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文檔簡介
1、閱讀優(yōu)秀作文閱讀優(yōu)秀作文1我愛閱讀,因為它使我的文筆一下子改天換地;我愛閱讀,因為它讓我知道了一些平常人所不知道的知識;我愛閱讀,因為它使我知道了一些名人故事,讓我受到了許多啟發(fā)。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”,我覺得這句話說得很好。為什么呢?就拿我來做個例子吧。我上幼兒園的時候,我的父母經(jīng)常性的叫我訂閱這個呀!訂閱那個呀!其實,那個時候就覺得很煩,心想看這個還不如看動畫片呢?我一拿回家就往柜子里一塞就好了,沒事了。即使父母叫我閱讀,我也會找這樣那樣的理由。但是自從我上了小學以后就有所改變,一年級開始學校就得叫我們讀一些經(jīng)典名著??墒俏也幌胱x,但是又不能,學期結(jié)束時候還要考級。沒辦法
2、我只能心不在焉地讀起來。開始我只是揀重要的讀,了解主要意思就行了,慢慢的,慢慢的我開始每一頁都認真地讀起來,到最后我已經(jīng)每一個字,每一個字地點過去讀?,F(xiàn)在我不僅讀完了每個學期布置的書,還在課外讀了許多書。以前我一碰到有些數(shù)學題就頭疼,現(xiàn)在我已經(jīng)不太怕了;以前我對語文的閱讀題一竅不通的,現(xiàn)在我是一看到閱讀題就興奮。自從,我喜歡上了閱讀,說不清我和它之間有怎樣的感情,就像每天呼吸的空氣和必不可少的食物一樣。因為閱讀,我的生活變得和往常不一樣了,更加的多姿多彩,有時,我的我的喜怒哀樂和它連在一起。怪不得人們常說“書中自有黃金屋”,“書中自有顏如玉?!笔前?!閱讀可以讓我們變得更加聰明,更加快樂!我閱讀
3、,我快樂!閱讀,真是妙不可言。閱讀優(yōu)秀作文2動物是人類最好的朋友,沒有了動物,人類的生活就會單調(diào)無比,大家一定都去過動物園吧,那里能看到上跳下竄的猴子,憨態(tài)可掬的熊貓寶寶,還有威風凜凜的大獅子。這些可愛的動物有的團結(jié)一致,有的頑強勇敢,而有的則忠誠不屈,這些特征和知識,通過作家們的刻畫,會在書中展現(xiàn)給我們一個不一樣的動物世界。大家在動物園都見過狼,會覺得它兇狠殘暴,其實,狼是一種頑強的動物,它不屈服于人類,謹慎小心,它們雖然茹毛飲血,但是也有護崽之情。姜戎的狼圖騰反映了狼的集體意識,它們不是“白眼狼”,而是有血有肉,有智慧的;沈石溪的狼王夢體現(xiàn)了狼母胸懷大志,為了把兒子培育成狼王,自己缺了一條
4、腿瞎了一只眼都在所不惜,這種的母愛,跟我們?nèi)祟愐粯痈呱?;殘狼灰滿描寫了灰滿嘗試著用三條腿站起來的頑強;狼對人不是無情而兇狠的,西頓動物記里超越生死的友誼就表達了人類和狼的深厚友誼。狗也許是我們最熟悉的動物了,平時我們見到的只是它們搖頭擺尾的可愛,但是,作家筆下的狗,忠誠、勇敢、盡忠報主。楊志軍叔叔最后的獒王講了藏獒岡日森格忠心救主的故事,它為了主人的安全,不惜犧牲自己的精神讓人感動;美國作家吉姆?凱爾高的獵獅犬中,獵狗巴克為主人報仇,與山獅勇敢戰(zhàn)斗,雪地逃生里小狗奇里從背后突襲逃犯,非常勇敢機智。鳥是一種高貴的動物,它們一生只為自由,尤其是一些猛禽,不自由,寧愿死。在沈石溪的小說一只獵雕的遭遇
