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1、湖南省張家界市中考語(yǔ)文專項(xiàng)練習(xí)能力提升試題及答案湖南省張家界市2017年普通初中學(xué)業(yè)水平考試試卷 語(yǔ)文 一、積累與運(yùn)用(21分) 1讀下面的短文,給加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫漢字。(4分) 我們這群山外來(lái)客,平日為su( )事奔波,現(xiàn)在歇在山的懷抱里,像一朵朵布滿灰塵的蘑菇。土家歌手用原汁原味的民歌,將我們一遍遍洗di( )。身心的累( )贅物漸漸被剔( )除,我們又還原成了自己,一個(gè)個(gè)無(wú)意般地跑進(jìn)樹林,與阿妹對(duì)起歌來(lái)。 2下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是( )。(2分) A我們要全力支持張家界市創(chuàng)建“國(guó)家森林城市”工作,為“創(chuàng)森”工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,爭(zhēng)做綠色生態(tài)文明的參與者和策劃者。 B2000多
2、年前,我們的先輩篳路藍(lán)縷,穿越草原沙漠,開(kāi)辟出聯(lián)通亞歐非的陸上絲綢之路。 C人民的名義扣住了時(shí)代的脈動(dòng),站在人民的立場(chǎng),表達(dá)出反腐倡廉、懲惡揚(yáng)善的價(jià)值取向。 D首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星“墨子號(hào)”發(fā)射升空,標(biāo)志著我國(guó)空間科學(xué)研究又邁出重要一步,但我們不能高山仰止。 3下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )。(2分) A為了防止溺水事件不再發(fā)生,學(xué)校采取了切實(shí)有效的措施,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全意識(shí)教育。 B史鐵生以親身經(jīng)歷為基礎(chǔ),描寫了他多年來(lái)在地壇公園觀察到的風(fēng)景、世態(tài),抒發(fā)了他對(duì)人生獨(dú)特而深刻的感悟。 C繞城公路建設(shè)中的張家界市,全長(zhǎng)2972公里,連接城區(qū)南面和西面,建成后將進(jìn)一步緩解城市交通壓力。 D中國(guó)乒
3、乓球隊(duì)在第54屆世乒賽中奪得4枚金牌,關(guān)鍵在于每個(gè)運(yùn)動(dòng)員是否有頑強(qiáng)拼搏的精神。 4名著閱讀。(3分) “哥兒,你牢牢記住!”她極其鄭重地說(shuō)?!懊魈焓钦鲁跻唬逶缫槐犻_(kāi)眼睛,第一句說(shuō)得對(duì)我說(shuō):阿媽,恭喜恭喜!記得么?你要記著,這是一年的運(yùn)氣的事件。不許說(shuō)別的話!說(shuō)過(guò)之后,還得吃一點(diǎn)福橘?!?上面選段出自魯迅的散文集_ ,文中的“她”是指_ 。因 _ 一事,她被兒時(shí)的魯迅稱贊“別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功”,甚至“謀害隱鼠的怨恨,從此完全消失了”。 語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)(5-6題) 初三(3)班開(kāi)展“走進(jìn)博物館,探尋張家界”的主題活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)。 5我來(lái)探究。(2分) 博物館里
