2022年何鏡堂作品欣賞

1、何鏡堂作品欣賞作為我國建筑界最優(yōu)秀的設(shè)計大師之一，何鏡堂院士是嶺 南建筑界的旗幟性人物，他主持設(shè)計過兩百多個重大項目，獲獎無 數(shù)，其中包括：國家金、銀、銅獎以及一、二等獎 100 余項； 2001年獲國家首屆梁思成建筑獎；2004 年獲“ 全國模范教師” 稱號；2005 年獲“ 全國先進工作者” 稱號；2009 年在中國建筑學會建國60 周年建筑創(chuàng)作大獎評選中，以13 項作品獲獎成為新中國成立后獲獎最多的建筑師，并榮獲全國“ 十佳具有行業(yè)影響力人物” 大 獎。另外，何鏡堂院士還創(chuàng)立了“ 兩觀三性” 的建筑設(shè)計理念，探 索出了產(chǎn)、學、研三結(jié)合的發(fā)展模式，為廣東省和全國建筑科技事 業(yè)的發(fā)展作出了突

2、出貢獻。人物介紹作為我國建筑界最優(yōu)秀的設(shè)計大師之一，何鏡堂院士是嶺 南建筑界的旗幟性人物，他主持設(shè)計過兩百多個重大項目，獲獎無 數(shù)。其中包括：國家金、銀、銅獎以及一、二等獎 100 余項； 2001年獲國家首屆梁思成建筑獎；2004 年獲“ 全國模范教師” 稱號；2005 年獲“ 全國先進工作者” 稱號；2009 年在中國建筑學會建國60 周年建筑創(chuàng)作大獎評選中，以 13 項作品獲獎成為新中國成立后獲獎最多的建筑師，并榮獲全國“ 十佳具有行業(yè)影響力人物” 大獎。 1996 年初，何鏡堂在建筑學報寫了一篇短文，建筑創(chuàng)作要體現(xiàn)地域性、文化性、時代性，首次在學報上提出了何鏡堂的創(chuàng)作思想。后來在200

3、2 年 9 月建筑學報上發(fā)表了建筑創(chuàng)作與建筑師素養(yǎng)一文，較為系統(tǒng)的論述了何鏡堂所主張的創(chuàng)作 理念，即二觀（整體觀、可持續(xù)發(fā)展觀）、三性（地域性、文化 性、時代性）學術(shù)觀點，以及三者之間的辯證關(guān)系，何鏡堂的創(chuàng)作 思想和實踐每年都在多次的全國或國際學術(shù)會議上作了交流。 2002 年，何鏡堂和倪陽副總建筑師承擔了華南理工大學逸 夫人文館的設(shè)計，該館選址于校園教學區(qū)的中心，位于東西兩湖的 交接處，視野寬廣，環(huán)境優(yōu)美。何鏡堂仔細研究了項目的條件，提 出“ 宜低不宜高、宜散不宜聚、宜透不宜堵” 的設(shè)計策略，創(chuàng)作了 一個玲瓏通透，與周圍環(huán)境和諧，有嶺南地域特色和時代精神的校 園新建筑，建成后已成為全校師生聚

4、合和交流的地方，并被評為建設(shè)部和教育部優(yōu)秀設(shè)計一等獎和國家優(yōu)秀設(shè)計金獎，獲得建筑設(shè)計 的最高榮譽。 2005 年 4 月，南京市舉辦了侵華日軍南京大屠殺遇難同胞 紀念館擴建工程國際設(shè)計招標，這是建筑界一次較為矚目的國際競 賽，這不僅是一組建筑設(shè)計，而是要營造一個場所精神，讓人在這 個特定的場所中去感受心靈的震撼，也讓人看到人類未來的希望，同時還處理好與周邊城市環(huán)境的關(guān)系，延伸原有紀念館的脈胳和風 格，從整體上營造成一個從戰(zhàn)爭屠殺和平的空間序列和場所精 神。在評審會上，何鏡堂向以吳良鏞、齊康院士為首的評委會作了 方案匯報和答疑，何鏡堂們的方案最終被評為一等獎并付諸實施，同時在建筑學報 2005

