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文檔簡介
1、史鐵生的事跡給了我們什么啟示?第1頁,共25頁。 第二框 增強生命的韌性第九課 珍視生命第2頁,共25頁。教學目標1.情感態(tài)度和價值觀目標:體會挫折面前生命的韌性,養(yǎng)成克服困難和意志堅強的人生態(tài)度2.能力目標:增強承受挫折的能力,能發(fā)掘生命的力量3.知識目標:理解挫折的含義,知道怎樣正確地對待挫折,學會發(fā)掘生命的力量 重點 :戰(zhàn)勝挫折,發(fā)掘生命的力量 難點:正確對待挫折第3頁,共25頁。 人生能不能永遠萬事如意呢?一、生活難免有挫折第4頁,共25頁。環(huán)節(jié)一:暢所欲言話挫折第5頁,共25頁。失 敗生活難免會遇到一些阻礙、失利乃至失敗。這就是人們常說的挫折。 1.什么是挫折?自然因素: 不能預測和
2、及時防范的自然災(zāi)害。社會因素: 政治事件、社會不良風氣等。自身因素 :自身外貌生理缺陷,能力不足。第6頁,共25頁。 產(chǎn)生這些不同感受和行為反應(yīng)的主要原因,是人們對挫折的認識和態(tài)度不同。2、對挫折的認識和態(tài)度不同,會產(chǎn)生不同的情緒感受和行為反應(yīng)(1)面對不同的挫折,不同的人會有不同的情緒感受和行為反應(yīng);積極的人像太陽照在哪里哪里亮,消極的人像月亮初一十五不一樣(2)即使遭遇同樣的挫折,不同的人的情緒感受和行為反應(yīng)也是不同的;要把絆腳石變成墊腳石(3)同一個人在生命的不同時期,對于挫折也會有不同的感受和行為反應(yīng)。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來 第7頁,共25頁。討論 挫折是壞事還是好事第8頁,共
3、25頁。挫折的消極影響:令人意志消沉、喪失斗志,阻礙我們前進的步伐。挫折是壞事 :產(chǎn)生負面的情緒挫折是好事:生活中的挫折是我們生命成長的一部分。挫折的積極影響:有利于我們磨練意志、增長才干和智慧,使人更強大。第9頁,共25頁。 2016年3月20日消息,沈陽一女孩趁母親做飯的時候,跳樓自殺,實在是讓人唏噓不已,而女孩跳樓自殺的原因,也讓不少人大感意外,竟僅僅是因為考試成績不理想。第10頁,共25頁。 愛迪生研制電燈時,失敗了很多次。當他用了一千多種材料做燈絲的時候,助手對他說:“你已經(jīng)失敗一千多次了,成功已經(jīng)變得渺茫,還是放棄吧!”愛迪生卻說:“到現(xiàn)在我的收獲還不錯,起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不
4、能做燈絲?!弊詈螅?jīng)過幾千次的實驗,他終于成功了。一千次失敗成功渺茫放棄都是收獲堅持第11頁,共25頁。1、挫折的積極影響:挫折是生命成長的一部分。得意時,挫折使我們更清醒,避免盲目樂觀,精神懈?。皇б鈺r,挫折使我們獲得更加豐富的生活經(jīng)驗。2、面對挫折,可能會感到失落、焦慮、難過、憤怒、不滿等,這是感受是正常的,我們需要及時調(diào)整自己,正確對待挫折。探究討論:教材107愛迪生對待挫折的看法,你有什么感受?從中你得到什么啟示?第12頁,共25頁。我們需要及時調(diào)整自己,正確對待挫折。生活中的挫折是我們生命成長的一部分。3.面對挫折的正確態(tài)度第13頁,共25頁。二、發(fā)掘生命的力量 1、我們需要發(fā)現(xiàn)、發(fā)
