吉林省榆樹市七年級生物上學期期末考試試題(無答案)新人教版

1、吉林省榆樹市2017-2018學年七年級生物上學期期末考試試題榆樹市20172018學年度第一學期期末質量監(jiān)測七年生物試題題號二息分得分一、閱讀選擇題(每小題只有一個正確選項，每小題1分，共20分，請將答案寫在本大題下面的答題上上). F列對生物基本特征的敘述上碎的是A.生物都能自由運動C.生物都能生長和繁殖.下列不可以看作生態(tài)系統(tǒng)的是A.條河流 B. 片森林里所有的動物.下列屬卜消跳者的是A.兔子 B.水稻.個生態(tài)系統(tǒng)無論大小，都是由A ,動物和植物組成的C,生產者、消跋者、分解者組成的B.生物都需要從外界攝取有機物D,生物都能進行光合作用(C. T片草用口一個湖泊(C,花草D.魅菇(B.所

2、芍生物組成的D,生物部分和非生物部分組成的.在生態(tài)系統(tǒng)中，些有害物質如鉛、食物戰(zhàn)中生物體內有害物質鞅累從少到多的是A,狐一男一草.，氏族一狐一草 C草一如1兔.下列不屬于生物陵的范圍的是A,大氣圈的底部 R.水圈的大部 C,大氣圈的全部汞等會透過食物隧不斷枳累。下列各剪中，能夠衣示某(D.草一兔一孤(D.巖石圈下列關于使用顯微情的敘述，不正確的是A.當光線較暗時,川反出健的凹血來對此民對光完成的標志是要看到明完的圓形視財C.觀察時，川只眼看著目鏡，丹-只眼睜開的口的是使畫圖D,用顯微鏡觀察英丈字母”，看到的物像是.下列細胞的組構與功能的匹死不:確的是A.細胞型-保護和支持細胞B.細胞膜控制物項

3、進出 TOC o 1-5 h z U細胞核為鯽胞提供營養(yǎng)和能最D.葉綠體能后轉換需，.在個體發(fā)育過程中，,個或種細胞通過分裂產生后代，在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生差異性的變化，這個過程叫做A.組織B.器官C.細胞分化口.細胞分裂.要使視野中觀察到的細胞數(shù)域最多，應選IU的顯微鏡是()A.口統(tǒng)15X,物糧10XB,口鏡10黑，物鐮1OXC,口鍛15乂，物鏡20XD.口鏡20X,物鏡20X小明用顯澈鍍觀察人的口腔上皮細咆,顯微鏡卜.他不呼能視察到的結構是IA,細胞壁B,細胞腺C.鯽胞質D.細胞核12.下列物質中.不能為生物林生命活動提供前址的是()A.無機欷艮脂質C.蛋白質D,糖類.水稻體細跑含有

4、12對染色體，經過細胞分裂過程后，形成的新細胞的染色體數(shù)是()A.5對氏8對C.10對D.12對.下列不屬于人體的倏本組織的是)A.上皮組織B.營養(yǎng)組織C.結締組織D.肌肉組織.下列關于單細胞生物與人類的關系的敘述，不正確的是()A,單細眼生物雖然個體選小，但是9人類的生活有著密切的關系B.許多單細胞生物是魚類的天然但科C.所有的單細胞生物對人類都是有利的D.對污水凈化方一定作用.七年生物試同1頁(共4頁.下列梢物與它所屬類群的匹配不正確的是A.紫菜藻類植物C音藏蕨類植物B.葫蘆集苔俗柚物D滿江紅潦類植物.卜列屬于族類植物特征的地B.植株矮小，莖和葉內沒有輸號匆織D.種子裸露A.具有根、莖、口

5、體內有輸導組織C.沒有根、莖、葉等器官的分化.下列關于植物生長的相關敘述.不正確的是A.植物生長需要量最多的是含孤的，含磷的和含餌的無機物B.幼根的生長既要奇分生區(qū)細胞的分裂增加的細胞的數(shù)量，也要界伸長區(qū)細胞的體積的增大C.萬枝條及綠葉，都是由芽發(fā)育成的D.根尖結構包括根氮、分生區(qū)、生長區(qū)和成熟區(qū).關于用天竺葵“探究綠葉在光下制造有機物”的實驗，下列說法不正確的是（）A.光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件 C.本實臉證明光合作用的產物是敏氣20.下列關于我國植被特點的描述，不F確的是 A.人均森林面積不足世界人均占有鼠的1/4 C.草原沙漠化嚴重答題卡B.實驗結果是見光的部分遇磷變藍色D.遮