4、有一段對(duì)土家族擺手舞的介紹: 土家族擺手舞是國(guó)家級(jí) 非物質(zhì)文化遺產(chǎn),廣泛流傳于湘、鄂、渝等土家族聚居區(qū)。它集歌、舞、樂(lè)、劇于一體,舞蹈動(dòng)作有的模仿“趕野豬”、“拖野雞尾巴”,有的模仿“挖土”、“種苞谷”,有的模仿“打蚊子”、“打粑粑”,有的模仿“開(kāi)弓射箭”、“騎馬揮刀” 請(qǐng)根據(jù)上面的介紹探究土家族擺手舞在動(dòng)作設(shè)計(jì)方面的特點(diǎn)。 _ 6我來(lái)解說(shuō)。(3分) 張家界博物館主要分為四大館:地質(zhì)地貌陳列館、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)陳列館、革命歷史文物陳列館和張家界城建規(guī)劃陳列館。請(qǐng)你選擇其中一個(gè)館或館內(nèi)的某一件展品寫一段解說(shuō)詞。(擺手舞除外,不少于50字) 解說(shuō)詞:_ 7古詩(shī)文默寫填空。(5分) (1)念天地之悠悠
5、,_ 。(陳子昂登幽州臺(tái)歌) (2)_ ,在河之洲。(詩(shī)經(jīng)) (3)忽如一夜春風(fēng)來(lái),_ 。(岑參白雪歌送武判官歸京) (4)_ ,柳暗花明又一村。(陸游游山西村) (5)習(xí)近平引用王安石登飛來(lái)峰中的一句詩(shī)“ _”寄語(yǔ)中美兩國(guó)企業(yè)家,希望他們不因一時(shí)一事的干擾而裹足不前。 二、閱讀(39分) (一)閱讀古詩(shī),完成8-9題。(3分) 錢塘湖春行 白居易 孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥。 亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。最愛(ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。 8從哪個(gè)詞語(yǔ)可以看出詩(shī)人春游錢塘湖的感情?(1分) 答:_ 9頷聯(lián)寫了怎樣的畫面?請(qǐng)用優(yōu)美的語(yǔ)言描繪出來(lái)。(2分)
6、答:_ (二)閱讀【甲】【乙】?jī)啥挝难晕?,回?0-13題。(14分) 【甲】河中石獸 滄州南一寺臨河干,山門圮于河,二石獸并沉焉。閱十余歲,僧募金重修,求二石獸于水中,竟不可得。以為順流下矣,棹數(shù)小舟,曳鐵鈀,尋十余里無(wú)跡。 一講學(xué)家設(shè)帳寺中,聞之笑曰:“爾輩不能究物理,是非木杮,豈能為暴漲攜之去?乃石性堅(jiān)重,沙性松浮,湮于沙上,漸沉漸深耳。沿河求之,不亦顛乎?”眾服為確論。 一老河兵聞之,又笑曰:“凡河中失石,當(dāng)求之于上流。蓋石性堅(jiān)重,沙性松浮,水不能沖石,( 其反激之力,必于石下迎水處嚙沙為坎穴 )。漸激漸深,至石之半,石必倒擲坎穴中。如是再嚙,石又再轉(zhuǎn),再轉(zhuǎn)不已,遂反溯流逆上矣。求之下
7、流,固顛;求之地中,不更顛乎?”如其言,果得于數(shù)里外。 然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,豈可據(jù)理臆斷歟? 【乙】杜處士好畫 ( 蜀中有杜處士,好書畫,所寶以百數(shù) )。有戴嵩( )牛一軸,尤所愛(ài),錦囊玉軸,常以自隨。一日曝書畫,有牧童見(jiàn)之,拊( )掌大笑曰:“此畫斗牛也。牛斗力在角,尾搐( )入兩股間,今乃掉( )尾而斗,謬矣!”處士笑而然之。古語(yǔ)云:“耕當(dāng)問(wèn)奴,織當(dāng)問(wèn)婢?!辈豢筛囊病?【注解】杜處士:姓杜的讀書人。戴嵩:唐代畫家,韓滉弟子。拊:拍。搐chu:收縮。此 指“夾”。 掉:擺動(dòng)。 10解釋下面句中加點(diǎn)詞語(yǔ)。(2分) (1)閱十余歲,僧募金重修 閱_ 。 (2)一日曝書畫 曝
