護(hù)理專業(yè)護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)大綱(共13頁(yè))

1、PAGE PAGE 13護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)(jch)實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱一、課程性質(zhì)(xngzh)和任務(wù)護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)是中等衛(wèi)生職業(yè)教育護(hù)理專業(yè)的一門重要的專業(yè)課程，它包括有護(hù)理專業(yè)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能的一門實(shí)踐性強(qiáng)的應(yīng)用性學(xué)科。本課程的任務(wù)是使學(xué)生了解護(hù)理學(xué)的基本理論與知識(shí)，確立以護(hù)理對(duì)象為中心的整體護(hù)理觀，掌握護(hù)理實(shí)踐操作技能，培養(yǎng)和形成良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)操守，使之具備初步護(hù)理工作的職業(yè)能力，為臨床(ln chun)護(hù)理課程的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。二、適用專業(yè)及層次適用于護(hù)理、英語(yǔ)護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)中專層次學(xué)生。三、實(shí)訓(xùn)目標(biāo)通過(guò)實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)護(hù)生較強(qiáng)的實(shí)踐操作能力，通過(guò)本課程的實(shí)踐操作練習(xí)要求學(xué)生掌握臨床所

2、必須的常用的基礎(chǔ)護(hù)理操作，并通過(guò)操作考核，為臨床實(shí)習(xí)作好準(zhǔn)備。1培養(yǎng)有良好的職業(yè)素養(yǎng)，有嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮的工作作風(fēng)。 2培養(yǎng)有規(guī)范、熟練的基礎(chǔ)護(hù)理操作技能。3確立以護(hù)理對(duì)象為中心的護(hù)理理念，有良好的服務(wù)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。4培養(yǎng)有良好的人際溝通能力。四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配序號(hào)項(xiàng)目名稱課時(shí)操作示教電教見(jiàn)習(xí)1參觀醫(yī)院222鋪床法（備用床、暫空床、麻醉床）10823輪椅、平車運(yùn)送技術(shù)2114安置各種臥位10.50.55協(xié)助病人更換臥位10.50.56保護(hù)具的使用技術(shù)10.50.57無(wú)菌技術(shù)基本操作10918隔離技術(shù)基本操作6519口腔護(hù)理540.50.510床上洗發(fā)1111床上擦浴65112預(yù)防壓瘡540

3、.50.513臥有病人床更換床單法32114生命體征測(cè)量技術(shù)76115體溫單的繪制與填寫321序號(hào)項(xiàng)目名稱課時(shí)操作示教電教見(jiàn)習(xí)16鼻飼法870.50.517導(dǎo)尿術(shù)（男、女病人導(dǎo)尿術(shù)、導(dǎo)尿管留置法）107.520.518灌腸術(shù)（大量不保留灌腸術(shù)、保留灌腸術(shù)、肛管排氣法）531.50.519口服給藥技術(shù)1120吸入給藥技術(shù)1121藥物抽吸法43122各種注射術(shù)（皮內(nèi)、皮下、肌內(nèi)、靜脈注射術(shù)）971123青霉素過(guò)敏試驗(yàn)法861124靜脈輸液技術(shù)1191125靜脈輸血技術(shù)320.50.526冷熱療技術(shù)86227各種標(biāo)本采集技術(shù)42228洗胃法 21129吸痰法43130氧氣吸入法87131尸體護(hù)理技術(shù)

4、21132護(hù)理相關(guān)文件的書寫方法431合計(jì)1551143272實(shí)驗(yàn)(shyn)一 參觀(cngun)醫(yī)院一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?md)和要求1、通過(guò)參觀醫(yī)院，熟悉醫(yī)院的組織結(jié)構(gòu)、布局等，對(duì)門診部、住院部的護(hù)理工作有初步的認(rèn)識(shí)。2、培養(yǎng)護(hù)士生懂得關(guān)心患者痛苦，有同情心、工作責(zé)任心等良好的職業(yè)素養(yǎng)。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容（項(xiàng)目）參觀醫(yī)院三、主要實(shí)驗(yàn)儀器及材料四、考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定五、說(shuō)明實(shí)驗(yàn)二 鋪床法（備用床、暫空床、麻醉床）一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?、熟練掌握鋪備用(biyng)床的用物準(zhǔn)備、操作方法。 2、熟練掌握鋪暫空床(kn chun)的用物準(zhǔn)備(zhnbi)、操作方法。3、熟練掌握鋪麻醉床的用物準(zhǔn)備、操作方法。4