5、里我們能感受到這種崇高的精神;有些鳥兒非常聰明,西頓動物記里紅頸環(huán)的林中悲歌講了紅頸環(huán)松雞跟敵人和生活環(huán)境斗智斗勇的一生。許許多多優(yōu)秀的書籍,讓我們知道了原來動物的世界那么奇妙,這和動物園中是完全不同的。讓我們了解到動物不僅僅有可愛的外表,它們還有著獨特的生存方式和特征?!岸嘧x書,讀好書”,能使我們的視野更加寬闊,世界更加豐富多彩。閱讀優(yōu)秀作文3或許有人會問:“什么最快樂呢?”這個問題或許會令人費解,也或許有人會脫口而出地說:“樂在游戲,樂在玩耍,樂在”但我卻會不假思索回答道:“樂在閱讀!”因為,閱讀在我心田種下了一棵快樂的樹。夏天早晨,窗外天藍如洗,云作奇峰,露珠瑩瑩,綠草如茵,樓下有許多小
6、孩在玩耍嬉戲,享受悠閑自在的時光。然而,我卻絲毫不會羨慕,我欣然地拿起窗臺上的一本書,輕叩開閱讀的大門,快樂地沉浸在文字那個神秘莫測的世界里,那種感覺美好到了極致,幸福到了極點,閱讀時我的臉上便會浮現(xiàn)著一抹蜻蜓點水式的若有若無的笑意。這就是閱讀的快樂,這樣的快樂,像是融化在心上的一塊糖。我的手指正輕輕翻著書本,突然,弟弟扯了扯我的衣角,對我說:“姐姐,姐姐,要去吃飯啦,我喊了你好多聲都沒有聽到。”這時,我的雙眸才慢慢移開視線,慢悠悠地走到餐廳,但我的腦海里還隱隱約約地浮現(xiàn)出書中的情節(jié)。下午,爸爸說要載我們一家去見他的老友,車在路上悠然地奔跑著,此時我正安然自若地在車上小憩著,忽然一個大拐彎將我
7、叫醒,我摸摸周圍,猛地發(fā)現(xiàn)我的寶貝書,竟脫離了我的手,我的心情一下子便黯然失落起來,這時的我就像個無主孤魂。到了爸爸的老友家,爸爸與那老朋友暢談一下午,但我卻因無書可讀而備感無聊,這時,一那位阿姨對我說:“你想去哪兒?我?guī)闳?!”我欣喜若狂地答道:“去看書!”到了圖書城,我的雙眸正處于饑渴狀態(tài),便迫不及待地拿起書,如饑似渴地從書中汲取營養(yǎng)。讀完一本書,我如蟻附膻,既有“蠶吞桑葉”的快樂,亦有“蜂兒采蜜”的滿足。晚上,回到家中,我便走進那間氤氤氳氳都是書香的書房,在燈光下,執(zhí)卷而讀,文字構(gòu)建的美妙意象和感覺滲入全身,享受著閱讀的快樂。閱讀,如一朵花,悄悄地在我心頭美麗綻放;閱讀,如一束陽光,慢慢
8、地照亮我的心房。再當有人問起“什么最快樂?”我仍然會堅定地回答:“閱讀最快樂!”閱讀優(yōu)秀作文4花的隕落,葉的飄零,風的追尋,還與那隨風起舞醞釀著書香的青卷。題記掀開書的扉頁,有孟浩然的“草木本無意,榮枯自有時?!钡母锌灰灿嗅瘏⒌摹肮艁砬嗍氛l不見,今見功名勝古人?!钡拈熯_衷贊;也還有白居易的“上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見?!钡睦`綣情愫閱讀是在如詩如畫的景致中拾取朝花,尋找屬于生命的花絮。讀鋼鐵是怎樣煉成的,你感覺得到在攀登雪峰的過程,如何在刮骨刺人的寒風中如青松般屹立,臘梅般孤傲,雪蓮般的孜孜然遺世獨立。寒風中的一切一切將我們真真定格在不屈堅韌的局域上,讓我們感覺到活著的意義,明白到人的一生