5、年第 9 期發(fā)表了侵華日軍南京大屠殺 遇難同胞紀念館擴建工程創(chuàng)作構(gòu)思的文章。 2007 年 4 月，建設(shè)部和上海市舉行中國2010 年上海世博會中國館設(shè)計競賽，這是我國建筑界一件大事，也是其建筑師生涯 最為重要的一次創(chuàng)作實踐，何鏡堂組織了以博士生為主的十多人設(shè) 計團隊，明確提出“ 中國特色、時代精神” 八個字作為創(chuàng)作的設(shè)計 定位。圍繞如何表達中國特色進行攻關(guān)。中國館以何鏡堂院“ 東方 之冠” 作為國家館的主體與清華大學和上海民用建筑設(shè)計院合作組 成聯(lián)合團隊深化設(shè)計。多年來，何鏡堂帶領(lǐng)團隊還參加了許多全國性的國際設(shè)計 競標，其中包括安徽省博物館、北京藏學研究中心、寧波幫博物 館、廣州城市規(guī)劃展示

6、中心等一些有影響的項目。隨著中國館的建 成，近日何鏡堂主持澳門大學、天津博物館、錢學森紀念館、解放 軍總醫(yī)院海南康復中心、江蘇泰州展示中心等一批在國內(nèi)頗有影響 的項目，每次設(shè)計定位，何鏡堂都習慣以“ 二觀三性” 的設(shè)計理念 為指引，從分析項目的地域、環(huán)境入手，挖掘不同項目的歷史文化 特征和地形地貌特色，并與現(xiàn)代科學技術(shù)和表達手段相結(jié)合，尋求 不同項目所需表達的創(chuàng)新點和突破點，在此基礎(chǔ)上提出項目的創(chuàng)新 定位和構(gòu)思要點，再深化設(shè)計。安徽省博物館以“ 四水歸堂” 來表 達歷史文化主題；北京藏學研究中心則著重于表達西藏地域文化特 色；寧波幫博物館以“ 三江匯流” 為起點，結(jié)合江南水鄉(xiāng)建筑文 化，以現(xiàn)代

7、手法演繹寧波人的奮斗歷程；廣州城市規(guī)劃展示中心突 出嶺南氣候和人文特色，表達廣州現(xiàn)代山水城市的建筑風貌，這幾 個方案都在設(shè)計中奪標。此外，何鏡堂還和孫一民教授合作共同主 持了北京 2008 年奧運羽毛球館和摔跤館設(shè)計，在大型國際設(shè)計競 賽中奪標，并已建成使用。何鏡堂從研究生畢業(yè)便立志投身于建筑事業(yè)，到承擔大量 的設(shè)計、研究和教育工作，一直在摸索建筑創(chuàng)作之路，一條設(shè)計與研究、創(chuàng)作與教育相結(jié)合的道路，一條辛苦而快樂的路。代表作品簡介1、2010 年上海世博會中國館建筑實施方案項目地點：上海市設(shè)計時間： 2007 年占地面積： 65200 平方米 建筑面積： 72480 平方米 設(shè)計團隊：華南理工大

8、學建筑設(shè)計研究院 北京清華安地建筑設(shè)計顧問公司 上海建筑設(shè)計研究院有限公司 項目總負責兼總建筑師：何鏡堂 副總建筑師：張利（北京清華安地建筑設(shè)計顧問公司）倪陽（華南理工大學建筑設(shè)計研究院）袁建平（上海建筑設(shè)計研究院有限公司 ) 中國館的創(chuàng)作構(gòu)思凝聚了全球華人的智慧和心血，體現(xiàn)了“ 東方之冠 , 鼎盛中華；天下糧倉 , 富庶百姓” 的創(chuàng)作理念。在總體布局上，國家館居中升起、層疊出挑、莊嚴華美，形成凝聚中國元素、象征中國精神的主體造型“ 東方之冠” 。地區(qū) 館水平展開、匯聚人流，以基座平臺的舒展形態(tài)襯托國家館，展現(xiàn) 出屬于城市、面向世界的中國大舞臺的形象。在場地設(shè)計上，整合南北城市綠地，形成坐南朝

9、北、中軸 統(tǒng)領(lǐng)、大氣恢宏的整體格局，體現(xiàn)了傳統(tǒng)中國建筑與城市布局的經(jīng) 驗與智慧。在技術(shù)設(shè)計上，層層出挑的主體造型，顯示了現(xiàn)代工程技 術(shù)的力度美與結(jié)構(gòu)美；對生態(tài)節(jié)能技術(shù)的綜合運用顯示出我們對環(huán) 境與能源等當今重大問題的關(guān)注與重視。中國館將站在中國文化、東方哲學的立場上，對 21 世紀的 城市與人居文明作出自己的詮釋與展望。2、侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館擴建工程項目地點：江蘇省南京市 設(shè)計時間： 2005 年 竣工時間： 2007 年 占地面積： 74000 平方米 建筑面積： 20000 平方米 曾獲獎項：國際競賽第一名 (2005 年) 中國建筑學會建國60 周年建筑創(chuàng)作大獎（ 2009