5、、具有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，動(dòng)作輕穩(wěn)，符合節(jié)力。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容（項(xiàng)目）（一）鋪備用床：移桌椅、翻床墊、掃床鋪大單（斜角法）套被套（卷筒式、“S”形式）套枕套放回桌椅（二）鋪暫空床（三）鋪麻醉床三、主要實(shí)驗(yàn)儀器及材料床、床單、被套、毛毯或棉胎、枕套、枕心、床掃、床掃套。四、考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定1、每生獨(dú)立進(jìn)行該操作考核，老師現(xiàn)場(chǎng)給予評(píng)分。2、完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告并進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定。五、說(shuō)明實(shí)驗(yàn)三 輪椅、平車運(yùn)送技術(shù)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?、熟悉輪椅、平車運(yùn)送病人的技術(shù)。2、具有認(rèn)真的態(tài)度，動(dòng)作輕穩(wěn)，保證病人安全。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容（項(xiàng)目）（一）輪椅運(yùn)送法（二）平車運(yùn)送法：1、挪動(dòng)法 2、單人搬運(yùn)法 3、二人或三人搬運(yùn)法 4、四

6、人搬運(yùn)法三、主要實(shí)驗(yàn)儀器及材料 輪椅、平車等四、考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定五、說(shuō)明實(shí)驗(yàn)四 安置各種臥位一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?、學(xué)會(huì)安置臨床常用的各種臥位。2、具有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容（項(xiàng)目）安置各種臥位：1、仰臥位 2、側(cè)臥位 3、俯臥位 4、半坐臥位 5、端坐位6、頭低足高位 7、頭高足低位 8、膝胸位 9、截石位三、主要實(shí)驗(yàn)儀器及材料床、患者（護(hù)理模型人或?qū)W生充當(dāng)）、枕頭3個(gè)等。四、考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定五、說(shuō)明(shumng)實(shí)驗(yàn)(shyn)五 協(xié)助(xizh)病人更換臥位一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?、學(xué)會(huì)協(xié)助病人更換臥位。2、協(xié)助病人更換臥位時(shí)動(dòng)作輕穩(wěn)，避免拖拉推，保證病人安全。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容（項(xiàng)目）

7、包括協(xié)助病人翻身側(cè)臥和移上床頭法，分別有“一人法”和“二人法”。三、主要實(shí)驗(yàn)儀器及材料床、患者（護(hù)理模型人或?qū)W生充當(dāng)）四、考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定五、說(shuō)明實(shí)驗(yàn)六 保護(hù)具的使用技術(shù)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?、學(xué)會(huì)保護(hù)具的使用技術(shù)。2、要顧及患者自尊及做好家屬的解釋工作。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容（項(xiàng)目）1、床檔 2、約束帶（寬繃帶約束、肩部約束帶、膝部約束帶） 3、支被架三、主要實(shí)驗(yàn)儀器及材料患者（由學(xué)生充當(dāng)）、床檔、約束帶等。四、考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定五、說(shuō)明實(shí)驗(yàn)七 無(wú)菌技術(shù)基本操作一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?、熟練掌握無(wú)菌技術(shù)基本操作法。 2、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，加強(qiáng)無(wú)菌觀念。 二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容（項(xiàng)目）無(wú)菌技術(shù)基本操作：1、無(wú)菌

