待到ft花爛漫時(shí)，。生于而死于。鐵杵成針寫的是詩(shī)人李白小時(shí)候的故事，選自代的方與勝覽眉州我所知道的修辭手法有、等，說明方法有 。記金華的雙龍洞一文是按照順序來寫的，作者是葉圣陶。奇妙的童話，點(diǎn)燃繽紛的焰火，照亮?！敬鸢浮柯尻?yáng)親友如相問，一片冰心在玉壺 已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏 欲將輕騎逐， 大雪滿弓刀 一毛不拔，十分吝嗇 紙老虎 1970 2003 只把春來報(bào) 她在叢中笑 憂患 安樂宋 祝穆 比喻 排人 擬人 夸張 舉例子，打比方，作比較，列數(shù)字 游覽 我們五彩的夢(mèng)【 解 析 】 1出自唐代詩(shī)人王昌齡芙蓉樓送辛漸意思是：朋友啊

7、，洛陽(yáng)親友若是問起我來，就說我 依 然 冰 心 玉 壺 ， 堅(jiān) 守 信 念 ！ 。2意思是：懸崖處已經(jīng)結(jié)起了百丈的冰，仍然還有花枝迎著冰霜而開，獨(dú)自美麗。這句話說明了作者愿意成為如同這迎風(fēng)而綻放的花枝一樣，不畏嚴(yán)寒，不怕艱險(xiǎn)，頑強(qiáng)地傲立于天地間。詩(shī)句的意思：將軍發(fā)現(xiàn)敵軍潛逃，要率領(lǐng)騎兵去追擊；正準(zhǔn)備出發(fā)之際，大雪紛紛而下 ，剎那間弓刀上落滿了雪花。表現(xiàn)了將士們英勇豪邁的氣概。鐵公雞，一詞常見于歇后語(yǔ)“鐵公雞一毛不拔”，形容生活中小氣，吝嗇，一毛不拔的人。紙老虎，一詞是比喻外強(qiáng)中干的人由于毛澤東主席多次的使用，已經(jīng)變成了家喻戶曉的俗語(yǔ)了?！皷|方紅一號(hào)”衛(wèi)星，是中國(guó)發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星，于19

8、70 年 4 月 24 日在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射，由此開創(chuàng)了中國(guó)航天史的新紀(jì)元，使中國(guó)成為繼蘇、美、法、日之后世界上第五個(gè)獨(dú)立研制并發(fā)射人造地球衛(wèi)星的國(guó)家。 6出自近代毛澤東卜算子詠梅。出自先秦的孟子告子下。意思：憂慮禍患能使人(或國(guó)家)生存發(fā)展，而安逸享樂會(huì)讓人(或國(guó)家)走向滅亡。鐵杵成針說明的道理是：前途光明的學(xué)業(yè)或事業(yè),即便有天賦的人去學(xué)習(xí)、去做事，也是難以一帆風(fēng)順的。但只要有毅力，肯下苦功，保持平和的心態(tài)堅(jiān)持學(xué)下去、做下去，最后一定能成功。記金華的雙龍洞是一篇游記，記敘了作者葉圣陶游覽金華雙龍洞的情景。是按游覽順序記敘的。這句話的意思是贊美童話?，F(xiàn)代文閱讀課內(nèi)閱讀。貓（節(jié)選）貓的性

9、格實(shí)在有些古怪。說它老實(shí)吧，它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問?？墒?，它決定要出去玩玩，就會(huì)出走一天一夜，任憑誰(shuí)怎么呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？可是它聽到老鼠的一點(diǎn)兒響動(dòng)，又是那么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來不可！【1】“慮”用音序查字法應(yīng)先查音序再查音節(jié)；用部首查字法應(yīng)先查部首再查畫?！皯]”在字典里的解釋有：思考；擔(dān)憂?！翱紤]”的“慮”應(yīng)選第種解釋，選文中的“慮”應(yīng)選第種解釋?！?】找出一個(gè)描寫貓注意力非常集中的四字詞語(yǔ)：?！?】寫出貓很乖的句子。【4】寫出貓很貪玩的句子?！?】抄寫選文的

