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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 18 / NUMPAGES 總頁數(shù) 18小學五年級滬教版語文下學期期末學業(yè)質量監(jiān)測復習過關練習單班級:_ 姓名:_ 詞語補充1. 把詞語補充完整,然后歸類。牽(_)掛(_) (_)(_)失色(_)(_)不休 (_)(_)不絕 得意(_) (_) 失(_)落(_)(_)耳(_)聾 (_)心(_)血1.帶有人體器官名稱或部位的四字詞語:_2.描寫人物神態(tài)的四字詞語:_3.形容人說話的四字詞語:_2. 把下列詞語補充完整。(_)中不(_) 千(_)萬(_) 自(_)自(_)(_)情(_)意 同心(_)(_) 難以(_)(_)3. 補充詞語。手舞(_) 殘渣(_) (_)在乎 (_)
2、星移 (_)裂膽飽食(_) 懸崖(_) (_)不動 (_)臨下 (_)有禮4. 把詞語補充完整,并完成填空。(_)(_)之寶 (_)(_)不舍 理所(_)(_) (_)風(_)號 完(_)歸(_) 金(_)輝(_)1.忽然間,陰云密布,(_),下起了傾盆大雨。2.(_)的故宮在陽光的照耀下顯得格外美麗。拼音集訓5. 看拼音,寫詞語。 n hu gun jn bng t bo ln xi ling xi zhi c tu zhn tou 6. 看拼音,寫詞語。ru xu sn sh dun lin nin ln j ju qun tou wi tu s run yn tin chn rn 7.
3、看拼音,寫詞語。i m i xio dn d y ln lu kun dn o un b d bn chn jn chn zhe 8. 看拼音,寫詞語gng yn h di pio chng d j shu zhi tu l xi zhu shn qng 形近字詞9. 形近字組詞。嫌(_) 謊(_) 嫂(_) 侵(_)謙(_) 慌(_) 搜(_) 浸(_)10. 請你讀一讀,比一比,再組詞語。逢(_)箭(_)?。╛)坑(_)噸(_)縫(_)劍(_)牌(_)炕(_)鈍(_)11. 比一比,再組詞。進(_)簾(_)猴(_)腮(_)隱(_)迸(_)窗(_)候(_)思(_)穩(wěn)(_)12. 比一比,組成
4、詞語。褪(_)虐(_)燥(_)框(_)澈 (_)退(_)慮(_)躁(_)眶(_)撤 (_)句子對對碰13. 按要求寫句子。1我們不能因為學習任務重而不參加體育活動。(改為反問句)_2我的幼稚的心靈中充滿了和大人不同的想法。(縮句) 縮句:_3劉老師對我說:“放學后到我辦公室來,我有事找你?!保ǜ臑檗D述句)_4明天下雪。我們不去看電影了。(用上恰當?shù)年P聯(lián)詞語,將兩句話合成一句話。)_5我們討論并聽取了校長的安全教育報告。(修改病句)_14. 按要求寫句子。1.死亡在洪水的獰笑聲中逼近。(縮寫句子)_2.老漢用力把小伙子推上木橋。(改成被字句)_3.你還算是個黨員嗎?(改成陳述句) _15. 按要
5、求改寫句子。1秦王被逼得沒辦法,只好敲了一下缶。(改為雙重否定句)_2聲音傳播的速度大約是1050千米左右每小時。(修改病句)_3藺相如說:“秦王我都不怕,還會怕廉將軍嗎?”(改為轉述句)_4秦王我都不怕,還會怕廉將軍嗎?(改為陳述句)_5花兒在秋風中笑彎了腰。(仿寫句子)_16. 按要求完成句子練習。1.我估計這道題他一定不會做。(修改病句)_2.劉伯承把嶄新的床單抓破了。(改為“被”字句)_3.毛主席整整一天沒說一句話,只是一支接著一支地吸著煙。(縮句)_4.兵馬俑規(guī)模宏大。兵馬俑類型眾多,個性鮮明。(用關聯(lián)詞合并為一句話)_5.仿照例句,把下面句子補寫完整。祖國是大海,我就是大海中的一滴
