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文檔簡介
1、故事膽小先(Xian)生教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)知目標(biāo):感受故事的幽默情趣和角色情緒的變化。 2、技能目標(biāo):能大膽表達(dá)(Da)自己的想法及簡單復(fù)述故事。 3、情感目標(biāo):通過故事引發(fā)幼兒對勇敢問題的關(guān)注,激發(fā)其做勇敢孩子的愿望。第一頁,共二十六頁。 請猜猜這個房(Fang)子的主人是誰? 在這個房子里面將發(fā)生怎樣有趣的故事呢?第二頁,共二十六頁。聽故事之前,先看幾個問題:1、膽小(Xiao)先生抓住大老鼠了嗎?后來有沒有放了大老鼠? 為什么?2、膽小先生有沒有和老鼠換房間?為什么?3、大老鼠要將膽小先生趕出房子,膽小先生答應(yīng)了嗎? 第三頁,共二十六頁。大班語(Yu)言活動第四頁,共二十六頁。有一位先生
2、,住(Zhu)在一座漂亮的房子里。 第五頁,共二十六頁。因?yàn)樗哪懽雍苄?,大家給他起了個(Ge)名字,叫膽小先生。第六頁,共二十六頁。 一天,一只大老鼠闖進(jìn)了他的房子。膽小先生馬上去捉,結(jié)果在地下室捉住了它(Ta)。你放了我!大老鼠掙扎著說,我要是一跺腳,整個房子就塌了。第七頁,共二十六頁。膽小先生害怕了,連忙放開了它,還允許它住在(Zai)地下室里。第八頁,共二十六頁。地下室里吃的東西真多(Duo)啊,大老鼠吃呀、喝呀,真開心。 第九頁,共二十六頁。后來,大老鼠生了一(Yi)窩小老鼠,小老鼠又長成大老鼠很快,地下室住滿了老鼠。 第十頁,共二十六頁。不行,不行!大老鼠沖著膽小先生嚷嚷:這么多老
3、鼠住這么一(Yi)個小小的地下室,而你一(Yi)個人住這么多房間,太不合理了,得換個房子。 換房子?膽小先生大吃了一驚。 對,換房子!老鼠們齊聲說。膽小先生又害怕了。第十一頁,共二十六頁。他們很快換了房子。膽小先生住在地下室(Shi),老鼠們住進(jìn)各個房間。它們在寬大的客廳里唱呀跳呀, 第十二頁,共二十六頁。在噴香的廚房(Fang)里喝呀吃呀,每天都象過節(jié)一樣。第十三頁,共二十六頁?!澳銘?yīng)該搬出去!”大老鼠又沖著膽小先生嚷嚷,“你干嘛老住在地下室?這么好的地下室,你配住嗎?” “什么?”膽小先生氣憤得跺了一下左腳,咚-整個房子輕輕地抖動(Dong)了一下?!安唬 蹦懶∠壬鷼鈶嵉囟辶艘幌掠夷_,“咚
4、”整個房子猛烈地?fù)u晃了一下。 第十四頁,共二十六頁。老鼠們害怕了,它們個個抱頭(Tou)亂竄,以為地震了。第十五頁,共二十六頁。哦(O),原來我是很有力量的!膽小先生抓起舊掃帚,這兒一撲,那兒一打,這兒一戳,那兒一搗,老鼠被打的吱吱叫,全逃走了。第十六頁,共二十六頁。故事講完(Wan)了,請問哪位小朋友能回答老師提出的問題呢?1、膽小先生抓住大老鼠了嗎?后來有沒有放了大老鼠? 為什么?2、膽小先生有沒有和老鼠換房間?為什么?3、大老鼠要將膽小先生趕出房子,膽小先生答 應(yīng)了嗎? 第十七頁,共二十六頁。我們再來(Lai)聽一遍故事第十八頁,共二十六頁。膽小先生后來又怎樣了?小朋友能猜到(Dao)嗎
5、?第十九頁,共二十六頁。膽小先生奪回了自己的房子,“唉,老鼠的腳是那么小,我(Wo)有什么好怕的!”膽小先生趕走了那么多的老鼠,他以后再也不膽小了。第二十頁,共二十六頁。這個故事好(Hao)聽、好(Hao)玩嗎? 老師請小朋友復(fù)述一下剛才講的故事。第二十一頁,共二十六頁。你有什(Shi)么害怕的事情嗎?害怕什(Shi)么? 自己是怎么做?第二十二頁,共二十六頁。勇敢的孩子摔倒了不哭,自己爬起來;勇敢的孩子是一個人在家,一個人睡覺也不怕(Pa);勇敢的孩子是碰到困難還能堅(jiān)持;勇敢是上課想玩玩具忍住不玩;勇敢的孩子是大膽上臺表演;勇敢的孩子是對不好的要求說不。我們要做一個勇敢(Gan)的孩子第二十
6、三頁,共二十六頁。Thank you!第二十四頁,共二十六頁。感謝觀(Guan)看指導(dǎo)第二十五頁,共二十六頁。內(nèi)容總(Zong)結(jié)故事膽小先生。1、認(rèn)知目標(biāo):感受故事的幽默情趣和角色情緒的變化(Hua)。3、情感目標(biāo):通過故事引發(fā)幼兒對勇敢問題的關(guān)注,激發(fā)其做勇敢孩子的愿望。3、大老鼠要將膽小先生趕出房子,膽小先生答應(yīng)了嗎。因?yàn)樗哪懽雍苄?,大家給他起了個名字,叫膽小先生。大老鼠掙扎著說,我要是一跺腳,整個房子就塌了。膽小先生害怕了,連忙放開了它,還允許它住在地下室里。地下室里吃的東西真多啊,大老鼠吃呀、喝呀,真開心。膽小先生住在地下室,老鼠們住進(jìn)各個房間。它們在寬大的客廳里唱呀跳呀,。在噴香的廚房里喝呀吃呀,每天都象過節(jié)一
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