8、持物鉗使用法 2、無(wú)菌容器使用法 3、取用無(wú)菌溶液法 4、無(wú)菌包使用法 5、鋪無(wú)菌盤法 6、戴無(wú)菌手套法三、主要實(shí)驗(yàn)儀器及材料無(wú)菌持物鉗（卵圓鉗、鑷子）、無(wú)菌包（治療巾）、無(wú)菌溶液、無(wú)菌容器（內(nèi)含紗塊、棉球、治療碗）、治療盤、手套、棉簽、消毒液等。四、考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定1、每生獨(dú)立進(jìn)行該操作考核，老師現(xiàn)場(chǎng)給予評(píng)分。2、完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告并進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定。五、說(shuō)明實(shí)驗(yàn)八 隔離技術(shù)基本操作一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?、熟練(shlin)掌握(zhngw)隔離(gl)技術(shù)基本操作。 2、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，加強(qiáng)隔離觀念。 二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容（項(xiàng)目）隔離技術(shù)基本操作：備物 洗手、戴口罩、卷袖過(guò)肘 穿隔離衣 脫隔離衣（松

9、腰帶、解袖口） 刷手及消毒脫隔離衣、衣服掛衣鉤三、主要實(shí)驗(yàn)儀器及材料隔離衣、洗手盤（內(nèi)剩消毒液）、刷子、毛巾等四、考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定1、每生獨(dú)立進(jìn)行該操作考核，老師現(xiàn)場(chǎng)給予評(píng)分。2、完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告并進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定。五、說(shuō)明實(shí)驗(yàn)九 口腔護(hù)理一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵笫炀氄莆湛谇蛔o(hù)理的操作方法，掌握為昏迷病人口腔護(hù)理的注意事項(xiàng)。2、動(dòng)作輕穩(wěn)，保證病人安全。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容（項(xiàng)目）口腔護(hù)理：評(píng)估病人備物核對(duì)、解釋安置體位、鋪治療巾、置彎盤濕潤(rùn)口唇、觀察口腔取義齒漱口擦洗口腔漱口、涂藥整理、記錄三、主要實(shí)驗(yàn)儀器及材料護(hù)理模型人、口腔模型、蘸有漱口液棉球、鑷子、止血鉗、治療巾、治療盆、彎盤等。四、考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定1、

10、每生獨(dú)立進(jìn)行該操作考核，老師現(xiàn)場(chǎng)給予評(píng)分。2、完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告并進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定。五、說(shuō)明實(shí)驗(yàn)十 床上洗發(fā)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?、學(xué)會(huì)床上洗發(fā)的方法。2、動(dòng)作輕穩(wěn)，注意觀察病人反應(yīng)，防止水流入耳、眼及弄濕衣被，防止病人著涼等。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容（項(xiàng)目）床上洗發(fā)：核對(duì)、解釋、環(huán)境準(zhǔn)備安置體位洗法擦干、梳理頭發(fā)整理 三、主要實(shí)驗(yàn)儀器及材料病人（學(xué)生充當(dāng)）、梳子、治療車、洗頭托、熱水、洗發(fā)液、毛巾、水桶等。四、考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定五、說(shuō)明實(shí)驗(yàn)(shyn)十一 床上擦浴一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?md)和要求1、學(xué)會(huì)(xuhu)床上擦浴的方法。2、動(dòng)作輕穩(wěn)，能顧及患者自尊，注意觀察患者反應(yīng)，防止著涼等。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容（項(xiàng)目） 床上擦浴