9、不應虛度年華,碌碌無為。閱讀是穿越時空的一場鏡花水月,美得不真實的邂逅。在閱讀的世界里,你可以與李白一起站在蜀山之下發(fā)出“蜀道之難,難于上青天?!钡母锌?;你可以與徐志摩在康橋信步徜徉,共同采摘河中的水草;你還可以與莊周一起入夢,去探索是自己化作蝴蝶,亦或是蝴蝶化作自己的朦朧往事;你還可以與李清照一同去雙溪泛舟湖上,去感受她那重得連艋舟也載不動的愁。閱讀還是這彈指間帶給我無窮樂趣的凈土。在這彈指間的世界里。我宛如一只彩蝶,翩躚起舞;宛如一只野鶴,在這晴空萬里的碧霄里無所羈絆。在這個大千世界,我目空一切,將整個世界的碩影盡攬于我的眼底。青燈下,這片凈土僅容于我。左手執(zhí)古卷,右手品茗茶。悠醇的茶香將
10、我的思緒牽向那窗外的那輪明月上。月的皎潔,無暇撞擊著心靈,迸射出七彩玲瓏而又旖旎的火花,匯成一條似橋般寬闊通向閱讀世界的彩虹之橋。其實,當你沉浸在閱讀的世界里時心中便已有了路。正所謂云:“心中有路,則路通矣?!遍喿x,是人生道路上采擷生活的音符,醞釀出一曲膾炙人口的旋律,唱奏出青春之歌,灑遍每一個角落。閱讀,是睿智的,它會一直載你通向彼岸。閱讀優(yōu)秀作文5我有許多愛好,如:跳舞、跳繩、跑步、寫字、畫畫但我最喜歡的就是看書了,因為它讓我快樂也讓我成長??磿梢允刮曳潘?,可以把疲勞趕跑。參加過一些活動或者做作業(yè)勞累的時候,拿上一本書,慢慢讀,精神被書中的情景吸引了,于是忘了疲勞,輕松隨之而來,于是快樂
11、。增加了閱歷,眼界開闊了,是成長。于是,我愛書。我家有許多的書,大大的書柜都放滿了,有一整套的淘氣包馬小跳,還有四大名著紅樓夢西游記水滸傳和三國演義早晨,老師大聲地宣布:“同學們,今天我們要來進行知識競賽,是考驗大家的課外知識?!崩蠋焺傉f完,同學們就炸開了鍋。馬上競賽開始了,我做得十分從容。再看看其他人,有的急得直跺腳;有的好像看到了非常難的題目,皺著眉;還有的看著黑板,目不轉(zhuǎn)睛地盯著,像個木頭人似的在發(fā)呆呢!第二天,老師滿臉笑容,高興地說:“這一次的知識競賽,孫煒奇第一名?!蔽议_心極了,因為多看書,使我有豐富的課外知識。讀書得到表揚,得到榮譽,我快樂!同學之間,家人之間,每天都在交談,原來我
12、總不愿啟齒。現(xiàn)在我會大膽參加討論,會反駁,會發(fā)問。有一位親戚好久不見,他說:“你現(xiàn)在說話表達流利,語言豐富多彩,新鮮詞兒一串一串,變化真快?!眿寢屨f:“她現(xiàn)在愛看書了。”親戚說:“士別三日當刮目相待!”我說:“這是三國里說阿蒙的。”親戚贊揚:“讀書通古今呀!”高爾基說:“書是進步的階梯?!辈诲e,身體的成長靠物質(zhì)營養(yǎng),書是精神營養(yǎng),她,使我精神、知識不斷成長。我要讓自己看更多更多的書,使自己不斷地進步,成長。閱讀優(yōu)秀作文6閱讀一本書,其實就是打開一個世界的大門。一本書,就是濃縮的人生。多少次,我們迷惘的思緒被世俗纏擾;多少次,我們在如此繁瑣的生活里感到困惑;多少次,我們在現(xiàn)實與夢想里徘徊、動蕩不