10、中心句?！敬鸢浮俊?】 L l 4 【2】屏息凝視【3】它會(huì)找個(gè)暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問?！?】可是，它決定要出去玩玩，就會(huì)出走一天一夜，任憑誰(shuí)怎么呼喚，它也不肯回來?！?】貓的性格實(shí)在有些古怪?！窘馕觥俊?】本題主要考查對(duì)字典的使用能力，以及對(duì)字音、字形、字義的識(shí)記和運(yùn)用能力。需要熟練字典的使用方法，了解每個(gè)字的讀音、部首、結(jié)構(gòu)、筆順筆畫等知識(shí)點(diǎn)。仔細(xì)閱讀題目根據(jù)要求作答即可?！?】本題主要考查對(duì)文章關(guān)鍵信息的定位和抓取能力，以及對(duì)詞語(yǔ)的理解能力。仔細(xì)閱讀文章，從段落中找出相關(guān)詞語(yǔ)即可。屏息凝視：指全神貫注地看，連呼吸都不敢呼吸一下。【3】本題主要考查對(duì)文章內(nèi)容的識(shí)記

11、、理解能力。首先需要對(duì)文章內(nèi)容仔細(xì)閱讀，其次結(jié)合題目具體分析，填入恰當(dāng)內(nèi)容。仔細(xì)閱讀發(fā)現(xiàn)“它會(huì)找個(gè)暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問?！边@句中“無憂無慮”“什么事也不過問”體現(xiàn)出貓的乖巧?！?】本題主要考查對(duì)文章內(nèi)容的識(shí)記、理解能力。首先需要對(duì)文章內(nèi)容仔細(xì)閱讀，其次結(jié)合題目具體分析，填入恰當(dāng)內(nèi)容?！八鼪Q定要出去玩玩，就會(huì)出走一天一夜，任憑誰(shuí)怎么呼喚， 它也不肯回來?！背浞煮w現(xiàn)貓貪玩的性格。【5】本題主要考查對(duì)段落主旨的理解能力，與中心句的定位能力。首先需要理解段落想要表達(dá)的內(nèi)容，對(duì)文章加以思考與分析，找出中心句。根據(jù)文章內(nèi)容，該選段都是圍繞貓的古怪性格，所以中心句為“貓的性格實(shí)在

12、有些古怪?！爆F(xiàn)代文閱讀 課外閱讀一。漓江桂林的漓江是一條美麗的江。春天，漓江岸邊的樹木又換上了新衣裳，小草也從沉睡中醒來，伸展著嫩綠的芽?jī)?，在春風(fēng)的吹拂下，正朝漓江笑呢！夏天的漓江給人們帶來了歡樂，許多人在江里游泳。江面上有紅色的小船，顏色各異的游泳圈，真是色彩斑斕，為夏日的漓江增添了光彩。秋天的漓江更加美麗。岸邊上的一片片香蕉林雖然枯黃了，可香蕉樹上卻掛滿了香蕉，這豐收的景色倒映在美麗的漓江里，真是美不勝收。冬天的漓江也很美，雖然沒有春天那么生機(jī)勃勃，夏天那么熱鬧非凡，秋天那么豐碩誘人， 但它是那么純潔，那么安靜。漓江就像一條翠綠的帶子，由遠(yuǎn)到近環(huán)繞著象鼻ft、伏波ft使桂林的ft水永遠(yuǎn)那么

13、清秀、雋美?！?】讀短文，補(bǔ)充詞語(yǔ)。 色彩生機(jī) 【2】本題考查比喻句和擬人句的提取。找比喻句要把握住比喻中本體、喻體有相似點(diǎn)，但不是同一類事物這個(gè)重點(diǎn)。擬人句是把物當(dāng)作人來寫，賦予物以人的言行或思想感情，用描寫人的詞來描寫物。【3】本題考查關(guān)鍵信息提取的能力。結(jié)合第 5 自然段的話“雖然沒有春天那么生機(jī)勃勃， 夏天那么熱鬧非凡，秋天那么豐碩誘人，但它是那么純潔，那么安靜?！眮碜鞔?。【4】本題考查文章結(jié)構(gòu)。本文開頭以“美麗的江”總寫漓江，再按春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)來寫，表現(xiàn)其美。顏色美不 熱鬧豐碩 【2】從短文中選擇自己喜歡的比喻句和擬人句，抄寫在下面的橫線上。比喻句：擬人句： 【3】漓江一年四