11、：核對(duì)解釋環(huán)境準(zhǔn)備調(diào)節(jié)水溫洗臉部、頸部脫上衣擦洗上肢、泡手、胸腹部、背部穿上衣脫褲子、擦洗會(huì)陰部擦洗下肢、泡足穿褲子整理 三、主要實(shí)驗(yàn)儀器及材料護(hù)理模型人、浴皂、大毛巾、小毛巾、清潔衣褲、熱水等 四、考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定1、該操作采用抽考形式隨機(jī)抽取若干個(gè)學(xué)生進(jìn)行考核，老師現(xiàn)場(chǎng)給予評(píng)分并點(diǎn)評(píng)。2、完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告并進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定。五、說(shuō)明實(shí)驗(yàn)十二 預(yù)防壓瘡一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?、學(xué)會(huì)預(yù)防壓瘡的方法。2、動(dòng)作輕穩(wěn)，能顧及患者自尊，注意觀察病情，防止患者著涼等。3、培養(yǎng)學(xué)生敬業(yè)精神。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容（項(xiàng)目）預(yù)防壓瘡：評(píng)估、備物、核對(duì)、解釋環(huán)境準(zhǔn)備翻身及觀察受壓部位皮膚情況清潔背部按摩背部及其它骨骼窿突處整理、記

12、錄三、主要實(shí)驗(yàn)儀器及材料患者（護(hù)理模型人或?qū)W生充當(dāng)）、50%乙醇、熱水、大毛巾、海綿墊等。四、考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定1、每生獨(dú)立進(jìn)行該操作考核，老師現(xiàn)場(chǎng)給予評(píng)分。2、完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告并進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定。五、說(shuō)明實(shí)驗(yàn)十三 臥有病人床更換床單法一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?、學(xué)會(huì)臥有病人床更換床單法。2、注意觀察病情，動(dòng)作輕穩(wěn)，防止患者著涼及墜床等。 二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容（項(xiàng)目）臥有病人床更換床單法（病人可翻身側(cè)臥）：核對(duì)、解釋移開(kāi)桌椅鋪中單、大單更換被套更換枕套整理三、主要實(shí)驗(yàn)儀器及材料患者（護(hù)理模型人或?qū)W生充當(dāng)）、床、床掃、床單、被套、枕套等四、考核(koh)方式與成績(jī)?cè)u(píng)定五、說(shuō)明(shumng)實(shí)驗(yàn)(shyn)十四 生命

13、體征測(cè)量技術(shù)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?、熟練掌握生命體征測(cè)量技術(shù)。2、具有認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容（項(xiàng)目）（一）測(cè)量體溫的方法 （二）測(cè)量脈搏的方法（三）測(cè)量呼吸的方法 （四）測(cè)量血壓的方法三、主要實(shí)驗(yàn)儀器及材料患者（學(xué)生充當(dāng)）、治療盆、體溫計(jì)、聽(tīng)診器、血壓計(jì)、時(shí)鐘、彎盤等四、考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定1、每生獨(dú)立進(jìn)行該操作考核，老師現(xiàn)場(chǎng)給予評(píng)分。2、完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告并進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定。五、說(shuō)明實(shí)驗(yàn)十五 體溫單的繪制與填寫一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?、學(xué)會(huì)體溫單的繪制與填寫。2、具有認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容（項(xiàng)目）學(xué)生根據(jù)老師給出的病例資料進(jìn)行體溫單的繪制與填寫。三、主要實(shí)驗(yàn)儀器及材料病例資料、體溫單（

14、每生一份）、紅藍(lán)筆、尺子等。四、考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定每生完成體溫單的繪制與填寫，老師根據(jù)其質(zhì)量進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定。五、說(shuō)明實(shí)驗(yàn)十六 鼻飼法一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?、熟練掌握鼻飼法操作。2、動(dòng)作輕巧敏捷。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容（項(xiàng)目）鼻飼法操作：1、插管：核對(duì)解釋取體位、鋪巾清潔鼻腔測(cè)量、潤(rùn)滑胃管 插入胃管確定胃管入胃固定胃管。 2、灌注。 3、拔管、整理、記錄。三、主要實(shí)驗(yàn)儀器及材料護(hù)理模型人、胃管、潤(rùn)滑劑、棉簽、彎盤、鑷子、紗塊、膠布、別針、治療巾等。四、考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定1、每生獨(dú)立進(jìn)行該操作考核，老師現(xiàn)場(chǎng)給予評(píng)分。2、完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告并進(jìn)行成績(jī)(chngj)評(píng)定。五、說(shuō)明(shumng) 實(shí)驗(yàn)(shyn)十七 導(dǎo)