6、水;祖國是藍天,我就是_;祖國是森林,我就是_;祖國是高山,我就是_。6.“手術臺上,一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生,這次雙手卻有些顫抖,他額上汗珠滾滾,護士幫他擦了一次又一次?!边@句話通過描寫沃克醫(yī)生的_,反襯出劉伯承的_。課文內容填空17. 課文內容填空。1詩人的家國情懷令人感動。陸游臨終前交代兒子:“王師北定中原日,_?!绷稚鎸Τ⒌母瘮“l(fā)出質問:“山外青山樓外樓,_?”龔自珍這樣表達對祖國未來的期待:“_,不拘一格降人才?!苯裉?,我們要牢記梁啟超先生在_(課題)中的囑托:“故今日之責任,_ ,_。作者贊美少年中國:紅日初升,_。河出伏流,_。2圓明園是我國園林藝術的瑰寶、建筑藝術的精華,最終
7、化為灰燼,難怪作者感慨道;“圓明園的毀滅是中國文化史上不可估量的損失,_。3牛郎織女是我國四大名間故事之一,牛郎和織女在每年的_節(jié)相會。課外我還背誦過相關的詩句:“_,_?!蔽疫€知道四大民間故事中的_。4我們這學期讀了很多有趣的民間故事,在我們和別人分享時可以進行創(chuàng)造性地復述:_ 、 _、_。18. 根據所學內容填空。1“_,_,聒碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲?!本渲小榜钡淖x音是_?!按寺暋敝傅氖莀。2詩人王維是那樣的高潔,而他貌似在那“空山”之中又找到了一個稱心的世外桃源,所以就情不自禁地說:“_,王孫自可留?!?“_,江楓漁火對愁眠”是_的_中的詩句。4鳥的天堂是著名作家_寫他和朋友_次經過
8、“鳥的天堂”的所見所聞。_的河流,_的大榕樹,_的小鳥,構成了一幅高雅清幽的風景畫。19. 按課本內容填空。1.一排排搭石,任人走,任人_,它們聯(lián)結著_,也聯(lián)結著_的情感。這句話運用了借物_的手法,贊揚了搭石_的精神和鄉(xiāng)親們_的美好品質。2.將相和一文中的“將”是指_,“相”是指_,“和”是_之意。課文以_兩國的矛盾為背景,記敘了_、_、_三個故事,寫出了將相之間由_到_的過程。3.現(xiàn)在很多同學都沉迷于網絡游戲,不喜歡讀書。我們可以用岳飛的詞句“_”和毛澤東的詞句“_”來勸他們珍惜時間,好好學習。20. 根據課文理解完成填空。1將相和一課以_兩國的矛盾為背景,記敘了_、_、_三個故事,寫出了將
9、相之間由_到_的過程。2什么比獵豹的速度更快一課運用了_、_、_等說明方法,說明了_的速度是最快的。3問君何能爾?_。_,悠然見南山。4種豆南山下,_。晨興理荒穢,_。21. 根據所學內容填空。1當同學浪費時間時,我會用_來激勵他要珍惜時間。2示兒的作者是_代的_,詩是作者以遺囑的口吻寫給自己的兒子的。其中,表達詩人遺憾的詩句是_,_。表達詩人臨終囑托的詩句是_,_。3干將發(fā)硎,_。天戴其蒼,_??v有千古,_。前途似海,_美哉,_,_!壯哉,_,_!這段話選自_寫的_。課內閱讀22. 課內閱讀。 圓明園不但建筑宏偉,還收藏(cng zng)著最珍貴的歷史文物。上自先秦時代的青銅禮器,下至唐、宋