8、_ 。 11用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列語(yǔ)句。(4分) (1)其反激之力,必于石下迎水處嚙沙為坎穴。 譯文:_ (2)蜀中有杜處士,好書畫,所寶以百數(shù)。 譯文: _ 12結(jié)合語(yǔ)境,用自已的話說(shuō)說(shuō)下列句中“笑”的具體原因。(4分) (1)一講學(xué)家設(shè)帳寺中,聞之笑曰 原因: _ 。 (2)有牧童見(jiàn)之,拊掌大笑曰 原因:_ 。 13結(jié)合文本,談?wù)勀阕x了甲乙兩文后分別得到的啟示。(4分) 甲文: _ 。 乙文: _ 。 (三)閱讀下文,完成14-16題。(6分) 二十一世紀(jì)潛在的新能源可燃冰 可燃冰一直被認(rèn)為具有巨大的潛在價(jià)值。雖然多個(gè)國(guó)家努力研究,但是因?yàn)楦鞣N原因,大規(guī)模開(kāi)采可燃冰尚不可行。2 017年5月1
9、8日,中國(guó)成功試采可燃冰,讓世界看到了希望。 可燃冰是一種由天然氣(主要是甲烷)和水組成的外形像冰的白色固體物質(zhì)。由于它含有大量甲烷氣體,可以直接燃燒,因而俗稱可燃冰??扇急ǔ4嬖谟趲r石的孔隙或裂隙中,呈分散狀、結(jié)核狀、層狀或塊狀產(chǎn)出,其顏色隨分子結(jié)構(gòu)的不同而有白色、淡黃色、琥珀色和暗褐色等多種。 形成可燃冰,第一是低溫,一般要求溫度低于10;第二是高壓,一般要求壓力大于10兆帕;第三是地層中要有充足的天然氣供給;第四是地層中要有充足的孔隙空間。 可燃冰有的分布在極地地區(qū),即高緯度的永久凍土帶或大陸架上的永久凍土帶,它們主要是在低溫和較低壓力條件下形成的。已發(fā)現(xiàn)的極地可燃冰主要分布于北極圈內(nèi)
10、,例如加拿大北部、阿拉斯加和俄羅斯西伯利亞北部的永久凍土帶。另一種則廣泛分布于海洋中的海底,主要蘊(yùn)藏于大陸邊緣水深較大的大陸坡、海山、邊緣海深水盆地以及內(nèi)陸海中。據(jù)透露,中國(guó)已在南海海底發(fā)現(xiàn)了巨大的“可燃冰”帶。由于海洋的面積大于永久凍土帶面積,而且氣源供給更為充分,因此海底可燃冰的資源總量大于極地可燃冰資源量。 可燃冰里蘊(yùn)藏豐富的甲烷。中國(guó)科學(xué)家從水深12千米的海底提取出樣品,計(jì)算出1立方米的可燃冰等同于160立方米的氣態(tài)天然氣。( 汽車加100升天然氣能夠行駛300公里,而加入100升“可燃冰”理論上則可跑5萬(wàn)公里 )。顯然,該技術(shù)完全可能使世界油氣價(jià)格“崩潰”。全球可燃冰中蘊(yùn)藏著大約28
11、0萬(wàn)億到2800萬(wàn)億立方米甲烷。這意味著,以目前的消費(fèi)速度,可燃冰儲(chǔ)量可以滿足80至800年的全球天然氣需求。 然而,專家擔(dān)心可燃冰產(chǎn)業(yè)化開(kāi)采,會(huì)造成甲烷泄露。甲烷可能造成的溫室效應(yīng)是二氧化碳的25倍。海底可燃冰的分解可能造成海底地質(zhì)災(zāi)害,給人類帶來(lái)巨大危害。同時(shí),可燃冰分解引起的海底地質(zhì)災(zāi)害還會(huì)導(dǎo)致海底生態(tài)環(huán)境惡化而殃及海洋生物。 但這樣一種新能源并不會(huì)因此就遠(yuǎn)離我們。科學(xué)家預(yù)計(jì),大約用十年時(shí)間,人類有望解決好“可燃冰”的開(kāi)采和清潔燃燒的技術(shù)問(wèn)題,屆時(shí)大量的“可燃冰”便能用于應(yīng)付能源危機(jī)。 (根據(jù)2017年5月25日中國(guó)產(chǎn)經(jīng)新聞報(bào)等資料改編) 14文章第-段分別介紹了可燃冰的物理性質(zhì)、_ 、
12、_ 、價(jià)值和儲(chǔ)量、產(chǎn)業(yè)化開(kāi)采可能帶來(lái)的危害。(2分) 15第段畫線句除了列數(shù)據(jù)外,還用了哪種說(shuō)明方法?有什么作用?(2分) 汽車加100升天然氣能夠行駛300公里,而加入100升“可燃冰”理論上則可跑5萬(wàn)公里。 答:_ 16下列各句對(duì)原文的理解與分析,正確的一項(xiàng)是( )。(2分) A由天然氣(主要是甲烷)形成的像冰的魄固體物質(zhì)就是可燃冰。 B可燃冰大部分分布在極地地區(qū),還有少部分分布在海洋中的海底。 C全球可燃冰中蘊(yùn)藏著大約280萬(wàn)億到2800萬(wàn)億立方米甲烷。這意味著,可燃冰儲(chǔ)量可以滿足80至800年的全球天然氣需求。 D可燃冰這種新能源的產(chǎn)業(yè)化開(kāi)采,可能會(huì)給人類帶來(lái)巨大危害,但人類有可能解決