13、安;多少次,我們會因沒有人理解自己而感到孤獨;多少次每當這時,我都會拿起書,拋開世外的喧囂,走進這本書的世界,在文字中徜徉,品味作者寄予的情感與啟發(fā),寄情于書,細細品嘗,慢慢回味。書籍擺滿了我的書柜。每在書桌前坐下,就可以感覺到書香撲到了我的面前,順勢穿過了整個身體。閱讀就像是一個施肥的過程,我的感悟在閱讀中生根、發(fā)芽,在字里行間拔節(jié)、開花。午后周日的陽光總是那么溫馨,沒有太陽剛升起的刺冷,也沒有正午的灼灼炎光。我的小屋被這溫暖的陽光充斥著,一朵一朵陽光傾灑在我的書桌上,陽臺上,床上,地板上,還有我的心上。我挑出平日最喜歡的一本散文坐在地板上再次品讀,每一字每一句都是作者智慧的結(jié)晶,優(yōu)美的辭藻
14、是文章的眼眸。書中的人物在牽引我向下探討,有趣的故事情節(jié)讓我的心靈得到了慰藉與升華。在不知不覺中,一個下午過去了,傍晚如期而至。夕陽的光照在書頁上,為這次閱讀畫上了一個圓滿的句號。這個下午我仿佛度了個假,靈魂穿梭在幽靜、蒼翠的竹林里,心靈得以充實,不再感到迷茫、困惑與不安。閱讀可以明智;閱讀可以作為燈塔,在人生道路上為我們指引方向;閱讀可以使人沉下心來;閱讀可以使人心理健康。讓我們的生活多幾次閱讀,讓我們的心靈多幾分書香!閱讀優(yōu)秀作文7書本像一扇又一扇的窗戶,讓我只要打開其中一扇窗,就可以得到另一個知識;書也像我的朋友,天天陪在我身邊,讓我不管什么時候都不會無聊。小時候,媽媽常常在晚上的休息時
15、間里,讓我聽音樂或者是講故事給我聽,這不是每個小孩都可以得到的福利,因為她的聲音實在太棒了,讓人聽了會再想要聽一遍,媽媽最喜歡講童話故事了,我覺得里面的人好幸福呀!上一年級之后,我就學會了許多字,可以自己閱讀了,跟媽媽說故事給我聽,差異非常的大,因為我可以選擇自己想看的書,就不用等媽媽有空才講故事給我聽,就 好像學會開車一樣,想開到那里就開到那里,自由自在,無憂無慮,不用受人控制,可以到書世界的每一個角落去探索。我最喜歡讀的書是“狐貍的錢袋”,在這個故事里,小狐貍阿南和阿旺爺爺在溫馨又有情的“回憶袋”里,裝了滿滿的回憶。這只小狐貍很喜歡跟人類做朋友,可 是總是交不到,因為他是一只有魔法的狐貍,
16、必須要用袋子變出錢來,送給人類,可是他怎么變都變不出來,讓我也替它捏了一把冷汗。我覺得狐貍阿南不放棄自己 的精神,非常令人敬佩,當我們碰到困難,只有堅持下去,才能成功;而阿旺爺爺能有耐心的教導小狐貍,不責備它,有這種和藹的爺爺真令人羨慕。每到星期二,學校的閱讀小達人或老師,就會在早自休來教室說故事,他們帶來許許多多不可思議的故事,加上生動的動作,讓我聽了目瞪口呆,也讓我笑得合 不攏嘴。等我長大以后,也要成為閱讀小達人,說故事給一、二年級的小弟弟、小妹妹們聽,看到他們臉上掛著滿足的笑容,一定很有趣,希望他們一樣喜歡閱讀。閱讀是我最喜歡的活動,書本更是我最要好的朋友,即使因為愛閱讀而被媽媽罵或是忘
17、了吃飯、睡覺、洗澡,我也不會放棄享受閱讀的樂趣,我真想把全世界的好書都看完,那該有多好呀!閱讀優(yōu)秀作文8閱讀是可以讓人快樂的寶物,閱讀是可以讓人悲傷的寶物,閱讀是可以讓人們生活充實的寶物。閱讀我們隨處可見。閱讀的樂趣就要從書中尋找。從書中我可以找到許許多多的樂趣,每當看到書中的人物骨肉分離時,我會難過,當他們再度想見識,我會比他們還要高興,甚至會激動得跳起來。有事讀到主人公因為一件什么事而高興時,我會身臨其境。中國有四大名著;西游記,水滸傳,紅樓夢,三國演義,每一本書都被改成了電視劇,看過之后,我就愛上了閱讀。有的人可能認為閱讀是很呆板的,但我一旦拿起一本書,我就不想放下,因為我知道,主人公的