10、、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶,所以,它又是當時世界上最大的博物館、藝術館。1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進圓明園。他們把園里凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動的,就用大車或牲口搬運;實在運不走的,就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在園里放火。大火連燒三天,煙云籠(lng lng)罩了整個北京城。我國這一園林藝術的瑰寶、建筑藝術的精華,就這樣化成了一片灰燼。1選擇正確讀音,畫“”。2請用“_”畫出文中的過渡句。3在文中找出下列詞語的近義詞。珍藏(_) 寶貴(_) 毀滅(_)4從文中哪些地方可以看出圓明園遭受的破壞之嚴重,用“”畫出。5
11、為什么說圓明園是當時世界上最大的博物館和藝術館?_6假如你站在圓明園的廢墟前,你想說什么? _23. 閱讀課內文段,完成練習。圓明園的毀滅(節(jié)選)圓明園在北京西北郊,是一座舉世聞名的皇(wng hung)家園林。它由圓明園、綺春園和長春園組成,所以也叫圓明三園。此外,還有許多小園,分布在圓明園東、西、南三面,眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周圍。圓明園中,有( )的殿堂,也有玲(ln lng)瓏剔透的亭臺樓閣;有象征著熱鬧街市的“買賣街”,也有象征著( )的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的,如,海寧安瀾園、蘇州的獅子林、杭州西湖的平湖秋月;還有很多景物是根據古代詩人的( )建造的,如蓬(pn
12、g fng)島瑤臺,武陵春色。園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。漫步園內,有如漫游在天南地北,飽覽著中外( );流連其間,仿佛(f f)置身在幻想的境界里。1我會選擇文中括號內正確的讀音。2按課文內容填空。3本文標題為“圓明園的毀滅”。為什么卻用大量的筆墨描寫昔日的輝煌?_4看著昔日輝煌的圓明園,作為一名中國人,你有什么感受?_24. 課內閱讀。父親說:“你們愛吃花生嗎?”我們爭著回答:“愛!”“誰能把花生的好處說出來?”姐姐說:“花生的味道很美?!备绺缯f:“花生可以榨油?!蔽艺f:“花生的價錢便宜,誰都可以買來吃,都喜歡吃。這就是它的好處?!备赣H說:“花生的好處很多,有一樣最可貴。它的果實埋在
13、地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實,必須挖起來才知道?!?姐姐、哥哥和“我”分別從花生的_、_、_這三個方面發(fā)表了自己對花生的看法,而父親則著眼于贊美花生的品質。2父親把花生和桃子、石榴、蘋果作對比,其用意是( )A突出花生樸實無華、默默奉獻的品格。B突出桃子、石榴、蘋果惹人喜歡的特征。C表明父親只喜歡花生,不喜歡桃子、石榴、蘋果。3在現(xiàn)實生活中,你是想做像花生一樣的人,還是想做像桃子、石榴、蘋果那樣的人呢?為什么?_25. 閱讀課內文段,完成練習。海力布知道著急也沒有用,不把