13、好它的開(kāi)采和清潔燃燒的技術(shù)問(wèn)題。 (四)閱讀下文,完成17-19題。(6分) 青春是用來(lái)奮斗的 青春如朝日,是一個(gè)人最寶貴的年華。 與老一輩相比,這一代年輕人成長(zhǎng)在中國(guó)發(fā)展最快、最好的年代。告別了物質(zhì)的貧困,遠(yuǎn)離了信息的匱乏,自幼享受改革開(kāi)放紅利的青年一代,成長(zhǎng)拔節(jié)一路伴隨著祖國(guó)的強(qiáng)盛,有更扎實(shí)的知識(shí),有更開(kāi)闊的視野,有更寬廣的天地。從“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”到“互聯(lián)網(wǎng)+”,社會(huì)搭建起廣闊的舞臺(tái),供青春施展才華、追逐未來(lái),在時(shí)代的舞臺(tái)創(chuàng)造無(wú)限的可能。 與此同時(shí),工作的壓力、競(jìng)爭(zhēng)的焦慮、成功的渴望現(xiàn)實(shí)的“骨感”,也讓一些年輕人的內(nèi)心擠滿成長(zhǎng)的煩惱。以至于有人感慨,“人生的理想越飛越低,低到只能在自己的城堡里
14、貼地飛行” 青年人空間應(yīng)該如何在現(xiàn)實(shí)的土壤中涵養(yǎng)夢(mèng)想的種子?應(yīng)該為自己的青春涂上怎樣的色彩? 青春的底色永遠(yuǎn)是奮斗。“要知道,春天的道路依然充滿泥濘”,沒(méi)有哪一代人的青春是容易的。只 有在年輕的時(shí)候奮斗過(guò)、拼搏過(guò)、奉獻(xiàn)過(guò),書寫過(guò)人生的精彩、攀登過(guò)人生的高峰,我們才能在以后回憶的時(shí)候,自信地道一句:“青春無(wú)悔”。 讓青春因夢(mèng)想而激揚(yáng)。心中有陽(yáng)光,腳下就有力量。青年最大的資本不是經(jīng)驗(yàn)豐富、胸有成竹,而是敢于做夢(mèng)、勇于試錯(cuò)。因一時(shí)挫折而灰心喪志,因身處逆境而放棄前行,甚至讓享受和偷安在我們內(nèi)心扎根,那青春何以為青春?在生命力最旺盛的日子里,就該像爬山虎一樣,向著心中的夢(mèng)想不斷向上攀沿,把青春的綠色鋪
15、滿征途。 讓青春因拼搏而精彩。正如習(xí)近平總書記告誡的,“青年時(shí)代,選擇吃苦也就選擇了收獲,選擇奉獻(xiàn)也就選擇了高尚。青年時(shí)期多經(jīng)歷一點(diǎn)摔打、挫折、考驗(yàn),有利于走好一生的路”。人生之路不可能一帆風(fēng)順,縱然前行之路荊棘密布,只要有那么一股到中流擊水的勁頭,無(wú)論道路多險(xiǎn)、風(fēng)浪多大,都是對(duì)自己的超越。而那些以夢(mèng)為馬、激情奮斗的日子,將永遠(yuǎn)成為人生的財(cái)富。 讓青春因奉獻(xiàn)而厚重。“只有把人生理想融入國(guó)家和民族的事業(yè)中,才能最終成就一番事業(yè)?!边@絕不是空洞的口號(hào)。從汶川地震的志愿者行動(dòng),到北京奧運(yùn)的火炬?zhèn)鬟f,從反疆獨(dú)反藏獨(dú)的驚天怒吼,到“一帶一路”的青春揮灑,這一代年輕人有著極強(qiáng)的民族自信心和國(guó)家榮譽(yù)感,時(shí)代