18、命運不想被中斷。這也就是愛不釋手。 閱讀的樂趣無窮。在閱讀中,我學到了怎樣與朋友交流,怎樣在遇到困難時堅持不放棄,怎樣幫助自己身邊的人,怎樣與別人相處,怎樣才能讓周圍的人快樂??矗铱梢詮臅械玫竭@么多的樂趣,這讓我對閱讀有增深了一層愛意。其實閱讀并沒有那么呆板,只要我們愿意尋找,自然就會找到其中的樂趣。閱讀是歡樂的,閱讀是傷心的,閱讀是幸福的,閱讀是難過的。閱讀有樂趣也會有難過,書中有好人,也會有壞人,有些看似壞人,但也會有人覺得她是好的。然而書中的悲歡離合,讓我牽腸掛肚。有時我會掉幾滴眼淚。但是有了這些悲傷難過,才能有那些樂趣。書中的樂趣是有幸福和難過共同組建的。書,只要我翻開一頁就會找到
19、樂趣,甚至,有的.封面也會讓我找到這本書的樂趣。閱讀充滿了樂趣,充滿了歡樂,充滿了希望。閱讀教會了我做任何事情,比如,寫作業(yè)水平提高了很多,有時與別人交流也會有共同語言.這就是我從書中得到的許許多多的樂趣。閱讀,真是一場擁有樂趣的體驗。樂趣在小朋友的游戲里,樂趣在每個人的笑聲里,樂趣還在閱讀里。閱讀優(yōu)秀作文9讀一本好書,就像交了一個知心的朋友,他可以教你做人的道理,傳授無限的知識,體會人生的美好。閱讀,是人生不可缺少的旋律,快樂、悲傷、痛苦,全都包含在這小小的世界里,讓人品讀人生的滋味。孫敬他年輕時勤奮好學,經(jīng)常關(guān)起門,獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時間長,勞累了,
20、還不休息。時間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學習,就想出了一個特別的辦法。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā),這樣會把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學習。孫敬就是這樣一步步成為著名的政治家,依靠努力的學習和不怕苦、不怕累的刻苦精神。都德說過這樣一句話:“書籍是最好的朋友。當生活中遇到任何困難的時候,你都可以向它求助,它永遠不會背棄你?!边@句話說得一點兒也沒有錯,書是人類進步的階梯,是打開成功之門的鑰匙,是人類終身的朋友。當你不愉快時,拿來一本好書,好似排解千愁的清茶,把你的煩惱全部消逝掉。也許,閱讀一分鐘可能會改變你的一生,但只
21、要你愛讀書,你的夢想就會一步步實現(xiàn)。每個人的生活中都缺不了書,有些人認為書并不重要,但對古代人來說書是千金萬兩。古代人是那么看重每一本書,而我們現(xiàn)代人卻把書看的那么渺小,這可算得上是天大的錯誤。只要我們多看書,認真學習就能干出一番大事業(yè),所以我們應該向那些愛讀書的人學習,愛上看書?!昂诎l(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。”只有正確的認識到讀書的重要性,我們的夢想才能實現(xiàn)。閱讀優(yōu)秀作文10親子共讀就是以閱讀為紐帶,引導孩子學習知識,同時加強父母與孩子之間溝通的一種方式。親子共讀有助于父母與孩子之間的雙向溝通,為孩子營造一個良好的學習氛圍,讓孩子產(chǎn)生濃厚學習興趣,在閱讀中得到樂趣,在樂趣中增長知識。在親