14、為什么要搬家說清楚,大家是不會相信的。再一遲延,災難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們,只有犧牲自己。他想到這里,就鎮(zhèn)定地對大家說:“今天晚上,這里的大山要崩塌,洪水要淹沒大地。你們看,鳥都飛走了?!苯又?,他就把怎么得到寶石,怎么聽見一群鳥議論避難,以及為什么不能把聽來的消息告訴別人,都原原本本照實說了。海力布剛說完,就變成了一塊石頭。大家看見海力布變成了石頭,都非常后悔,非常悲痛。他們含著眼淚,念著海力布的名字,扶著老人,領著孩子,趕著牛羊,往很遠的地方走去。他們走在路上,忽然烏云密布,狂風怒號,接著就是傾盆大雨。半夜里,只聽一聲震天動地的巨響,大山崩塌了,洪水涌了出來,把他們住的村子淹沒了。
15、人們世世代代紀念海力布。據說現(xiàn)在還能找到那塊叫“海力布”的石頭呢。1文段中畫“ ”的句子是對海力布的 _的描寫,表現(xiàn)了海力布_的品質。2用“”畫出與小白蛇說的話相照應的語句。3文段中有很多不可思議的地方,你覺得最不可思議的是什么?為什么?_4人們?yōu)槭裁匆朗来o念海力布?_5許多年后,躲過災難的鄉(xiāng)親們再次回到家鄉(xiāng),看到海力布變成的石頭,他們會怎么向自已的子孫介紹海力布呢?發(fā)揮想象寫一寫。_26. 閱讀父愛之舟片段,完成練習。父親經常說要我念好書,最好將來到外面當個教員,所以我從來不缺課,不逃學。讀初小的時候,遇上大雪天,路滑難走,父親便背著我上學。我背著書包伏在他背上,雙手撐起一把結結實實的
16、大黃油布雨傘。他扎緊褲腳,穿一雙深筒釘鞋,將棉袍的下半截掀起扎在腰里,腰里那條極長的粉綠色絲綢汗巾可以圍腰兩三圈,那還是母親出嫁時的陪嫁呢。初小畢業(yè)時,我考取了鵝山高小。要住在鵝山當寄宿生,就要繳飯費、宿費、學雜費,書本費也貴了,于是家里糶稻、賣豬,每學期開學要湊一筆不少的錢。錢很緊,但家里愿意把錢都花在我身上。我拿著湊來的錢去繳學費,感到十分心酸。父親送我到學校,替我鋪好床,他回家時,我偷偷哭了。這是我第一次真正心酸的哭,與在家里撒嬌的哭、發(fā)脾氣的哭,打架的哭都大不一樣,是人生道路中品嘗到的新滋味了。1片段中作者回憶的是_、_的兩個場景。2“父親經常說要我念好書,最好將來到外面當個教員,所以
17、我從來不缺課,不逃學。”“我從不缺課,不逃學”是因為_,從我的表現(xiàn)中可以看出我是個_的孩子。3讀第1自然段畫橫線的句子,圈出描寫父親動作的詞語,說說從這些細節(jié)中,你體會到了什么? 4第2自然段畫波浪線的句子,作者表達了自己有所觸動的新的認識和感受?;叵氤砷L過程中令你有所觸動的“第一次”經歷,它又帶給你什么新的認識和感受呢?試著寫一寫。 作文27. 作文媽媽最親,媽媽最愛。媽媽給我們溫暖,也給我們堅強;媽媽管我們的生活,也管我們的學習。媽在,家在。媽媽幾乎是每一個少年的全部。不同的媽媽,性格、習慣和教子風格等方面也會不同。你的媽媽是個怎樣的人呢?媽媽讓你最難忘的事是什么?請以“這就是我的媽媽”為
18、題,寫一篇450字左右的文章。要求:內容具體,結構完整,語句通順,有真情實感,字體端正,書面整潔。不得出現(xiàn)真實的學校名、人名。_28. 習作:提示:生活需要笑。笑有千姿百態(tài)。笑中,有喜也有憂此中滋味,你一定感受過吧!請以“笑”為話題,自選角度,寫一篇文章。題目自擬,不少于400字。要求:1、內容要真實,把活動的過程寫具體。2、語句要通順,要表達出自己的真情實感。3、主題突出,準確使用標點符號。_29. 我的家鄉(xiāng)。靜靜的天空,藍藍的;柔嫩的小草,綠綠的;郁蔥的槐樹,高高的那里是我的家鄉(xiāng),那里有我的童年;那里有我的天真無邪每個人多有自己的家鄉(xiāng),我們學了這么多贊美自然風光的文章,看來看去還是自己的家