16、也需要我們用堅(jiān)實(shí)的肩膀扛起民族復(fù)興的重任。不管是身處象牙塔的年輕大學(xué)生,還是 _,抑或是_ ,只要盡心做好本職工作,又何嘗不是在為國(guó)為家添磚加瓦?把個(gè)人夢(mèng)想?yún)R入時(shí)代洪流,讓蓬勃青春與家國(guó)情懷共振,我們一定能“肩茲砥柱中流之責(zé)任”,讓人生的色彩更加絢爛。 “現(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的。”青春不息,奮斗不止。 (選自人民日?qǐng)?bào) 2017年5月3日 1 版,有改動(dòng)) 17根據(jù)文意,在文中的空白處填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容(符合語(yǔ)意,結(jié)構(gòu)一致)。(2分) _ 。 _ 。 18文中的第段與第段能調(diào)換順序嗎?為什么?(2分) 答:_ 19請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“青年時(shí)期多經(jīng)歷一點(diǎn)摔打、挫折、考驗(yàn),有利于走好一生
17、的路”這句話的理解。(2分) 答:_ (五)閱讀下文,完成20-23題。(10分) 十一號(hào)樓的貓 我們十一號(hào)樓三層的樓道里養(yǎng)著一只流浪貓。說(shuō)是流浪貓,早就沒(méi)有了流浪貓的樣子。是一只米黃色的長(zhǎng)毛貓,眼睛微微透著綠,洗過(guò)澡也梳過(guò)毛,毛色油亮有色澤。它常常蹲在三層電梯口的小廳堂,端正地坐著,優(yōu)雅地看著電梯里的人,仿佛知道我們是來(lái)看它的一樣。旁邊的墻邊放著貓糧盆和水盆,還有幾個(gè)小玩具。 多數(shù)時(shí)候,它只是看你一眼,有時(shí)也會(huì)跟著你走入電梯。進(jìn)來(lái)后就跟所有乘電梯的人一樣,乖乖等著。到了一樓,它在人們的腳步間左拐右拐地穿插著走出居民樓,往樓下社區(qū)院子里的樹下一躺,曬著太陽(yáng)睡半天。天色晚了,就再跟著上樓的人一起
18、回去。我住的這幢樓里幾乎每一個(gè)人都知道它的存在,看到它走進(jìn)來(lái)了,就幫它按一下“3”。三樓的門一開(kāi),它就不急不慢走出去,重新在電梯口小廳堂坐下。 有一次我深夜加完班,一個(gè)人抱著一堆東西,從北區(qū)的工作室穿過(guò)漆黑的花園,走回南區(qū)的家。半路被蚊子叮了一腿的包,邊跺腳邊走,走到樓下的時(shí)候,腳震得又麻又疼。我用下巴很賣力地點(diǎn)開(kāi)電梯開(kāi)關(guān),前腳剛進(jìn) 去,后腳它就跟進(jìn)來(lái)了。我盯著它,它盯著我,我只好用額頭頂了我自己的樓層,又用下巴按了它要下的樓層。等搞定之后,原本一路走回來(lái)的沮喪感消失不見(jiàn),我一個(gè)人在電梯里笑得前仰后合。它出去的時(shí)候,在靠近我的腿邊翹著尾巴蹭了一下。大半夜,我和一只貓同乘了電梯,還為它按了按鈕,
19、這太喜劇了。 聽(tīng)樓下跳廣場(chǎng)舞的大媽們說(shuō),它是在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚從電閃雷鳴中逃進(jìn)樓里來(lái)的。( 當(dāng)時(shí)它毛都掉得斑禿,眼睛全被眼屎糊住,身上還有傷,走路一跛一跛的 )。三樓住著的劉奶奶撞見(jiàn)它,心生憐憫,就把它抱回家,收養(yǎng)了它。為了照顧好這只貓,劉奶奶甚至多次缺席了最愛(ài)的廣場(chǎng)舞。它漸漸地恢復(fù)了體力,脫胎換骨,變成一只美貌的家貓。但它大約是流浪太久, 不習(xí)慣被禁錮在小小的屋子中,成日趴在窗口喵喵嗚嗚地叫,劉奶奶就又把它放出去了。 可自打那以后,它似乎把三層當(dāng)成了堅(jiān)實(shí)的后盾,在外面野幾天就回來(lái),回到三層就安靜蹲在那里等著。慢慢地,整個(gè)三層的人都習(xí)慣了,沒(méi)事就來(lái)放點(diǎn)兒吃的、喝的,有時(shí)候甚至還有貓玩具。它也