15、尿術(shù)（男、女病人導(dǎo)尿術(shù)、導(dǎo)尿管留置法）一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?、熟練掌握女病人導(dǎo)尿術(shù)操作。2、學(xué)會(huì)男病人導(dǎo)尿術(shù)、導(dǎo)尿管留置法操作。3、動(dòng)作輕巧敏捷，顧及病人自尊。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容（項(xiàng)目）1、女病人導(dǎo)尿術(shù)操作：核對(duì)解釋清潔外陰安置臥位消毒外陰開(kāi)包戴手套鋪巾再次消毒外陰插導(dǎo)尿引流尿液、按需留取標(biāo)本拔管、整理洗手記錄、送檢。 2、男病人導(dǎo)尿術(shù)、導(dǎo)尿管留置法（帶氣囊尿管）三、主要實(shí)驗(yàn)儀器及材料護(hù)理模型人（男、女）、導(dǎo)尿包、無(wú)菌手套等。四、考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定1、每生獨(dú)立進(jìn)行女病人導(dǎo)尿術(shù)操作考核，老師現(xiàn)場(chǎng)給予評(píng)分。2、完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告并進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定。五、說(shuō)明 實(shí)驗(yàn)十八 灌腸術(shù)（大量不保留灌腸術(shù)、保留灌腸術(shù)、肛管排氣法

16、）一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?、熟練掌握大量不保留灌腸術(shù)操作。2、學(xué)會(huì)保留灌腸術(shù)、肛管排氣法操作。3、動(dòng)作輕巧敏捷，顧及病人自尊。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容（項(xiàng)目）1、大量不保留灌腸術(shù)操作：核對(duì)解釋取體位掛筒排氣插管灌液拔管協(xié)助排便整理洗手、記錄。 2、保留灌腸術(shù)、肛管排氣法操作。三、主要實(shí)驗(yàn)儀器及材料護(hù)理模型人、治療巾、灌腸筒及溶液、潤(rùn)滑劑、棉簽、彎盤、鑷子、紗塊、肛管等。四、考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定1、每生獨(dú)立進(jìn)行大量不保留灌腸術(shù)考核，老師現(xiàn)場(chǎng)給予評(píng)分。2、完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告并進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定。五、說(shuō)明實(shí)驗(yàn)十九 口服給藥技術(shù)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?、學(xué)會(huì)口服給藥技術(shù)。2、培養(yǎng)有高度的工作責(zé)任心，認(rèn)真做好三查七對(duì)工作。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容（

17、項(xiàng)目）口服(kuf)給藥技術(shù)：1、備藥（嚴(yán)格(yng)查對(duì)正確(zhngqu)取藥再次查對(duì)） 2、發(fā)藥（準(zhǔn)備分發(fā)核對(duì)解釋協(xié)助服藥消毒整理） 三、主要實(shí)驗(yàn)儀器及材料病人（學(xué)生模擬）、藥物、治療車、服藥本、小藥卡等。四、考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定五、說(shuō)明實(shí)驗(yàn)二十 吸入給藥技術(shù)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?、學(xué)會(huì)吸入給藥技術(shù)。2、培養(yǎng)高度的工作責(zé)任心，做到用藥安全。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容（項(xiàng)目）超聲波霧化吸入法操作：檢查連接配制藥液核對(duì)解釋調(diào)節(jié)霧量觀察處理關(guān)閉機(jī)器整理消毒三、主要實(shí)驗(yàn)儀器及材料超聲波霧化器、口含嘴、藥物、彎盤、蒸餾水等。四、考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定五、說(shuō)明實(shí)驗(yàn)二十一 藥物抽吸法一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?、熟練掌握藥物抽吸法

