四年級(jí)北師大版語(yǔ)文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)考前練習(xí)單

1、 PAGE 頁(yè)碼 19 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 19四年級(jí)北師大版語(yǔ)文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)考前練習(xí)單班級(jí)：_ 姓名：_ 正確讀音選一選1. 用 “ ”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。祈求 （q jn） 葵花（ku ci） 捋下來(lái)（lu l） 雪屑（xi xio） 污跡 （ku w） 搓手（ch cu chu）遺憾（gn hn） 顛覆（f l） 嘖嘖贊嘆（z zh）咯吱（g g） 撫摸（w f） 麥穗（su shu）2. 用“”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。谷穗（su hu） 田埂（gng gng） 睡眠（min mn）屹立（y q） 鵝卵石（ n） 運(yùn)載（zi zi）3. 給加點(diǎn)字選擇正確讀音劃“”。曝著（p

2、 bo） 剝落 （b bo） 膽怯 （qi qu）暈皺（yn yn） 徜徉 （chng shng） 膝蓋（x q）4. 用“ ”畫(huà)出下列每組加點(diǎn)字中注音有誤的一個(gè)。（1）所謂（wi） 拳頭（qun） 胳膊（bi）（2）窩囊（lng） 頑皮（wn） 撇嘴（pi）（3）羨慕（xin） 笨拙（zhu） 殷切（yn）（4）酒瓶（pn） 榮譽(yù)（y） 徹底（ch）拼音詞組5. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。sng zh tu c xing x mio hu xng ti ki p su do jin kng 6. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。l ba h di mo yn bin f gu chng dn xi h xi h tn

3、 7. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。zhung sh mo yn j s t b tng ru b q wi ji wi l 8. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。cng jng y kui hn j w sh yn l jng pi q gun sh sh 補(bǔ)全詞語(yǔ)9. 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。茹毛（_）（_） 欣喜（_）（_） （_）（_）如焚竊竊（_）（_） 亭亭（_）（_） （_）（_）鼎沸10. 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞造句。天（_）地（_） （_）（_）若狂無(wú)能（_）（_） 無(wú)（_）無(wú)（_）生氣（_）（_） 一絲（_）（_）變化（_）（_） （_）（_）失措造句:_11. 將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并進(jìn)行分類(lèi)。囊螢（_

4、）（_） 懸（_）刺（_） 鑿壁（_）（_）（_）（_）成針 焦躁（_）（_） 心（_）如（_）臨危（_）（_） （_）（_）釋卷 忠于（_）（_）轉(zhuǎn)悲（_）（_） 舍己（_）（_） （_）（_）移山1描寫(xiě)人物品質(zhì)：_2描寫(xiě)人物心情：_3古人讀書(shū)求學(xué)：_4芳芳無(wú)論學(xué)習(xí)什么都沒(méi)有毅力，遇到一點(diǎn)困難就放棄，如果讓你來(lái)勸她，你會(huì)給她講成語(yǔ)故事：_、_ 5紅紅總是貪玩，學(xué)習(xí)不夠刻苦，這時(shí)，你會(huì)給她講成語(yǔ)故事：_、_12. 將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。引人（_） 從容不（_） 左顧（_）一絲（_） 無(wú)憂(yōu)無(wú)（_） 慢條（_）1這只大白鵝走起路來(lái)（_），在整片河灘里游來(lái)游去，過(guò)著（_）的生活。2劉老師對(duì)

5、待工作（_），很受同學(xué)們的尊敬。3面對(duì)眼前的困難和挫折，他一直表現(xiàn)得（_），而且積極地應(yīng)對(duì)著。形近字詞13. 比一比 ，組詞。存（_）屈（_）燥（_）刪（_）遇（_）薦（_）崛（_）操（_）冊(cè)（_）偶（_）14. 比一比，再組詞。鈍（_）嶄（_）末（_）隧（_）辟（_）噸（_）漸（_）未（_）隨（_）僻（_）15. 比一比，再組詞。環(huán)（_） 俗（_） 抗（_） 緩（_） 壞（_） 浴（_） 坑（_） 暖（_） 16. 比一比，再組詞。摸（_） 頑（_） 概（_） 掐（_） 漠（_） 玩（_） 既（_） 陷（_） 賽（_） 箭（_） 恩（_） 恢（_） 寒（_） 劍（_） 思（_） 灰（_） 句