20、越來(lái)越把這兒當(dāng)成家,從半個(gè)月一回到幾天一回、一天一回,比上班下班的白領(lǐng)還準(zhǔn)時(shí)。 很快,整幢樓都知道了它的存在,漸漸地,它從三層的貓變成了十一號(hào)樓的貓。我經(jīng)??匆?jiàn)同樓的住戶跟別人說(shuō),這是我們樓的貓,一會(huì)兒就回去了。別人問(wèn)保安,怎么總能見(jiàn)到那只貓? 保安頭也不抬地說(shuō),噢,那是十一號(hào)樓的貓,出來(lái)溜達(dá)溜達(dá)。聽(tīng)得我差點(diǎn)兒當(dāng)場(chǎng)笑出來(lái)。那只黃毛碧眼的貓咪突然間變成我們的流動(dòng)標(biāo)簽,讓一些事情變得格外有意思起來(lái)。 朋友來(lái)家里做客的時(shí)候,一進(jìn)家門就一驚一乍地說(shuō):“你們鄰居還真熱情啊。這lsquo;遠(yuǎn)親不如近鄰”在你家我算是見(jiàn)識(shí)到了。”她很疑惑,究竟是怎么做到的全樓的人好像都是認(rèn)識(shí)的,出個(gè)門回個(gè)家在電梯里見(jiàn)到了,還
21、點(diǎn)個(gè)頭示個(gè)意。她說(shuō):“這場(chǎng)面,我除了小時(shí)候住我爸的紡織廠家屬大院的時(shí)候領(lǐng)略過(guò),真是多年不見(jiàn)啊。我剛才提著一堆東西上電梯,被超過(guò)三個(gè)人問(wèn)要不要幫忙?!蔽揖蛶⒂^那只貓,她不可置信地反復(fù)問(wèn)我,它真的會(huì)坐電梯?它就住在三層?它幾歲了? 因了貓的到來(lái),十一號(hào)樓的人原本互相陌生,現(xiàn)在都變成了貓的主人;也因了它的到來(lái),大家仿佛都成了別人生命的依靠,變得堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀起來(lái)。劉奶奶作為這只貓的原始救命恩人,也很歡喜。她跟我們說(shuō),孫子知道她養(yǎng)了一只這么有靈性的貓,一到假期就住過(guò)來(lái)看它。原本搭救了一只貓,結(jié)果還讓寶貝孫子成了??停?jiǎn)直就是節(jié)日大酬賓。說(shuō)話間喜氣洋洋,仿佛不是她給了它新生,倒是它帶動(dòng)了她的幸福生活。
22、 這只貓自己大概永遠(yuǎn)都不會(huì)明白,它變成了所有人的精神亮點(diǎn)。人們喂飽它,還喂飽自己的心。 (選自智慧少年2016年第8期,有刪改) 20通覽全文,最能體現(xiàn)十一號(hào)樓貓的特點(diǎn)的一個(gè)短語(yǔ)是(用原文回答) _。 -段中都具體體現(xiàn)這一特點(diǎn)的句子有(只舉一例)_ 。 21賞析加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。(2分) 當(dāng)時(shí)它毛都掉得斑禿,眼睛全被眼屎糊住,身上還有傷,走路一跛一跛的。 答:_ 22文章第段敘寫朋友來(lái)家做客的情節(jié),有什么作用?(3分) 答:_ 23文章最后一段,作者說(shuō):“人們喂飽它,還喂飽自己的心?!睂?duì)此你怎么理解?(3分) 答:_ 三、寫作(40分) 題目:那些 _ 的日子要求: 1將題目補(bǔ)充完整。 2思
23、想健康,內(nèi)容具體充實(shí),有真情實(shí)感。 3除詩(shī)歌外,文體不限,不少于600字,不得抄襲。 4文中不能出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。 湖南省張家界市2017年普通初中學(xué)業(yè)水平考試試卷 語(yǔ)文參考答案 、積累與運(yùn)用(21分) 1瑣 滌 lei t(4分) 2D(2分) 3B(A防止溺水事件再發(fā)生C建設(shè)中的張家界市繞城公擇。D關(guān)鍵在于每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都有頑強(qiáng)拼搏的精神。)(2分) 4朝花夕拾 長(zhǎng)媽媽 她幫作者買來(lái)了山海經(jīng)(3分) 5土家族擺手舞動(dòng)作設(shè) 計(jì)多模仿生產(chǎn)生活中的行為。(2分) 6略(3分)(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn).點(diǎn)明介紹對(duì)象1分,寫出介紹對(duì)象的特點(diǎn)1分,語(yǔ)言 通順、符合解說(shuō)語(yǔ)氣1分) 7(5分)(1)獨(dú)愴然而涕下