14、季的景色各有特點(diǎn)，選用文中的詞語(yǔ)寫下來。春天：夏天： 秋天：冬天： 【4】短文的結(jié)構(gòu)是，本文是按照的順序來描寫漓江的景色。【答案】【1】 斑斕 勃勃 各異 勝收 非凡 誘人【2】 漓江就像一條翠綠的帶子，由遠(yuǎn)到近環(huán)繞著象鼻ft、伏波ft。 春天，漓江岸邊的樹木又換上了新衣裳，小草也從沉睡中醒來。【3】 生機(jī)勃勃 熱鬧非凡 豐碩誘人 純潔安靜【4】 總分 季節(jié)【解析】【1】本題考查提取信息的能力。直接從文中找出詞語(yǔ)補(bǔ)充完。現(xiàn)代文閱讀 課外閱讀二。知識(shí)的價(jià)值卡爾斯坦麥茨出生于瑞典，生下來就腿瘸背駝，沒人瞧得起他。但是他在逆境中頑強(qiáng)奮斗，努力學(xué)習(xí)，終于成為一名了不起的科學(xué)家。有一年，卡爾斯坦麥茨移居

15、美國(guó)紐約市，由于得到一個(gè)同學(xué)的幫助，這個(gè)駝背人才沒有被紐約海關(guān)遣送回國(guó)。這一年，美國(guó)通用電氣公司的經(jīng)理為了一臺(tái)修了兩三個(gè)月也沒修理好的大電機(jī)而傷透腦筋。后來有人提議請(qǐng)卡爾，斯坦麥茨去修理?？査固果湸闹辉陔姍C(jī)旁觀察計(jì)算了一會(huì)兒，就在電機(jī)外殼（k qio）上畫了一條線做記號(hào)，說只要把畫線處里面的線圈減去 16 圈就行了。技術(shù)員們半信半疑地照著做了。果然， 這臺(tái)大電機(jī)給修好了，電氣公司的人問他要多少錢？他回答說：“用粉筆畫一條線頂多值 1美元，要知道在哪個(gè)部位畫線，這得值 9999 美元?！痹趫?chǎng)的人聽了大吃一驚。但是公司的經(jīng)理卻如數(shù)（sh sh）給了他 1 萬(wàn)美元，并且用重金聘請(qǐng)卡爾斯坦麥茨到公司

16、工作?！?】給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打上“”?！?】你能把下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)換一個(gè)詞，意思不變嗎？他在逆境中頑強(qiáng)奮斗，努力學(xué)習(xí)，終于成為一名了不起的科學(xué)家。（） 有人提議請(qǐng)卡爾斯坦麥茨去修理。（）【3】卡爾斯坦麥茨出生于（ ） A.瑞典 B.美國(guó)紐約 C.瑞士【4】對(duì)文中畫線的句子理解正確的是（ ） A.卡爾斯坦麥茨太刁鉆了，他乘人之危。找到畫線的部位需要大量的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，而畫線則很容易。C.找到畫線的部位用的時(shí)間多，畫線用的時(shí)間少?！?】公司經(jīng)理如數(shù)給卡爾斯坦麥茨 1 萬(wàn)美元，并重金聘請(qǐng)他的原因是什么？【6】讀了這個(gè)故事，你明白了什么？【答案】【1】k sh【2】 堅(jiān)強(qiáng) 建議【3】A【4】