5、掘自己的生命力量。 我們需要發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己的生命力量。如同光禿禿的樹干會長出新芽,斷尾的壁虎會長出新的尾巴,我們每個人的生命都蘊含一定的承受力、自我調(diào)節(jié)和自我修復的能力。第14頁,共25頁。 貝多芬、霍金、林肯有哪些共同的優(yōu)秀品質(zhì)?第15頁,共25頁。 1982年12月4日,尼克胡哲生于澳大利亞,天生沒有四肢,但更不可思議的是騎馬、打鼓、游泳、足球,尼克樣樣皆能,在他看來是沒有難成的事。他擁有兩個大學學位,是企業(yè)總監(jiān),更于2005年獲得“杰出澳洲青年獎”。年僅31歲他已踏遍世界各地,接觸逾百萬人,激勵和啟發(fā)他們的人生。第16頁,共25頁。2、培養(yǎng)面對困難的勇氣和堅強的意志“天行健,君子以自強不
6、息。”面對挫折,發(fā)掘自身的生命力量,我們可以逐漸培養(yǎng)自己面對困難的勇氣和堅強的意志。第17頁,共25頁。1)欣賞、培養(yǎng)幽默感2)和自己信任的人談一談3)考慮并接受最糟糕的結(jié)果4)關(guān)心、幫助他人5)培養(yǎng)某方面的興趣增強生命韌性的方法第18頁,共25頁。 段國海身殘志堅 又稱“輪椅上的農(nóng)民藝術(shù)家” 為了學捏面人技藝,段國海四處去找?guī)煾迪氚輲煂W藝。一次偶然的機會,在施甸趕街的時候,碰到一位外省的捏面人師傅。為了讓師傅教捏面人的技藝,段國海下了不少工夫。他在烈日下苦苦等了3個小時,終于感動了捏面人師傅,答應(yīng)傳授他技藝。 白天捏面人師傅在街子上做生意,傍晚段國海用三輪車把他接到家里,等晚上10點多時,捏
7、面人師傅手把手地教他捏面人。段國海從最簡單的小動物學起,在1個小時的時間里學了小企鵝、小熊貓、小猴子3種動物。 晚上11點多,段國海把師傅送走后,自己又把剛才學的小動物練習了一遍又一遍,直到凌晨才睡覺。就這樣,師傅教了3個晚上,段國海學到了20多種小動物的捏面人技巧。第19頁,共25頁。 發(fā)掘自身的力量并不排斥借助外力。作為新一代的中國少年,我們在堅持目標和不斷努力的道路上,學會與他人建立聯(lián)系,向他人尋求幫助,獲得他人的支持和鼓勵,有助于增強我們的生命力量。3、尋求幫助,獲得他人的支持和鼓勵,增強我們的生命力量。第20頁,共25頁。生活難免有挫折發(fā)掘生命的力量1.挫折的含義:2.人們對挫折的認
8、識和態(tài)度不同,會產(chǎn)生不同的情緒感受和行為反應(yīng)3.正確對待挫折(難點)(1)我們需要及時調(diào)整自己,正確對待挫折(2)生活中的挫折是我們生命成長的一部分1.怎樣戰(zhàn)勝挫折,發(fā)掘發(fā)掘生命的力量(重點)(1)我們需要發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己的生命力量(2)培養(yǎng)自己面對困難的勇氣和堅強意志(3)借助外力向他人尋求幫助增強生命的韌性課堂小結(jié)第21頁,共25頁。1. “我不能選擇生活的條件,但我可以選擇生活的態(tài)度,既然哭不能解決問題,那為什么不笑呢?”這句話給你的啟示有( )人生難免有挫折 面對挫折不同的態(tài)度會有不同的結(jié)果只有經(jīng)歷挫折才能笑對人生 我們要以樂觀的心態(tài)面對挫折A. B. C. D. B 課堂訓練第22頁,共25頁。2.下列應(yīng)對挫折的方法正確的是( )不顧一切地采取措施,釋放或發(fā)泄因挫折而產(chǎn)生的不良情緒面對挫折,具體分析挫折,抓住關(guān)鍵問題,理智尋找解決途徑向老師、父母尋求幫助,學習別人的經(jīng)驗,克服遇到的挫折善于發(fā)現(xiàn)自己擁有的面對困難的勇氣、堅強的意志和不懈努力A. B. C. D
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