10、 年）中國建筑學會建筑創(chuàng)作獎 優(yōu)秀獎 (2008 年) 中國建筑學會藍星杯第五屆中國威海國際建筑設(shè)計大獎金 獎 (2009 年) 教育部優(yōu)秀建筑設(shè)計獎一等獎 (2009 年) 廣東省注冊建筑師協(xié)會優(yōu)秀建筑創(chuàng)作獎 (2007 年) 主要合作者：倪陽、劉宇波、何小欣、林毅、姜帆、麥子 睿、吳中平、包瑩等 擴建范圍位于現(xiàn)有紀念館東西兩側(cè)，主要包括新擴建紀念 館、萬人坑遺址改造以及和平公園三部分。本設(shè)計突出遺址主題，尊重原有建筑，塑造整體氛圍，以墻、傷痕、死亡之庭、祭奠庭 院、燭之路等為建筑元素表現(xiàn)特定的場所精神?？傮w構(gòu)思以戰(zhàn)爭、殺戮、和平三個概念組合，由東到西順序而成，與此相對應(yīng)的是“ 斷刀” 、“

11、 死亡之庭” 、“ 鑄劍為犁” 三個空間意境的塑造，形 成序曲鋪墊高潮尾聲的完整空間序列。建筑空間從東側(cè)的封 閉、與世隔絕過渡到西側(cè)的開敞，與城市、自然融為一體。3、華南理工大學逸夫人文館項目地點：廣東省廣州市竣工時間： 2002 年建筑面積： 6400 平方米曾獲獎項：國家級優(yōu)秀設(shè)計項目金獎（2006 年）中國建筑學會建國60 周年建筑創(chuàng)作大獎（ 2009 年）中國建筑學會建筑創(chuàng)作獎佳作獎 （2004 年）建設(shè)部優(yōu)秀建筑工程設(shè)計一等獎（2005 年）教育部優(yōu)秀建筑設(shè)計獎一等獎（2005 年）廣東省注冊建筑師協(xié)會優(yōu)秀建筑創(chuàng)作獎 創(chuàng)作獎（2005年）主要合作者：倪陽、郭昊栩、林毅、孟慶林等該方案

12、為內(nèi)部競賽中標方案。方案延續(xù)以院落為中心的空間格局，保留人們心中“ 庭院深深” 、“ 綠樹成蔭” 的美好記憶，創(chuàng)造出空靈通透、步移景異的新嶺南建筑。在設(shè)計時以“ 少一些、透一些” 為原則，積極回應(yīng)南方建筑特有的通風、采光、遮陽問題。平面為三組建筑圍合而成，中間穿插以院落，建筑高 2-3 層。4、2008 北京奧運會摔跤館項目地點：北京市 設(shè)計時間： 2004 年 竣工時間： 2007 年 占地面積： 30000 平方米 建筑面積： 23950 平方米曾獲獎項 ：國際競賽第一名中國建筑學會建國60 周年建筑創(chuàng)作大獎（2009 年）中國建筑學會建筑創(chuàng)作獎佳作獎（ 2008 年）中國建筑學會藍星杯第

13、五屆中國威海國際建筑設(shè)計大獎優(yōu) 秀獎（ 2009 年）教育部優(yōu)秀建筑設(shè)計獎一等獎（2009 年）主要合作者：孫一民創(chuàng)作團隊 奧運摔跤館位于中國農(nóng)業(yè)大學東校區(qū)，北京 2008 年奧運會 將其作為摔跤比賽用館以及殘奧會的坐式排球比賽用館。奧運會后 經(jīng)改造后將包括：比賽大廳、標準籃球訓練館以及游泳館。在保證 繼續(xù)承接各類體育賽事的同時，滿足體育教學、文藝演出、集會以 及學生社團使用。本工程很好地解決了校園環(huán)境中大型體育場館的 設(shè)計難題，建筑體量平實，功能配置緊湊，使賽時賽后的良性轉(zhuǎn)換 成為可能。奧運摔跤館 2004 年 3 月經(jīng)國際招標中標實施。2007 年 8 月首次對外開放，媒體對摔跤館造型的“