17、B【5】卡爾斯坦麥茨擁有豐富的知識(shí)和過硬的技術(shù)，公司需要這樣的人才?！?】知識(shí)是無價(jià)的。一個(gè)擁有知識(shí)的人就是最富有的人?！窘馕觥俊?】此題考查字音。外殼：wi k1.外層包覆物 2.水果或種子的外皮。如數(shù)：讀音 r sh，指按原來的或規(guī)定的數(shù)目?！?】此題考查近義詞。近義詞，是指詞匯意義相同或相近的詞語(yǔ)。頑強(qiáng)：1.非常堅(jiān)強(qiáng) 2.強(qiáng)硬不屈。近義詞是堅(jiān)強(qiáng)。提議：意思是指提出意見。近義詞是建議?！?】此題考查對(duì)短文內(nèi)容的理解能力。結(jié)合文章內(nèi)容“卡爾斯坦麥茨出生于瑞典，”可知?！?】此題考查對(duì)短文內(nèi)容的理解能力。通過理解短文內(nèi)容可知此句意思是：知道在哪里畫線，這才是真正知識(shí)的價(jià)值，知識(shí)的力量，創(chuàng)造財(cái)富

18、的源泉；而畫線只不過是粗淺的體力活動(dòng)，并不能創(chuàng)造真正的價(jià)值?！?】此題考查對(duì)短文內(nèi)容的理解能力。短文寫的是美國(guó)通用電氣公司的經(jīng)理為了一臺(tái)修了兩三個(gè)月也沒修理好的大電機(jī)而傷透腦筋。后來有人提議請(qǐng)卡爾，斯坦麥茨去修理。果然，這臺(tái)大電機(jī)給修好了。可知公司經(jīng)理如數(shù)給卡爾斯坦麥茨 1 萬(wàn)美元，并重金聘請(qǐng)他的原因是：卡爾斯坦麥茨擁有豐富的知識(shí)和過硬的技術(shù)，公司需要這樣的人才?！?】此題考查對(duì)短文主旨的理解能力。結(jié)合“卡爾斯坦麥茨在逆境中頑強(qiáng)奮斗，努力學(xué)習(xí)”及美國(guó)通用電氣公司的經(jīng)理為了一臺(tái)修了兩三個(gè)月也沒修理好的大電機(jī)而傷透腦筋。后來有人提議請(qǐng)卡爾，斯坦麥茨去修理。果然，這臺(tái)大電機(jī)給修好的故事。明白了：知識(shí)

19、是寶貴的財(cái)富，我們要樹立正確的學(xué)習(xí)的觀念，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。知識(shí)是無價(jià)的。一個(gè)擁有知識(shí)的人就是最富有的人。語(yǔ)言表達(dá)讀思善于思考探索和別人初次見面，轉(zhuǎn)到新學(xué)校，應(yīng)聘校報(bào)記者我們經(jīng)常需要向別人做自我介紹。面對(duì)不同的情況，自我介紹也應(yīng)該有所不同，請(qǐng)選擇或創(chuàng)設(shè)一個(gè)情景，試著做自我介紹?！敬鸢浮哭D(zhuǎn)到新學(xué)校：我叫裴雨欣，今年11 歲。我的人緣特別好，總能交到很多朋友，學(xué)習(xí)也是一級(jí)棒。我的性格活潑開朗，缺點(diǎn)就是有一點(diǎn)驕傲自大。我要好好學(xué)習(xí)，天天向上， 將來做一個(gè)對(duì)祖國(guó)社會(huì)有用的人?！窘馕觥勘绢}主要考察語(yǔ)言組織與表達(dá)能力。此題為開放性試題，言之有理即可。答案選擇的場(chǎng)景應(yīng)該是新同學(xué)的自我介紹。首先介紹自己的姓名、年齡。接著介紹自己的性格和學(xué)習(xí)。最后介紹自己的志向。書面表達(dá)讀寫創(chuàng)新升華 題目：我的奇思妙想要求：你想發(fā)明什么？它是什么樣子的，有哪些功能？把它寫出來介紹給大家。450 字左右。【答案】例文： 我的奇思妙想現(xiàn)在的汽車功能已經(jīng)夠多了，我希望未來的汽車功能更多！未來的汽車像個(gè)房子，里面會(huì)有一個(gè)遙控器，上面有按鈕，感覺餓了，按鈕打開，就有會(huì)一桌豐盛的午餐供你享用，如