6、子訓(xùn)練17. 按要求改寫(xiě)句子。1為人類(lèi)造福，有什么錯(cuò)？（改為陳述句。）_2黃山的秋天是令人向往的地方。（修改病句）_3當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上叫。（改為擬人句）_4即使有驟雨，這里也立刻回干的。（用加點(diǎn)詞造句）_5炎帝之少女，名曰女娃。（翻譯句子）_18. 按要求完成句子練習(xí)。1要不是你的勇氣鼓舞我，我還下不了決心哩。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句）_2我爬天都峰。（擴(kuò)句）_3風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的白樺林。（改為“被”字句）_4一只老麻雀從一棵樹(shù)上飛下來(lái)。（改為比喻句）_5樹(shù)枝上，兩只小鳥(niǎo)在叫。（改為擬人句）_6童話(huà)引人入勝。 童話(huà)給我們有益的啟示。（用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話(huà)）_7在會(huì)上，大家交流了

7、學(xué)習(xí)語(yǔ)文。 （修改病句）_19. 按要求完成句子練習(xí)。1爸爸正出神地望著窗外那筆直挺拔的白楊樹(shù)。（縮句）_2班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說(shuō)：“同志們，我們的任務(wù)勝利完成了！”（改為轉(zhuǎn)述句）_3例：高鐵快極了。高鐵快得像一陣風(fēng)。（照樣子寫(xiě)句子）會(huì)場(chǎng)上靜極了。_4從“生氣、自豪、快樂(lè)、關(guān)鍵、傷心”當(dāng)中選一個(gè)詞語(yǔ)，用動(dòng)作描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)它。_20. 按要求寫(xiě)句子。1月明人靜的夜里，紡織娘便叫起來(lái)。（改為擬人句）_2三月的桃花水，是春天的豎笛。（仿寫(xiě)比喻句）_3這次探月成功，是我國(guó)航天事業(yè)的又一座里程碑。（改為反問(wèn)句）_4納米技術(shù)帶來(lái)變化。（擴(kuò)句）_5樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了數(shù)不清的蘋(píng)果。（修改病句）_21. 按要求寫(xiě)句子。1.花壇

8、里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的紅花。（修改病句）_2.他們?cè)跄懿粣?ài)這美麗的海島，怎能不愛(ài)這美麗的邊疆呢？（改為陳述句）_3.在水天相接的地方出現(xiàn)了一道紅霞。（改變?cè)~序，意思不變）_4.花園里開(kāi)滿(mǎn)了花。（把句子寫(xiě)成一個(gè)擬人句）_閱讀理解22. 閱讀下文，回答問(wèn)題老?？蓯?ài)的故鄉(xiāng)的許多景物，一直留在我的記憶里，特別是我家那頭瘦骨嶙峋的老牛，更使我不能忘懷。它以牛的耐性與沉靜，許多年來(lái)任重務(wù)勞，沒(méi)有一點(diǎn)怨言，后來(lái)它老了，衰弱了。我父親看著它從一只小小的牛犢長(zhǎng)到壯大，轉(zhuǎn)到老弱，知道它一生辛苦，就不再把工作交給它了，讓它安逸地度過(guò)它的余年。老牛過(guò)了一段安逸的生活以后，突然病倒了。它一天比一天瘦弱。一天，它好像比往常精