14、 內(nèi)斂精巧”( 科技日報 ) 與“ 整體節(jié)能” ( 人民網(wǎng) ) 表現(xiàn)出濃厚的興趣，出自不同角度的報道繁多。5、2008 北京奧運會羽毛球館項目地點：北京市設(shè)計時間： 2004 年竣工時間： 2007 年占地面積： 66000 平方米 建筑面積： 24383 平方米 曾獲獎項：國際競賽第一名 第八屆詹天佑土木工程大獎（2008 年）中國建筑學會藍星杯第五屆中國威海國際建筑設(shè)計大獎優(yōu) 秀獎（ 2009 年）廣東省優(yōu)秀工程勘察獎一等獎（2009 年）年）廣東省注冊建筑師協(xié)會優(yōu)秀建筑創(chuàng)作獎 提名獎 （2005主要合作者：孫一民創(chuàng)作團隊奧運羽毛球館位于北京工業(yè)大學校區(qū)，北京 2008 年奧運會將其作為羽

15、毛球和藝術(shù)體操比賽用館，奧運會后將在保證繼續(xù)承接 各類體育賽事的同時，滿足體育教學、文藝演出、集會以及學生社 團使用并作為國家羽毛球隊的訓練基地。體育館創(chuàng)造性地解決了校園空間與城市景觀的需要，結(jié)構(gòu)技術(shù)國際 領(lǐng)先，空調(diào)、燈光等多項技術(shù)協(xié)同良好，充分滿足羽毛球和藝術(shù)體 操復雜苛刻的功能要求。奧運羽毛球館 2004 年 3 月通過國際招標中標實施。2007 年 9 月舉辦了“ 好運北京” 奧運測試賽，被國際羽毛球聯(lián)合會主席 譽為“ 世界上最好的羽毛球館” ，得到了中國羽毛球隊中眾多世界 冠軍的肯定。6、映秀震中紀念地項目地點：四川省汶川縣映秀鎮(zhèn)設(shè)計時間： 2009 年 建筑面積： 3700 平方米

16、主要合作者：郭衛(wèi)宏，鄭少鵬，何正強，陳曉虹，黃瑜、張莉蘭 紀念館以大地的形態(tài)嵌入環(huán)境，與大地形成統(tǒng)一、契合的 關(guān)系，在朝向城市軸線的東面方向形成切面，架空形成外部空間。紀念館在大地形體的建筑之中通過院落空間的植入，使建筑與大地 之間形成一種內(nèi)在張力。院落空間是紀念館的點睛之筆，她賦予紀 念館以精神內(nèi)核。以序、地殤、崛起、希望為主題的四個庭院來作 為主題展廳空間的重要起始、過渡和收結(jié)，與地震災(zāi)害、災(zāi)后重 建、5.12 啟示等三大展覽部分的主題相呼應(yīng)，營造相應(yīng)的空間氛 圍和場所精神，形成了一個完整的空間序列，使參觀者在整個參觀 過程中隨著空間下沉、上升、開、合、收、放的節(jié)奏，情緒由凝重 逐漸走向舒

17、緩、理性、希望。7、長春烈士陵園項目地點：吉林省長春市設(shè)計時間： 2007 年竣工時間： 2008 年占地面積： 70400 平方米 建筑面積： 8747 平方米曾獲獎項：中國建筑學會建國60 周年建筑創(chuàng)作大獎 (2009 年) 中國建筑學會藍星杯第五屆中國威海國際建筑設(shè)計大獎銀 獎（2009 年）教育部優(yōu)秀建筑設(shè)計獎一等獎（2009 年）主要合作者：劉宇波、盤育丹、夏大為、陳浩楠、鄧巧 明、舒鑫、劉明欣、張紅偉、田源 長春烈士陵園表達對革命烈士的崇敬和懷念為設(shè)計目標。整個烈士陵園以大地景觀造勢，以簡潔凝煉的手法造型，以高聳入 云的紀念碑點題，奠定了陵園悲壯雄渾的氣勢，表現(xiàn)出一種理性和 剛毅的

18、氣質(zhì)。紀念館在整體規(guī)劃上，立意為烈士陵園主雕塑的背景墻，其形體方整穩(wěn)重，象征盛裝長春革命史料的容器。建筑外立面由不 同尺寸的方塊疊加而成，寓意長春英烈輩出，前赴后繼。這一極具 雕塑感的外墻，承載著長春那段崢嶸的革命歲月和英烈們的浩然正 氣，其更成為長春的革命歷史之墻。紀念碑形體簡潔硬朗，整個碑的基座和碑身渾然一體，猶如春筍般 從大地之中生長出來，逐漸消失于蒼穹之中，象征長春先烈的革命 精神與天地共存，與日月同輝。8、洛陽博物館設(shè)計方案 項目地點：河南省洛陽市 設(shè)計時間： 2007 年 占地面積： 400000平方米 建筑面積： 34000 平方米 曾獲獎項 ：中國建筑學會第四屆中國威海國際建筑