19、鄉(xiāng)最美!拿起手中的筆寫寫我們的家鄉(xiāng)吧!記得要寫出家鄉(xiāng)的特色。_答案1、腸 肚 大驚 喋喋 滔滔 忘形 魂 魄 震 欲 嘔 瀝 牽腸掛肚震耳欲聾嘔心瀝血 大驚失色得意忘形失魂落魄 喋喋不休滔滔不絕2、留 發(fā) 絲 縷 言 語 虛 假 同 德 自 拔3、足蹈 碎屑 毫不 斗轉 摧肝 終日 峭壁 紋絲 居高 彬彬4、無 價 依 依 當 然 狂 怒 璧 趙 碧 煌 狂風怒號 金碧輝煌5、恩惠 冠軍 崩塌 飽覽 歇涼 狹窄 辭退 枕頭 6、瑞雪 損失 鍛煉 年齡 拒絕 拳頭 委托 酥軟 耘田 承認7、愛慕 矮小 懂得 玉蘭 籮筐 蛋糕 廣播 大餅 沉浸 纏著8、耕耘 蝴蝶 瓢蟲 妒忌 水寨 拖拉 下墜 申
20、請9、嫌棄 謊言 嫂子 侵略 謙虛 慌張 搜索 浸泡 10、相逢 放箭 啤酒 土坑 噸位 縫補 刀劍 車牌 火炕 鈍角11、進入 窗簾 猴子 腮幫子 隱約 迸發(fā) 窗戶 時候 思想 穩(wěn)當 12、褪去 虐待 干燥 框架 清澈 退兵 考慮 躁動 眼眶 撤退 13、我們難道能因為學習任務重就不參加體育活動? 我充滿想法。 劉老師讓我放學后來他辦公室一趟,他有事找我。 如果明天下雪,我們就不去看電影了。 我們聽取并討論了校長的安全教育報告。14、死亡在逼近。 小伙子被老漢用力推上木橋。 你不算是個黨員。15、秦王被逼得沒辦法,不得不敲了一下缶。 聲音傳播的速度大約是1050千米每小時?;蚵曇魝鞑サ乃俣仁?/p>
21、1050千米左右每小時。 藺相如說,秦王他都不怕,還會怕廉將軍嗎? 秦王我都不怕,不會怕廉將軍。 樹葉在叢林中跳起了舞。16、我估計這道題他不會做。 嶄新的床單被劉伯承抓破了。 毛主席吸著煙。 兵馬俑不僅規(guī)模宏大,而且類型眾多,個性鮮明。 藍天上的一朵云 森林里的一棵樹 高山上的一塊石頭 緊張 鎮(zhèn)定17、家祭無忘告乃翁 西湖歌舞幾時休 我勸天公重抖擻 少年中國說 不在他人 而全在我少年 其道大光 一瀉汪洋 也是世界文化史上不可估量的損失 七夕 迢迢牽牛星 皎皎河漢女 孟姜女哭長城 可以換一種人稱復述,以主人公的口吻,讓人有身臨其境的感覺 可以對故事情節(jié)“添油加醋”,為故事增加合理的情節(jié),讓故事
22、更加生動,形象 可以改變情節(jié)的順序,先講結局,再講起因、經過18、風一更 雪一更 u 塞外風雪交加的聲音 隨意春芳歇 月落烏啼霜滿天 張繼 楓橋夜泊 巴金 兩 清澈 充滿生機 活潑可愛19、踏 故鄉(xiāng)的小路 鄉(xiāng)親們美好 喻人 無私奉獻 一心為他人著想 廉頗 藺相如 和好 秦趙 完璧歸趙 澠池會面 負荊請罪 不和 和 莫等閑,白了少年頭,空悲切 多少事,從來急;天地轉,光陰迫。一萬年太久,只爭朝夕20、秦趙 完璧歸趙 澠池會見 負荊請罪 不和 和 列數(shù)字 作比較 舉例子 光 心遠地自偏 采菊東籬下 草盛豆苗稀 帶月荷鋤歸21、少壯不努力,老大徒傷悲 宋 陸游 死去元知萬事空 但悲不見九州同 王師北
23、定中原日 家祭無忘告乃翁 有作其芒 地履其黃 橫有八荒 來日方長 我少年中國, 與天不老 我中國少年 與國無疆 梁啟超 少年中國說22、1cnglng2圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物。3 收藏 珍貴 銷毀 4他們把園里凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動的,就用大車或牲口搬運;實在運不走的,就任意破壞、毀掉。5圓明園中收藏者最珍貴的歷史文物。上自先秦時代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。6我們不能忘記國恥,要為振興中華而努力學習。23、1hunglngpngf2金碧輝煌田園風光詩情畫意風景名勝3用輝煌反襯毀滅,更能表達作者對圓明園毀滅的惋惜,以及對英法