9、神一些，走出門(mén)去。老牛走到河邊喝了些水，站了一會(huì)兒，它破例地不往回走，卻走到近旁的田里。它站在麥田邊，靜靜地看著，像望著熟人似的。忽然，它站不穩(wěn)了，全身?yè)u晃，呻吟一聲，就倒在地上。那曾經(jīng)出過(guò)力的老牛，那不說(shuō)話(huà)的朋友，就這么死了。我們?cè)谔镞?，在它從前工作過(guò)并且休息過(guò)的田邊，埋葬了它。而今，我每次回家鄉(xiāng)去，總不忘去看看老牛的墳。1從第二自然段中，我們知道老牛的“一生”是指_。2“余年”的意思是_?！白屗惨莸囟冗^(guò)它的余年”表達(dá)了作者一家對(duì)_思想感情。3文章用_、_、_等詞語(yǔ)贊揚(yáng)老牛的精神，實(shí)際上是贊美_。4讀句子，選擇正確答案。它破例地不往回走，卻走到近旁的田里。這是因?yàn)椋篲A老牛不再按原來(lái)的路線(xiàn)

10、散步了，它要走新的路線(xiàn)。B老牛走到近旁的田里，像是向它出過(guò)力的地方告別。C老牛神志不清，不認(rèn)識(shí)往回走的路了。23. 閱讀短文。美麗的晚霞紅紅的太陽(yáng)落山了，它收起余暉，只剩下一個(gè)柔和、鮮艷的火球，顏色金黃透亮，就是再高的畫(huà)家也難以描繪。太陽(yáng)身影消失了，只剩下一片神奇的、美麗的云，令人想到仙境，想到夢(mèng)幻的世界。我出神地望著，眼睛朦朧起來(lái)了，天空仿佛出現(xiàn)了一條龍，金色的龍。它上游下竄，吞云吐霧，噴出鮮艷美麗的水花，隨著云彩的移動(dòng)，飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林，看不見(jiàn)了。森林里一棵枝繁葉茂的大樹(shù)上，飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴。鶴背上，坐著一個(gè)頭頂光亮、胡子潔白的老頭兒，拄著打拐杖，這不是動(dòng)畫(huà)片哪吒鬧

11、海里的哪吒的師傅太乙真人嗎？那么哪吒呢？他在哪里？哦，看到了！這不，一個(gè)堅(jiān)實(shí)強(qiáng)健、系著紅兜兜的小男孩，正張開(kāi)雙手，向他師傅飄去。我從幻境中看到了一個(gè)又一個(gè)好看的故事，一幅又一幅如畫(huà)的美景。當(dāng)我回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)時(shí)，晚霞已經(jīng)消失。1比一比，組成詞。輝（_）透（_）堅(jiān)（_）幻（_）暉（_）繡（_）豎（_）幼（_）2寫(xiě)出下列詞的近義詞：柔和（_）朦朧（_）仿佛（_）堅(jiān)實(shí)（_）3“我”在夢(mèng)幻里看到了哪些東西？_4判斷下列說(shuō)法是否正確，在正確的句子后面打“”。文中的“出神”，表示“看呆了”的意思。（_）“飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林。”中的“仿佛”一詞改為“好像”名意不變。（_）神奇就是“神秘”的意思。（_）5美

12、麗的晚霞，生動(dòng)的描寫(xiě)。你認(rèn)為文中哪些詞句描寫(xiě)十分生動(dòng)傳神，請(qǐng)寫(xiě)在下面，讀一讀，背一背。詞語(yǔ)：_。句子：_。24. 閱讀理解花園四季在我家樓前，有一個(gè)花園，這里環(huán)境優(yōu)美，景色迷人。初春，迎春花開(kāi)了，桃花含苞欲放，垂柳抽出新枝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去淡淡的綠色，十分迷人。當(dāng)花園里百花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷時(shí)，真叫人如醉如癡。 炎熱的夏天，花壇里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的月季花，一棵棵垂柳像一把把遮陽(yáng)傘。早晨，小學(xué)生在那里背英語(yǔ)單詞，白天，老人們?cè)谝獦?shù)下?lián)u著扇子聊天，晚上，孩子們沿著路追跑。深秋，樹(shù)葉枯黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上，像鋪了一層黃色的地毯，踩上去軟棉棉的。寒冷冬天，雖然樹(shù)木不如春天那么艷麗動(dòng)人，但是，下雪時(shí)，松柏樹(shù)