6、光之前要將天竺葵放到黑暗處晝夜（B.我國植被中，草原占據(jù)了主體1）.侏林生態(tài)系統(tǒng)呈現(xiàn)衰退的趨勢二、識圖作答題（共30分）21 .下圖是菜豆種子和玉米種子的基本結構模式圖，根據(jù)圖回答問題，并將答案填寫在本題下面（1）菜豆種子的主要部分是，結構名稱是o它由（填序弓）構成. TOC o 1-5 h z （2）菜豆種子中含有的營養(yǎng)物成儲存在（）A.B.C.D.（3）玉米種子中含有的營養(yǎng)物質主要儲存在（）AB.C,D.（4）遇碘變H是淀粉的特性.玉米縱剖面上遇碘變找的結構是（填序號）.（5）圖中菜豆和玉米種子結構中，相同序號代表相同結構名稱，其中的結構名稱是.答題卡，（1）（2）（3）（4）（5）22.

7、下圖是探究種/萌發(fā)需要的外界條件的實a裝置.根據(jù)圖及實驗時照情況回答問題,并將答案填寫在本虺卜曲的答題卡上。（6分）組別水分溫度C萌發(fā)情況1號沒水25C不萌發(fā)2號水半淹種子oC不萌發(fā)3號水半淹種子259C萌發(fā)4號水淹沒種子25C不萌發(fā)（1）本實驗中,對照組是號瓶。（2）探究種子萌發(fā)需要適宜的水分的實臉組是編號為的種子（選填：1號4號）.（3）探究溫度對種子萌發(fā)的影響，應選擇兩個編號的種子對照（選圾：2號和1號2號和3號2號和4號）（4）該實驗嚴重的不足之處是每組沒有確定（選填，統(tǒng)時間同品種的種子數(shù)量）.會因為偶然因素的影響導致實驗結論錯誤.（5）分析實兔結果可以看出.種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件是

8、（6）種子萌發(fā)除必需的外界條件外，自身還需滿足旦不在休眠期的條件.答題目（1）（2）（3）（4）（5）（6）23.下圖中的圖甲是桃花的結構模式圖.圖乙是桃的果實示意圖,根據(jù)圖回答問題，并將答案填寫在本題下面的答題尺上.（6分）（1）從構成生物體的結構層次上分析，花和果實都屬于選填：細胞組織器官九（2）圖中和組成的結構叫,的結構名稱是.（3）花粉從到上的過程叫做傳粉.花粉受到黏液的刺激萌發(fā)影成花粉管，最后釋放出精子，與內卵細胞結合成受精卵，核過程叫（4）桃的果實中，我們食用的部分是圖甲中UA圖中序號）發(fā)育米的，結構是由圖甲中（填圖中序號）發(fā)育來.答題卡：(I)(2)(3)(4)24.下圖是某種綠

9、色植物，圖中A、B、C表示發(fā)生在植物體內的某些生理過程.參照光合作用和呼吸作用過程.回答下列問題.并將答案填寫在本題下面的答髭卡上（6分）呼吸作用過程，有機物+K氣 二氧化碳+水光合作用過程：一氧化族+水1?鬻*有機物+粗氣（1）圖中所示植物體內的某些生理過程A表示呼吸作用,B表示,C表示（2）圖中所示植物在結果實時，根吸收的水分絕大部分用于該圖中的過程是（填圖中字母）（3）在C過程中，產物除了氣氣外，還有.（4）在C過程中，所需要的原料是二氧化碳和（5）綠色植物通過過程A和C,對維持生物圈中和氧氣的相對平衡起了重要作用.答胸卡3（1）（2）（3）（4）（5）25.下而是口|片結構示感圖.根據(jù)圖回答下列問題