22、子共讀活動中讓我讓感觸最深的是要持之以恒,堅持每天都要讀。作為家長平時工作都比較忙,加上各種家務及孩子作業(yè),平時讀書、學習機會本身就少。加上家長本身存在惰性,平時很少讀書。即使平時有點時間也只是在心情好時才看一點書,可以說是三天打魚兩天曬網(wǎng),給孩子沒有做出一個好榜樣。這次學校組織親子共讀活動,作為家長為了配合學校做好家庭教育與學校教育同步進行,我不得不每天抽出固定時間陪孩子讀書。我的孩子本身就愛閱讀,每次買到新書總是在很短時間內(nèi)讀完。這次親子共讀活動中,家長陪伴孩子閱讀,讓孩子的閱讀積極性更高了。每次我們讀完一篇文章,孩子總能提出這樣或那樣的問題。作為家長只有自己讀明白了書中內(nèi)容,才能更好的正
23、確引導孩子,讓孩子明白書中的道理。對書中好的詞、句向孩子做出詳細的講解,讓孩子在閱讀中一點一點的新知識,做到積少成多,滴水成河。通過親子共讀,孩子的閱讀、理解能力得到了進一步提高,不得認識了更多的字,明白了更多的道理,并且通過親子共讀讓家長與孩子之間的溝通更加親近?,F(xiàn)在雪瑤的閱讀能力和語言表達能力都得到了進一步提高,更主要的是通過親子共讀,讓我更加了解自己的孩子,明白孩子心理需要,為孩子的健康成長和今后正確的教育方向奠定了基礎(chǔ)。作為家長能有這些感觸和體會,感謝學校和老師提供的這次學習、交流機會,你們不但給予了孩子們更多關(guān)愛,而且為家長搭建了與孩子學習、交流的平臺,增進了家長對孩子的了解。閱讀優(yōu)
24、秀作文11茫茫書海之中,如果深閱讀是,那么淺閱讀只能是小溪;如果深閱讀是藍天,那么淺閱讀只能是浮;如果深閱讀是草原,那么淺閱讀只能是綠坪。大海,永遠充斥著的,只有河水跌撞而來的轟轟濤聲。有時表面上默默無聞,但那叫波瀾不驚,不為外界所動,然而小溪,整日嗚咽,用全身力氣叫喊也只不過是滴滴答答。那溪中的青蛙自以為是地亮著歌喉;再看那海中蛟龍,滕溪而上,一切美景盡收眼底。大海般的深閱讀中你可以做翱翔萬里的蛟龍,小溪般的淺閱讀中你只能是無知的青蛙。藍天,深邃曠遠,雄鷹飛翔,奇山美景在藍天臂騰之下。浮云,只有漂浮,居無定所,只追逐視覺的刺激,有的只有靄與你相伴,可之后呢?霧靄惹上一身污垢,迷失自。藍天般浩
25、瀚無窮,廣闊遼遠的深閱讀可讓你感受鷹擊長空的灑脫與豪放;浮云般的淺閱讀只能讓你污垢染身,迷失自我。視覺的享受只不過是過眼煙云。碧藍的草原,一望無際,廣袤無垠,駿馬飛奔,鵬躍鳥鳴。綠萍,只能在鋼筋水泥間炫耀僅有的綠意,偶爾只能引來蝶蟲蚯蚓嬉鬧。似乎蝌蚪進入泥潭之中。無垠的草坪,浩渺的深閱讀中,你可成為飛馳的駿馬,悠婉鳴叫的小鳥,僅有數(shù)點綠意的綠萍上,你只能成為泥潭蝌蚪般的蚯蚓。在淺閱讀中你只能尋求到視覺的享受,快餐是好吃,但是沒營養(yǎng),有時甚至會吃壞脾胃,淺閱讀中過多的視覺刺激很有可能讓你迷失自我,找不到回去的。深閱讀中,你可以品味李后主“恰似一江春水向東流”的憂愁;可以體會杜甫“出師未捷身先死,