13、上排滿(mǎn)了雪花，高高的枝上罩著一層霜，好像披上了一層白紗。自然環(huán)境的美，為我們生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。1寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。優(yōu)美（_） 艷麗（_）枯黃（_） 樂(lè)趣（_）2作者是按照_、_、_、_的時(shí)間順序觀察景物的。3這篇短文是圍繞第_自然段寫(xiě)的。4作者抓住了花園四季不同的景色特點(diǎn)進(jìn)行描述，寫(xiě)初春_開(kāi)了，_含苞待放，_抽出了新枝；寫(xiě)盛夏五顏六色的_，_像一把把遮陽(yáng)傘；寫(xiě)深秋_枯黃，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地_地上；寫(xiě)隆冬突出了_時(shí)的景象。5短文最后一個(gè)自然段寫(xiě)出了作者_(dá)之情。25. 課內(nèi)閱讀。觀潮（節(jié)選）午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來(lái)了！我們踮著腳往東望去，江

14、面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。過(guò)了一會(huì)兒，響聲越來(lái)越大，只見(jiàn)東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線(xiàn)，人群又沸騰起來(lái)。那條白線(xiàn)很快地向我們移來(lái)，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，橫貫江面。再近些，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，潔潔蕩蕩地飛奔而來(lái)：那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。1從文中找出合適的詞語(yǔ)填空。（1）沒(méi)有風(fēng)浪，水面很平靜，比喻平靜無(wú)事。（_）（2）幾件事情或多方面不分先后地一齊前進(jìn)或同時(shí)進(jìn)行。（_）2文中畫(huà)線(xiàn)句子運(yùn)用了_的修辭手法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了大潮的_和_。3短文按照時(shí)間順序，_的描寫(xiě)了大潮來(lái)時(shí)的情景，遠(yuǎn)看是_，近看是_；再近是_4想一想

15、，還可以用哪些四字詞來(lái)形容大潮來(lái)時(shí)的情景_26. 課外閱讀。魯 班 造 鋸相傳有一年,魯班接受了一項(xiàng)建造一座巨大宮殿的任務(wù)。這座宮殿需要很多木料,他和徒弟們只好上山用斧頭砍樹(shù),效率非常低。一次上山的時(shí)候,魯班無(wú)意中抓了一把山上長(zhǎng)的野草,一下子將手劃破了。魯班很奇怪: 于是他摘下一片葉子來(lái)細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)葉子兩邊都長(zhǎng)著許多小細(xì)齒,用手輕輕一摸,這些小細(xì)齒非常鋒利。他明白了,他的手就是被這些小細(xì)齒劃(huhu)破的。后來(lái),魯班又看到一條大蝗蟲(chóng)在一株草上啃食葉子,兩顆大板牙非常鋒利,一開(kāi)一合,很快就吃下一大片,這同樣引起了魯班的好奇心,他抓住一只蝗蟲(chóng),仔細(xì)觀察蝗蟲(chóng)牙齒的結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)蝗蟲(chóng)的兩顆大板牙上同樣

16、排列著許多小細(xì)齒,蝗蟲(chóng)正是靠這些小細(xì)齒來(lái)咬斷草葉的。這兩件事給了魯班很大啟發(fā)。于是他就砍來(lái)一支大毛竹,用斧頭削(xioxu)成一條帶有小鋸齒的竹片,然后到小樹(shù)上去做試驗(yàn),結(jié)果果然不錯(cuò),幾下子就把樹(shù)干劃出一道深溝,魯班非常高興。但是由于竹片比較軟,強(qiáng)度比較差,這怎么能長(zhǎng)久使用呢?拉了一會(huì)兒,小鋸齒就有的斷了,有的變鈍了,需要更(gnggng)換竹片。魯班立刻想到了鐵片,便請(qǐng)鐵匠幫助制作帶有小鋸齒的鐵片。不久的功夫,鐵片做好了,魯班和徒弟各拉一端,在一棵樹(shù)上做試驗(yàn),只見(jiàn)他倆一來(lái)一往拉了起來(lái),不一會(huì)就把樹(shù)鋸斷了,又快又省(shngxng)力。魯班有了鋸的幫助,按時(shí)完成了宮殿的建造任務(wù)。1把文中不正確