19、設(shè)計大賽銀獎 (2007 年) 廣東省注冊建筑師協(xié)會優(yōu)秀建筑創(chuàng)作獎創(chuàng)作獎（2007年）主要合作者：王揚、張振輝、梁瑋建、黃瑜、黃翰星等 洛陽博物館新館設(shè)計方案將成為能體現(xiàn)洛陽中華文化圣地 與十三朝故都的悠久歷史風韻和深厚文化內(nèi)涵，能反映時代精神，能滿足當代博物館使用功能，具有鮮明洛陽文化特性的標志性建 筑。博物館位于隋唐城遺址公園西北面。東面與連接龍門大道規(guī)劃 園區(qū)道路相通，南面緊接遺址公園中心片區(qū)，西北面鄰接洛河南岸 綠化公園，北面與電視塔隔江相望，南面與新區(qū)市政府政府大樓遙 遙相對。方案以追溯中華文明發(fā)源的遠古年代為設(shè)計主題；以大地 景觀的方式，成為洛陽城市、山川、河流風景大格局中畫龍點睛

20、的 節(jié)點；以大氣、凝練的整體格局與造型來銘刻深厚豐富的歷史文化 內(nèi)涵。9、江南大學項目地點：江蘇省無錫市 設(shè)計時間： 2002 年 占地面積： 3000 畝 建筑面積： 700000平方米 曾獲獎項：國際設(shè)計競賽專家評選第一名 教育部優(yōu)秀建筑規(guī)劃獎一等獎（2003 年）廣東省城鄉(xiāng)規(guī)劃協(xié)會城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計三等獎（2005 年）主要合作者：劉宇波、鄧劍虹、黃駿、宋振宇、蔣邢輝、梁志超，吳中平、黃艷芳、鐘日明等 規(guī)劃設(shè)計利用沿中央曲水流暢步行帶進行“ 指狀” 的布 局，在形成校園清晰的功能分區(qū)與便捷的流線外，還使校園空間與 太湖風景區(qū)、長廣溪綠化帶相互咬合、滲透，有機地融合在一起。“ 指狀” 的布局，使

21、各大功能組團呈線形跌蕩錯落的展開，結(jié)合原 有水系，形成極具江南水鄉(xiāng)的街道的韻味的校園空間，既延續(xù)了江 南地域的文脈，也創(chuàng)造了校園特色。10、廣州大學城廣東藥學院教學區(qū)項目地點：廣東省廣州市 設(shè)計時間： 2003 年 竣工時間： 2004 年 占地面積： 381000平方米 建筑面積： 244000平方米 曾獲獎項：規(guī)劃與建筑設(shè)計：中國建筑學會建國60 周年建筑創(chuàng)作大獎（ 2009 年）中國建筑學會建筑創(chuàng)作獎優(yōu)秀獎（ 2006 年）教育部優(yōu)秀規(guī)劃設(shè)計獎一等獎（2005 年）教育部優(yōu)秀工程勘察獎一等獎（2005 年）教學樓與管理樓：國家級優(yōu)秀設(shè)計項目銅獎（2006 年）建設(shè)部優(yōu)秀建筑工程設(shè)計二等獎

22、（2005 年）廣東省優(yōu)秀建筑設(shè)計獎一等獎（2004 年）多功能體育館：中國建筑學會藍星杯第五屆中國威海國際建筑設(shè)計大獎優(yōu)秀獎（ 2009 年）廣東省優(yōu)秀工程勘察獎一等獎（2009 年）行政辦公樓：廣東省優(yōu)秀建筑設(shè)計獎三等獎（2004 年）廣東省優(yōu)秀工程設(shè)計項目二等獎（2005 年）主要合作者：郭衛(wèi)宏、吳中平、王揚、曹聲東、王智峰、許喆、李晉、李毅峰、黃沛寧、陳文東等廣東藥學院教學區(qū)地塊狹長，建筑面積較大，用地較為緊張。在規(guī)劃中，我們運用連廊、“ 巨構(gòu)” 等方法，將各建筑連為一體，形成特色鮮明、整體化的建筑群體。整體化的建筑群體有利于集中建筑用地，留出更大面積綠化用地，提高校園環(huán)境質(zhì)量，便于設(shè)施的共享使用和管理。具有更大的彈性，可根據(jù)學科的發(fā)展靈活調(diào)整各院系的用房，聯(lián)系更為便捷，師生可通過連廊方便地到達各處。項目地點：廣東省廣州市 設(shè)計時間： 1998