偉岸生命力勃發(fā)的現(xiàn)代文明課件

1、走進紐約劉成章 中心 本文描寫了美國第一大城市紐約的繁榮景象，既表現(xiàn)了它的勃勃生機，又反映了另一面：競爭激烈，生活壓力大。曼哈頓暮色帝國大廈世貿(mào)中心時 代 廣 場二、合作探究 作者分別從仰視、俯視、平視三個角度對景物進行了描寫，請大家閱讀課文，在文中找出相關語句。并說說這樣安排有什么作用? 便于全方位、立體地展示紐約市的面貌。觀察角度：所觀事物：事物特點：表現(xiàn)手法：街道仰視大廈俯視街道平視高樓大廈整個紐約車、路、橋、燈重巒疊幛紙上地球蟲、線、琴、花比 喻比 喻比 喻繁華喧囂節(jié)奏緊張走進紐約一、結構圖解文中描寫景物， 哪些地方用靜態(tài)描寫？ 哪些地方用動態(tài)描寫？ 這樣寫有什么好處？A、靜態(tài)描寫：1

2、、第一自然段中寫紐約的高樓大廈：“人走在陰森森的也映照出朵朵白云?！?、第二自然段中寫帝國大廈和世貿(mào)中心以及在上面俯視看到的景物：“俯首望去很像一顆畫在紙上的地球了?！?3、第五自然段寫紐約的夜景：“不知什么時候，暮色已從紐約的每個墻角每棵樹后鉆出都還是一片明艷的陽光。”俯瞰紐約 這樣寫的好處： 這些靜態(tài)描寫，勾勒出紐約景物的輪廓，讓我們比較完整地清晰地看到客觀景物的起初面貌。B、動態(tài)描寫：1、第二自然段寫巨風：“萬里長風無法站穩(wěn)。”2、第四自然段寫紐約的交通狀況：“乘電梯耳膜受著強壓盡可以坐在街心島上享受免費按摩?！?“甲蟲以鐵為甲美麗動聽。” 這樣描寫，充分表現(xiàn)了紐約上空風力之猛，也襯托出

3、大廈之高。 這些動態(tài)描寫將景物寫活，充分反映出紐約充滿活力和快速的生活節(jié)奏。描寫對象原句動或靜這樣寫的好處高樓大廈帝國大廈和世貿(mào)中心夜景颶風交通人走在陰森森的峽谷中他們是一片蒿草不知什么時候，暮色從紐約的每個角落每棵樹后鉆出萬里長風如無法站穩(wěn)乘電梯耳膜靜靜靜動動勾勒景物輪廓，讓讀者清晰的看到客觀事物的實況風力之大，大廈之高將景物寫活，反映紐約充滿活力和快速的生活節(jié)奏 文中使用了一連串短句，請找出，并體會其特點及表達效果。特點：語句簡潔，鏗鏘有力，氣勢激越、昂奮。作用：反映出紐約緊張的生活節(jié)奏及四通八達的交通狀況。 文中運用了疊詞、疊句、排比句有什么作用？“好像全球五大洲將近二百個國家的一切山、

4、一切岳、一切嶺、一切峰巒，都一齊匯攏到這兒來了！”“左看是溝壑，右看是溝壑，目光前移后移，仍然是溝壑，溝壑，溝壑?！?這樣的語氣汪洋恣肆，充分表現(xiàn)出紐約高樓大廈聳立如群山的雄偉場面。氣勢迫促，令讀者有透不過氣來之感。本文多處運用比喻、夸張請找出比喻： 1、“它們是一片蒿草，而帝國大廈和世貿(mào)中心是三棵擎天的椰子樹；它們是一堆玩具，而帝國大廈和世貿(mào)中心是三只啃食月中桂葉的長頸鹿。” 形象生動地突出了帝國大廈和世貿(mào)中心的高峻。 2、“萬里長風如透明的長天巨龍，正以七八十里的時速掠過， 龍爪和龍鱗，碰撞著、撕扯著每個人的衣裳和頭發(fā)，使每個人都狼狽得如同龍的掌中玩物，無法站穩(wěn)。” 這個比喻，極力表現(xiàn)紐約

5、高處風速之快、風力之大?？鋸垼骸暗巧系蹏髲B和世貿(mào)中心有如越過雪線，登上珠穆朗瑪峰?！?（極言帝國大廈和世貿(mào)中心之高）帝國大廈世貿(mào)中心 作為一座現(xiàn)代化的大都市，紐約充滿勃勃生機。同時文中也反映了紐約的另一方面：競爭激烈、生活壓力大。文中寫只有小松鼠“沒有追求，沒有壓力”，反襯出生活在紐約這樣的環(huán)境中的人們，“遠不像小松鼠那么自在”，褒中有貶。四、品析語言，揣摩作者蘊涵其中的思想感情1、我知道我不屬于紐約，我的家鄉(xiāng)在地球的那一邊，我出生在北中國的一個飄蕩著最美的民歌的地方，那是一片被老镢頭和暴風雨剝奪得缺少生命之色和缺少植被的黃土高原2、啊，紐約，這就是紐約！面對它的奇崛，偉岸，生命力勃發(fā)的現(xiàn)代

6、文明，我必須調(diào)整我的鄉(xiāng)野放羊人一般的呼吸和腳步。第一部分議論：第二部分議論面對物質繁華、心向祖國、心系故鄉(xiāng)，希望它能夠繁榮富強。面對高速發(fā)展，為了縮短差距，調(diào)整前進步伐，力爭迎頭趕上。三、課外延伸我知道我不屬于紐約，我的家鄉(xiāng)在地球的那一邊，我出生在北中國的一個飄蕩著最美的民歌的地方，那是一片被老镢頭和暴風雨剝奪得缺少生命之色和缺少植被的黃土高原3、品析語言，揣摩作者蘊涵其中的思想感情品析：這段文字，表達了作者身在異邦，雖然處在繁華的大都市，但依然時時心向祖國，心系落后、封閉的家鄉(xiāng)，希望她能早日繁榮富強。啊，紐約，這就是紐約！面對它的奇崛，偉岸，生命力勃發(fā)的現(xiàn)代文明，我必須調(diào)整我的鄉(xiāng)野放羊人一般的呼吸和腳步。品析：作者看到紐約的“奇崛、偉岸和生命力勃發(fā)的現(xiàn)代文明”，深感必須調(diào)整腳步，學習其先進之處，力爭趕上。自由女神像紐約街頭9、11事件就發(fā)生在紐約洛克菲勒中心 寫作訓練游記1、游覽過程要交代清楚，“我”在什么時間、什 么地點的所見所聞所感應按順序描述出來， 整個過程中始終有“我”的