18、技術(shù)操作。2、動(dòng)作輕穩(wěn)，有高度的工作責(zé)任心，認(rèn)真做好三查七對(duì)工作。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容（項(xiàng)目）1、自大、小安瓿內(nèi)吸取藥液法：消毒折斷抽吸藥液排盡空氣查對(duì)備用 2、自密封瓶?jī)?nèi)吸取藥液法：消毒瓶塞注入空氣抽吸藥液排氣備用 三、主要實(shí)驗(yàn)儀器及材料注射盤、注射器及針頭、注射藥液等。四、考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定1、每生獨(dú)立進(jìn)行該操作考核，老師現(xiàn)場(chǎng)給予評(píng)分。2、完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告并進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定。五、說(shuō)明 實(shí)驗(yàn)二十二 各種注射術(shù)（皮內(nèi)、皮下、肌內(nèi)、靜脈注射術(shù)）一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?、熟練掌握各種注射法技術(shù)操作。2、培養(yǎng)有高度的工作責(zé)任心，嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作及做好三查七對(duì)工作。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容（項(xiàng)目）1、皮內(nèi)注射術(shù)：核對(duì)解釋選擇部位消毒

19、皮膚核對(duì)排氣進(jìn)針推藥拔針觀察整理記錄 2、皮下注射術(shù)：核對(duì)(h du)解釋選擇(xunz)部位消毒(xio d)皮膚核對(duì)排氣進(jìn)針推藥拔針按壓整理用物 3、肌內(nèi)注射術(shù)：核對(duì)解釋安置部位定位消毒核對(duì)排氣進(jìn)針推藥拔針按壓整理用物 4、四肢淺靜脈注射術(shù)：核對(duì)解釋選擇靜脈扎止血帶消毒皮膚核對(duì)排氣穿刺靜脈兩松固定注藥觀察拔針按壓整理記錄三、主要實(shí)驗(yàn)儀器及材料注射盤、注射器及針頭、按醫(yī)囑備藥、注射卡、止血帶、膠布、小枕等。四、考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定1、每生獨(dú)立進(jìn)行“皮內(nèi)注射術(shù)”和“臀大肌肌內(nèi)注射術(shù)”操作考核，真人注射（同學(xué)之間互相充當(dāng)病人），老師現(xiàn)場(chǎng)給予評(píng)分。2、完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告并進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定。五、說(shuō)明實(shí)驗(yàn)二十三

20、青霉素過(guò)敏試驗(yàn)法一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?、學(xué)會(huì)青霉素過(guò)敏試驗(yàn)法操作。2、培養(yǎng)有高度的工作責(zé)任心，嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作及做好三查七對(duì)工作。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容（項(xiàng)目）青霉素過(guò)敏試驗(yàn)法操作：試驗(yàn)藥液的配制試驗(yàn)方法結(jié)果判斷記錄整理三、主要實(shí)驗(yàn)儀器及材料青霉素藥物、注射盤、注射器及針頭、按醫(yī)囑備藥、注射單、0.1%鹽酸腎上腺素等。四、考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定1、每生獨(dú)立進(jìn)行該操作考核，老師現(xiàn)場(chǎng)給予評(píng)分。2、完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告并進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定。五、說(shuō)明實(shí)驗(yàn)二十四 靜脈輸液技術(shù)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?、熟練掌握密閉式周圍靜脈輸液技術(shù)。2、培養(yǎng)有高度的工作責(zé)任心，嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作及做好三查七對(duì)工作。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容（項(xiàng)目）密閉式周圍靜脈輸液技術(shù)