24、(2)關(guān)關(guān)睢鳩 (3)千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi) (4)山重水復(fù)疑無(wú)路 (5)不畏浮云遮望眼 二、閱讀(39分) (一)(3分) 8最愛(ài)(1分) 9略(2分)(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):完整描寫出詩(shī)中的畫面1分;添加了合適的修飾語(yǔ), 想象豐富,語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美。1分) (二)(14分) 10 解釋下面句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(2分)(1)經(jīng)歷 (2)曬 11 翻譯(4分,每小題2分) (1)它的反沖擊力,一定會(huì)在石頭下方迎水面沖刷沙子形成坑穴。 (2)蜀地有個(gè)姓杜的讀書人,喜歡書畫,(他)珍藏的書畫要用百來(lái)計(jì)算。 12(4分)(1)講學(xué)家笑找石頭的人弄不清沙輕石重的性質(zhì),不在原地找,而是順?biāo)氯ふ摇?(2)牧童笑杜處士珍藏的斗牛
25、畫把尾巴畫錯(cuò)了。斗牛時(shí)牛的尾巴應(yīng)當(dāng)夾在兩條大腿之間,而畫家畫的牛的尾巴卻是翹起(擺動(dòng))的。(意思對(duì)即可) 13(寫出啟示1分,結(jié)合文本分析1分,言之有理即可。4分。) 甲文示例:(1)我們考慮問(wèn)題要全面,不能片面地理解,更不能主觀臆斷。(1分)計(jì)學(xué)家知其一,不知其二,所以作出了錯(cuò)誤的判斷。(1分) (2)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)有時(shí)比書本知識(shí)更可靠(1分),老河兵熟悉河流,富有實(shí)際經(jīng)驗(yàn),所以能作出正確的判斷。(1分) 乙文示例:(1)做什么事都應(yīng)該尊重事實(shí),不能想當(dāng)然。(1分)戴嵩畫畫,沒(méi)有仔細(xì)觀察斗牛,而是想當(dāng)然認(rèn)為斗牛時(shí)牛的尾巴是翹起(擺動(dòng))的,所以畫錯(cuò)了。(1分) (2)要注意觀察生活,向生活學(xué)習(xí),做生
26、活的有心人。(1分)牧童天天放牛,注意觀察,一下子就看出畫的錯(cuò)誤。(1分 ) (3)要注意細(xì)節(jié)。(1分)戴嵩作為大畫家,忽略了細(xì)節(jié),把斗牛的尾巴畫錯(cuò)了,所以遭人嘲笑。(1分) 【參考譯文】 四川境內(nèi)有姓杜的讀書人,愛(ài)好書畫,他珍藏的書畫有成百件,有戴嵩畫的一幅斗牛畫,他特別喜愛(ài),用錦囊裝起來(lái),用玉石作畫軸,經(jīng)常隨身攜帶著。有一天晾曬書畫,一個(gè)牧童看到了這幅畫,拍手大笑說(shuō):“這畫上畫的是角斗的牛呀,牛在角斗時(shí)力量集中在角上,尾巴夾在兩條后腿中間,但這幅畫卻畫成牛翹著尾巴斗角,畫錯(cuò)了啊!”隱士笑了,認(rèn)為牧童說(shuō)得對(duì)。 有句古話說(shuō):“耕地應(yīng)當(dāng)去問(wèn)男奴,織布應(yīng)當(dāng)去問(wèn)婢女?!边@句話是不可改變的。 (三)(6分) 14形成條件、分布地區(qū)(分布情況)(2分,每空1分) 15運(yùn)用了作比較的說(shuō)明方法。用汽車加100升天然氣能夠行駛300公里,與加1
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