和諧校園安全主題班會課件(PPT 37頁)

1、安全第一和諧校園 四年級主題班會第1頁，共37頁。第一章 悲劇發(fā)生著 我國有1.8億中小學(xué)生，本應(yīng)健康的成長著。然而，由于人們的疏忽大意，每天都在發(fā)生一樁樁不該發(fā)生的悲劇?；馂?zāi)、觸電、溺水、車禍、食物中毒，校舍坍塌、踩踏事件、暴力事件吞噬了一個個花朵般的生命。那觸目驚心的一幕又一幕，那撕心裂肺的哭喊，給千萬個家庭帶來了無可彌補的損失和傷痛 第2頁，共37頁。校園安全事件 2010年4月29日，江蘇泰興市一幼兒園發(fā)生一起持刀行兇案件，犯罪嫌疑人砍傷32人，傷者中幼兒29名，教師2名，保安1名。犯罪嫌疑人徐玉元當(dāng)場被制服 。第3頁，共37頁。 2010年06月23日 ，河北石市機場路小學(xué)兩名小學(xué)生

2、在校內(nèi)觸電，其中一男孩不幸死亡，另一女生受重傷。校園安全事件第4頁，共37頁。 來自安徽省教育廳的統(tǒng)計數(shù)字顯示，今年上半年，該省中小學(xué)生溺水人數(shù)已占中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)的60%，溺水已成為廣大中小學(xué)生尤其是農(nóng)村中小學(xué)生非正常死亡的主要原因。 第5頁，共37頁。和諧校園，安全第一主題班會第6頁，共37頁。一 日常行為安全篇第7頁，共37頁。!安全事故實例一第8頁，共37頁。!安全事故實例二第9頁，共37頁。不要在教室追逐打鬧活動空間狹小、安全隱患多防范及處理第10頁，共37頁。不在走廊奔跑、追逐玩耍避免發(fā)生意外 第11頁，共37頁。上下樓梯要守紀律，講秩序，不制造擁擠，以免發(fā)生踩踏。第12頁，

3、共37頁。體育課、室外活動時正確使用運動器材、注意聽從老師指揮注意周圍同學(xué)動向，不要進入其活動范圍第13頁，共37頁。養(yǎng)成良好的習(xí)慣 做有素質(zhì)的現(xiàn)代人第14頁，共37頁。二 消防安全篇第15頁，共37頁。上海特大火災(zāi)!安全事故實例三第16頁，共37頁。第17頁，共37頁。注意用電安全掌握基本逃生方法防范及處理愛護消防器材不將明火或易燃物帶入校園第18頁，共37頁。第19頁，共37頁。玩火者必自焚刑法第115條規(guī)定：放火、爆炸等方法危害公共安全，致人重傷、死亡或者使公私財產(chǎn)遭受重大損失的，處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。第20頁，共37頁。消防安全法第35條規(guī)定： 任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)都應(yīng)當(dāng)立即

4、報警。任何單位、個人都應(yīng)當(dāng)無償為報警提供便利，不得阻攔報警。嚴禁謊報火警。小豬，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦呀？不關(guān)咋的事，又沒燒到咱家，咱們走吧第21頁，共37頁。三 防范暴力篇第22頁，共37頁。 2010年4月28日，一名男子混入廣東省湛江雷城第一小學(xué)，持刀砍傷15名學(xué)生和一名為保護學(xué)生而與歹徒搏斗的老師。第23頁，共37頁。 應(yīng)對校園暴力1、在威脅與暴力來臨之際，首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正，社會上一切正義的力量會堅定地站在自己的一方，千萬不要輕易向惡勢力低頭。2、大聲地提醒對方的所作所為是違法違紀的行為，會受到法律紀律嚴厲的制裁，會為此付出應(yīng)有的代價。同時迅速報警，或者大聲呼喊求救。3、如

5、果受到傷害，一定要及時向老師、警察申訴報案。絕不能一味縱容他們，最終只會導(dǎo)致自己頻頻受害，陷入可怕的夢魘之中。 看來沖動是魔鬼同學(xué)之間有矛盾是正常的，可以相互諒解，不能動粗，要寬容對待預(yù)防未成年人犯罪法第44條規(guī)定：未成年人應(yīng)當(dāng)遵守法律、法規(guī)及社會公共道德規(guī)范，樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護的能力，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。第24頁，共37頁。（一）飲食衛(wèi)生安全:不隨便吃零食,野果,不買“三無”產(chǎn)品.不吃過期和霉爛變質(zhì)食品,防止食物中毒（二）校外及假日安全:未經(jīng)家長同意,不得私自外出,外宿和遠游,防止綁架,拐騙和走失,不到危險地域游玩. （三）防盜安全：

6、貴重物品盡量不要帶入校園 ；飯卡和現(xiàn)金要隨身攜帶；離開宿離開舍要關(guān)好窗戶鎖好門，且不要留宿外來人員。（四）交通等安全：略四 其他校園安全第25頁，共37頁。一件件觸目驚心的血淋淋的事故，是否該讓我們警醒？“防險之心不可無”啊！第26頁，共37頁。第二章 安全全體驗上課小腿莫伸長， 校園游戲不瘋狂， 出出入入靠右走， 危險動作一掃光。 同學(xué)之間有摩擦， 寬容謙讓是良方。一(1)校園安全順口溜第27頁，共37頁。(2)學(xué)習(xí)安全標識身邊的警示牌第28頁，共37頁。（3）想一想：你能說出這幅漫畫的含義嗎？第29頁，共37頁。一選擇題（1）同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是（） A、原諒?fù)瑢W(xué)或報

7、告老師，讓老師處理。 B、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對方。 C、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。 D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。（2）安全知識小測試第30頁，共37頁。（2）在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?A、購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。 B、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。 C、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。 D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。（2）安全知識小測試第31頁，共37頁。（3）遇到火災(zāi)時，撥打（ ） A、110 B、119 C、120 D、121（4）乘車時較為安全的行為是（） A、在道路中間攔車。 B、上車時爭先恐后。 C、車輛行駛時，頭、手伸出窗外。

8、D、不乘坐無牌、無證車。（2）安全知識小測試第32頁，共37頁。 （5）當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時你在上課，應(yīng)如何避震？（） A、向室外跑 B、聽老師指揮暫時躲在自己的課桌下，等地震震后迅速撤到大操場上 C、涌向樓梯（2）安全知識小測試第33頁，共37頁。二判斷題：（1）使用刀具時，互相比劃、打鬧。 （ ）（2）用濕手觸摸電器，用濕布擦試電。 （ ）（3）當(dāng)不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。（ ）（4）下雨天，在濕的地面上奔跑。（ ）（5）站在凳子上往窗外下看。 ( )（2）安全知識小測試第34頁，共37頁。 （三） 探究題 面對嚴峻的形勢，作為學(xué)生的我們，該如很面對？談一談假如我們遇到了類似的情況，該如何做？假如有陌生人與你搭訕?假如你被克米(敲竹杠)了?假如上下學(xué)時被人尾隨?假如也發(fā)生了類似于前述的事件?（2）安全知識小測試第35頁，共37頁。結(jié)束語校園安全主題班會 面對形形色色的危險，我們既不能做懦夫，也不能當(dāng)莽漢。一定要認真學(xué)習(xí)安全知識這門人生必修課，掌握安全自衛(wèi)的技巧，牢固樹立安全第一的觀念，逐步提高防范自救、互救的應(yīng)急能力和