17、的音節(jié)畫(huà)掉。2根據(jù)短文內(nèi)容填空。魯班在建造宮殿時(shí)的煩惱是 。他從 和 那里得到啟發(fā),最終發(fā)明了 。3聯(lián)系上下文,在文中的橫線(xiàn)上填上合適的句子。4用“ ”畫(huà)出文中的一個(gè)反問(wèn)句,并改為陳述句。 5讀了魯班造鋸這則故事,你受到了什么啟發(fā)? 作文27. 習(xí)作天地。同學(xué)們 ，在生活中我們會(huì)學(xué)到很多本領(lǐng) ，但萬(wàn)事開(kāi)頭難 ，在第一次做某件事的時(shí)候你會(huì)怎想，又是怎么做的呢？請(qǐng)以“第一次_”為題 ，把自己當(dāng)時(shí)的經(jīng)歷和感受寫(xiě)下來(lái)與大家分享一下吧。不少于400字。_28. 寫(xiě)作天地。本單元中我們學(xué)生了詩(shī)人們用詩(shī)歌表達(dá)出自己情感的方式。請(qǐng)你用自己的語(yǔ)言,運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法描寫(xiě)美麗的大自然,來(lái)表達(dá)你對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之

18、情。題目自擬,不少于350字。_29. 寫(xiě)作天地。你肯定讀過(guò)很多童話(huà)故事或科幻故事，也欣賞過(guò)很多藝術(shù)形象，如孫悟空、米老鼠等。請(qǐng)選擇你喜歡的一個(gè)主人翁，編一個(gè)故事。寫(xiě)的時(shí)候要把內(nèi)容寫(xiě)清楚，并用上平時(shí)所學(xué)的一些修辭手法。題目自擬，字?jǐn)?shù)400字左右。_答案1、q ku lu xi w cu hn f z g f su2、su gng min y zi3、p b qi yn chng x4、（1）bi（2）lng （3）zhu （4）pn5、松脂 推測(cè) 詳細(xì) 描繪 形態(tài) 開(kāi)辟 隧道 健康6、籬笆 蝴蝶 茅檐 蝙蝠 構(gòu)成 蹲下 和諧 河灘7、裝飾 茅檐 寄宿 踏步 倘若 霸氣 慰藉 威力8、曾經(jīng) 愉快

19、 痕跡 臥室 嚴(yán)厲 敬佩 奇觀 霎時(shí) 9、飲血 若狂 心急 私語(yǔ) 玉立 人聲 10、高 闊 欣 喜 為 力 憂(yōu) 慮 勃 勃 不 茍 多 端 驚 慌 白求恩對(duì)醫(yī)療技術(shù)一絲不茍，精益求精。 11、夜 讀 梁 股 偷 光 鐵 杵 不 安 急 焚 不 懼 手 不 職 守 為 喜 為 人 愚 公 臨危不懼 忠于職守 舍己為人 焦躁不安 心急如焚 轉(zhuǎn)悲為喜 囊螢夜讀 懸梁刺股 鑿壁偷光 手不釋卷 鐵杵成針 愚公移山 囊螢夜讀 懸梁刺股 12、注目 迫 右盼 不茍 慮 斯理 慢條斯理 無(wú)憂(yōu)無(wú)慮 一絲不茍 從容不迫13、存儲(chǔ) 屈服 干燥 刪減 遭遇 推薦 挖掘 操心 書(shū)冊(cè) 偶遇14、遲鈍 嶄新 末期 隧道 開(kāi)