24、聯(lián)軍的痛恨。更能激發(fā)國人不忘國恥、振興中華的責任感和使命感。4我為祖國昔日的燦爛文化而感到驕傲。(我們應該好好學習讓中國更強大。)24、1 味道 作用 價格 2A3我想做像花生那樣的人,因為這種人從不炫耀自己,踏踏實實地做對別人有益的事情,值得敬佩。25、1心理 舍己為人 2海力布剛說完,就變成了一塊石頭。3海力布能聽懂鳥兒的議論。因為現(xiàn)實中人是不可能聽懂鳥兒的語言的。4因為海力布舍棄自己的生命拯救了大家。5孩子們,這就是我們的英雄海力布,當初就是他在危急關頭犧牲自己救了我們大家的性命。我們要世世代代記住他的恩情。26、1 父親背我上學 父親送我到校,替我鋪好床被 2 父親要“我”念好書,希望
25、“我”將來當一個教員 能夠體諒父親的艱難,并且努力學習 3扎緊 穿 掀起 扎在 父親對我學業(yè)的重視,及對我的關愛。4爸爸經常帶我去爬山,他說爬山可以鍛煉身體,視野開闊,呼吸新鮮空氣。在爬山的過程的中我也放棄過,摔跤過多次,是爸爸一直在鼓勵我,讓我攀登最高峰。我感覺,疼愛不是溺愛,爸爸的疼愛教會了我堅強。27、范文:這就是我的媽媽我身邊有很多認識的人,不過其中我最熟悉的人就要數(shù)我的媽媽了,因為她每天都跟我在一起。媽媽的眼睛不大,但她是雙眼皮,非常漂亮,眼眨毛長長。兩片嘴唇紅紅的在我犯錯誤的時候就批評我。還有兩只大大的招風耳,特別引人注目。媽媽的頭后面扎了一個馬尾辮,這使他比實際年齡看起年輕很多。
26、媽媽的手一摟我我就像在春天的懷抱里似的。媽媽平時最喜歡穿的就是裙子了,有一次她穿了她最喜歡的白長裙,就感覺從天上飄下來了一個仙女一樣美麗一樣年輕。媽媽的廚藝很高超,她做的菜跟外面訂的一樣好吃,爸爸和我都在她的面前夸她做得好。在我生日或者考試考了100分時,或是爸爸再也不會“犯錯事”或者幫媽媽打掃完家務活時,媽媽總會在晚上做一頓豐盛的大餐獎勵他。每當放學一回家,我一打開家門就會聞到一股飯香味,整個房間里全是這種味道,一聞到這香味,在書房里工作的爸爸便馬上走了出來,立刻和我坐在飯桌前開始大吃起來??次覀儌z吃的那么開心,媽媽就笑瞇了眼。只要我們哪天晚上吃了豐盛的晚餐時,我總是最愛那一天。這就是我的媽
27、媽,我超愛我可愛的媽媽。28、微笑時光飛逝,一年又要過去了,在這一年里,我經歷了很多事情:考試帶來的煩惱,友誼的奇怪滋味,與弟弟爭吃雪糕,還有,好朋友琪琪對我綻放的微笑那天是琪琪生日,因為是秋天,所以既涼爽又暖和。我從箱底找出與琪琪一同買的黑白條紋t恤衫,哈哈,琪琪也一定會穿這件t恤衫的!想到這,我興奮極了,拿起禮物飛快地奔出家門。剛按下門鈴,門就開了,迎面便撞上穿著黑白條紋t恤衫的琪琪:“蘊子,你那么早就到了啊,快進來吧!”我走進琪琪家,還一個人都沒有來呢!我來到客廳,拿起杯子去倒開水。一看到我手上的禮物盒,琪琪就迫不及待地將禮盒上的淡紫色拆開,一條桃粉色的圍巾慢慢地展現(xiàn)在我們的眼前。哇,這是蘊子你織的圍巾嗎?”琪琪驚訝地問道。我得意地一
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