21、： 核對(duì)檢查準(zhǔn)備藥物核對(duì)解釋排氣皮膚消毒核對(duì)排氣穿刺固定調(diào)節(jié)滴速再次核對(duì)記錄掛卡整理囑咐拔針按壓整理記錄三、主要實(shí)驗(yàn)儀器及材料護(hù)理模型人、輸液器、按醫(yī)囑備藥、注射盤等四、考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定1、每生獨(dú)立(dl)進(jìn)行該操作考核，老師(losh)現(xiàn)場(chǎng)給予評(píng)分(png fn)。2、完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告并進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定。五、說(shuō)明實(shí)驗(yàn)二十五 靜脈輸血技術(shù)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?、學(xué)會(huì)靜脈輸血技術(shù)。2、培養(yǎng)有高度的工作責(zé)任心，嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作及做好三查七對(duì)工作。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容（項(xiàng)目）間接靜脈輸血技術(shù)：核對(duì)解釋輸入液體再次核對(duì)輸入血液調(diào)速觀察輸血完畢輸液完畢整理記錄三、主要實(shí)驗(yàn)儀器及材料護(hù)理模型人、輸血器、模擬血液、生理鹽水

22、、注射盤等。四、考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定五、說(shuō)明實(shí)驗(yàn)二十六 冷熱療技術(shù)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?、熟練掌握冰袋、乙醇拭浴、熱水袋等冷熱療技術(shù)。2、具有認(rèn)真的態(tài)度，保障患者的安全。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容（項(xiàng)目）乙醇拭浴技術(shù)（含熱水袋、冰袋使用法）：核對(duì)解釋安置體位、置冰袋于病人頭部、熱水袋于足部墊巾拭浴撤熱水袋整理記錄觀察處置三、主要實(shí)驗(yàn)儀器及材料 護(hù)理模型人、25-35%乙醇、小毛巾、大毛巾、熱水袋、冰袋、衣褲等。四、考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定1、每生獨(dú)立進(jìn)行該操作考核，老師現(xiàn)場(chǎng)給予評(píng)分。2、完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告并進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定。五、說(shuō)明實(shí)驗(yàn)二十七 各種標(biāo)本采集技術(shù)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?、學(xué)會(huì)各種標(biāo)本采集技術(shù)。2、具有認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)

23、態(tài)度。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容（項(xiàng)目）（一）血標(biāo)本采集法：1、靜脈血標(biāo)本采集法 2、動(dòng)脈血標(biāo)本采集 （二）尿標(biāo)本采集法 （三）糞標(biāo)本采集法 （四）痰標(biāo)本采集 （五）咽拭子標(biāo)本采集 （六）嘔吐物標(biāo)本采集法 三、主要實(shí)驗(yàn)儀器及材料各種標(biāo)本采集技術(shù)所需的用物。四、考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定五、說(shuō)明實(shí)驗(yàn)(shyn)二十八 洗胃(x wi)法一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?md)和要求1、學(xué)會(huì)常用的洗胃法。2、培養(yǎng)護(hù)士生有高度工作責(zé)任心，做到急病人所急。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容（項(xiàng)目）1、口服催吐法 2、自動(dòng)洗胃機(jī)洗胃法3、電動(dòng)吸引器洗胃法 4、漏斗胃管洗胃法三、主要實(shí)驗(yàn)儀器及材料自動(dòng)洗胃機(jī)、胃管、漏斗胃管、電動(dòng)吸引器、洗胃液等。四、考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定五、說(shuō)明實(shí)驗(yàn)二十九 吸痰法一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?、學(xué)會(huì)吸痰法操作。2、培養(yǎng)護(hù)士生有高度的工作責(zé)任心，動(dòng)作輕穩(wěn)、敏捷。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容（項(xiàng)目）1、電動(dòng)吸引器吸痰法 2、中心負(fù)壓吸引裝置吸痰法 3、注射器吸痰法三、主要實(shí)驗(yàn)儀器及材料護(hù)理模型人、吸痰器、吸痰管、電動(dòng)吸引器、持物鉗、紗塊、彎盤、生理鹽水等。四、考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定1、每生獨(dú)立進(jìn)行電動(dòng)吸引器吸痰法操作考核，老師現(xiàn)場(chǎng)給予評(píng)分。2、完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告并進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定。五、說(shuō)明實(shí)驗(yàn)三十 氧氣吸入法一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?、熟練掌握常用氧氣吸入法操作。2、培養(yǎng)有