20、辟 一噸 漸漸 未來(lái) 隨便 偏僻 15、環(huán)繞 風(fēng)俗 抗日 緩解 壞人 浴室 土坑 暖陽(yáng) 16、撫摸 頑皮 大概 掐指 大漠 玩耍 既然 陷入 比賽 射箭 感恩 恢復(fù) 寒冷 刀劍 思想 灰色 17、為人類(lèi)造福，沒(méi)有錯(cuò)。 秋天的黃山是令人向往的地方。 當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。 即使刮風(fēng)下雨，爺爺也堅(jiān)持鍛煉。 炎帝的小女兒，名字叫做女娃。18、 要不是你給我再講一遍，我到現(xiàn)在都還不明白這道題應(yīng)該怎么做。 我一大早興高采烈地去爬天都峰。 路旁的白樺林被風(fēng)猛烈地?fù)u撼著。 一只老麻雀像箭一樣從一棵樹(shù)上飛下來(lái)。 樹(shù)枝上，兩只小鳥(niǎo)在唱歌。 童話(huà)不但引人入勝 ，還給我們有益的啟示。 在會(huì)上，大

21、家交流了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的經(jīng)驗(yàn)。19、爸爸望著白楊樹(shù)。 班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說(shuō)，同志們，他們的任務(wù)勝利完成了。 會(huì)場(chǎng)上靜得像一潭深水。 快樂(lè)：要放學(xué)了，鈴聲一下，小華像箭一樣飛奔離開(kāi)教室，迅速奔向奶奶身邊，高興地抱了奶奶一下，然后一蹦一跳地跑回家。20、月明人靜的夜里，紡織娘便唱起歌來(lái)。 地球是人類(lèi)的母親。 這次探月成功，難道不是我國(guó)航天事業(yè)的又一座里程碑嗎？ 納米技術(shù)給人類(lèi)的生活帶來(lái)了深刻的變化。 樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了蘋(píng)果。21、花壇里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花。 他們愛(ài)這美麗的海島，愛(ài)這美麗的邊疆。 一道紅霞出現(xiàn)在水天相接的地方。 花園里的花綻開(kāi)了燦爛的笑臉。22、1 牛犢 壯牛 老弱 2 指老牛臨死前不多的晚年 老年

22、的喜愛(ài) 3任重務(wù)勞；沒(méi)有怨言；辛苦；像老牛一樣任勞任怨、踏踏實(shí)實(shí)工作，默默奉獻(xiàn)的人4B23、1 光輝 透明 堅(jiān)強(qiáng) 幻想 余暉 繡花 橫豎 幼小 2 柔美 模糊 好像 結(jié)實(shí) 3龍、森林、仙鶴、太乙真人、哪吒4 5 上游下竄 吞云吐霧枝繁葉茂 紅紅的太陽(yáng)落山了，它收起余暉，只剩下一個(gè)柔和、鮮艷的火球，顏色金黃透亮，就是再高的畫(huà)家也難以描繪。24、1 美妙 秀美 枯萎 趣味 2 初春 盛夏 深秋 隆冬 3一4 迎春花 桃花 垂柳 月季 垂柳 樹(shù)葉 落在 下雪 5對(duì)自然環(huán)境的熱愛(ài)25、1 風(fēng)平浪靜 齊頭并進(jìn) 2 比喻 氣勢(shì) 聲音 3 由遠(yuǎn)及近 一條白線(xiàn) 變粗變長(zhǎng)的白線(xiàn) 一堵白墻 4波瀾壯闊 洶涌澎湃

23、巨浪翻飛 波峰浪谷 波濤翻卷26、1畫(huà)掉:huxugngxng2用斧頭砍樹(shù)效率非常低野草葉子上的細(xì)齒蝗蟲(chóng)的牙齒結(jié)構(gòu)鋸3示例:一株小草為什么這樣鋒利?4這怎么能長(zhǎng)久使用呢?這不能長(zhǎng)久使用。5示例:我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆愿意思考和創(chuàng)造的大腦,這會(huì)給我們的生活帶來(lái)很多意想不到的方便與收獲。27、例文：第一次騎車(chē)記得在我八歲生日那天，外婆給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，旁邊有兩個(gè)小輪子，過(guò)了兩年后，我十歲了！把爸爸說(shuō)：“我?guī)湍惆雅赃吥莾蓚€(gè)輪子拆了，你要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了！”于是，我就答應(yīng)爸爸，說(shuō)試試看吧！今天可真是個(gè)好天氣??！陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我心想：呵呵，今天天氣不錯(cuò)，看來(lái)是學(xué)騎自行車(chē)的好日子！于是，我

24、就把心愛(ài)的自行車(chē)拿到了院子里面。我要開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)了！爸爸用手扶在車(chē)后面，讓我騎?！鞍?！加油！”媽媽在一旁鼓勵(lì)著我。聽(tīng)了媽媽的話(huà)后，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。騎之前，我心想：加油！保持平衡！第一次試騎，呀，哎呦！真疼，第一次試騎爸爸一放手我就保持不住平衡向左了！當(dāng)時(shí)，我心中有一些恐懼，但更多的是信心！失敗乃成功之母，努力吧，相信自己一定會(huì)成功的！ 第二次試騎，我眼睛正視前方，堅(jiān)持讓自己的身體保持平衡，不失控！沖啊，雖然這一次我還是摔跤了，但是我的平衡能力好了一些，可以保持平衡兩分鐘了！隨后，我回到屋子里決定喝口水急需學(xué)習(xí)，聽(tīng)爸爸教我的方法，并努力！ 第三次試騎快開(kāi)始了！我的心中可是滿(mǎn)滿(mǎn)的信心，我和自己打了個(gè)

25、賭，我認(rèn)為我這一次能成功。十分鐘后，結(jié)果出來(lái)了，我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了，真的，我當(dāng)時(shí)心里可是非常激動(dòng)！ 從第一次學(xué)騎自行車(chē)后，我無(wú)處了一個(gè)道理：失敗乃成功之母，朝著目標(biāo)努力，一定會(huì)成功。28、范文：我愛(ài)家鄉(xiāng)我的家鄉(xiāng)很美，有許多美麗的地方，但我最喜歡的就是那榕樹(shù)了。春天，榕樹(shù)抽出枝條長(zhǎng)出嫩綠的葉子，樹(shù)下的小草探出腦袋，好像在說(shuō)：“這個(gè)世界真大呀！”花兒綻開(kāi)了笑臉，好像在說(shuō)：“這個(gè)世界真美呀！我要快快長(zhǎng)大?！币魂囄L(fēng)吹來(lái)，格樹(shù)在向我們打招呼呢！夏天，榕樹(shù)的枝葉更茂盛、更綠了，像翡翠一樣。我們常到榕樹(shù)下乘涼、玩耍。榕樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨，為我們擋住太陽(yáng)的照射。榕樹(shù)擋住了我們的視線(xiàn)，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一把綠色的大傘，給我們帶來(lái)了涼爽。秋天，榕樹(shù)一些葉子變黃了，秋婆婆深深地吹了一口氣。榕樹(shù)媽媽的寶寶離開(kāi)了媽媽的懷抱，看！它們多傷心?。∶慨?dāng)我踩到榕樹(shù)媽媽的寶寶后，它們都會(huì)“沙沙”地哭，難道它們也知道疼？我踩上去的時(shí)候都會(huì)有些猶豫，生怕弄疼了它。冬天，雪花漫天飛舞，像一只只白蝴蝶翩翩飛舞。風(fēng)姑姑深深地吹了口氣，榕樹(shù)冷得直發(fā)抖，好心的雪姑娘給榕樹(shù)穿上了一件羊皮大衣，使榕樹(shù)感到溫暖了許多，真是太奇妙了！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的榕樹(shù)。29、例文：孫悟空加奧運(yùn)會(huì)話(huà)說(shuō)，唐僧師徒四人西天取完經(jīng)后，各自回到了各自的住處，其他人都隱居了，唯獨(dú)這個(gè)“多動(dòng)癥”患者孫