26、長使淚滿襟”的壯志未酬。你可以感悟李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的不慕名利。深閱讀如大海般穩(wěn)健,如藍天般深邃,如草原般遼闊。淺閱讀只能與鳴咽的小溪,嘶叫的青蛙,居無定所的浮云相比。到深閱讀中去,感受大海給你的威顏,藍天給你的曠遠,草原給你的無垠!閱讀優(yōu)秀作文12高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”不知從什么時候開始,我就愛上了閱讀。讀書,可以讓我獲得快樂與智慧。書,是我形影不離的朋友,有書為伴,我不會感到無聊與孤獨;有書為伴,生活變得多姿多彩。通過閱讀,我明白了人生猶如劃過夜空的流星,輝煌與黯淡,都同樣精彩。是星辰就不用羨慕皎潔的明月,因為自己有片璀璨的星空;是小鳥就不用驚艷于孔雀
27、的華麗開屏,因為自己的歌喉同樣動聽;是小花就不用嫉妒牡丹的艷麗外表,因為自己的芳香同樣沁人心脾。通過閱讀,人生是一棵會開花的樹,那枝葉是信念,那樹干就是努力,那深入地底的根須,就是默默的承受。人這一生,有這么一棵樹,不管經(jīng)歷多少風雨,依然能憑借一縷心香,從容到達幸福的彼岸。閱讀如一泓清泉,洗凈人們心中的繁雜;閱讀如一場甘霖,滋潤人們的心田;閱讀如一場清風,吹散了人們的疲倦?!盁o可奈何花落去,似曾相識燕歸來。”聽,是誰在遠方吟唱,感慨那季節(jié)變換,年華交替不會以人們的意志為轉(zhuǎn)移?“烈士暮年,壯心不已?!笨?,是誰在遠方詠誦,抒發(fā)心中那份雄心壯志?“采菊東籬下,悠然見南山?!鼻疲钦l在遠方描繪,感悟鄉(xiāng)
28、間的清幽?讀者文人為我們留下的優(yōu)美文字,吟著墨客為我們留下的動人詩歌,我的心在跳動!我的心在澎湃!一筆濃墨,一畫淡彩,一個個文字,一頁頁紙張,無不流露出陣陣書香。閱讀是快樂的,閱讀是幸福的,閱讀使人進步!真的很感謝閱讀,因為是它讓我從幼稚走向成熟,從無知走向有知。在閱讀中我獲得了快樂,我愛閱讀!閱讀優(yōu)秀作文13整個暑假,最讓我開心的事莫過于閱讀了。閱讀的好處有許多,不說,大家應該都知道,它不僅能幫助我們收集到好詞好句,而且還可以開闊我們的視野。書本是一座寶庫,寶庫里有用也用不完的知識;書本是人們的長生果,藏克家爺爺也曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就像交到了一位益友?!眿寢尭嬖V我,在她小時候,她的課外
29、讀物是比香煙盒稍大一點的小型畫冊,正面印畫,背面有字??赐炅怂拖矚g積攢起來。積攢的多了,她便和小伙伴們一起玩兒“飛鏢游戲?!笨凑l的畫片飛得高,飛得遠,直到現(xiàn)在家中還保存著這些小畫片兒。沒事兒時,我便把它們都翻出來,讀得津津有味,天長日久,它們便已經(jīng)不能滿足我了。上了幼兒園,我便開始看連環(huán)畫,我看得如癡如醉,如:七色花,熊貓小胖,丑小鴨,灰姑娘等等,只要手中握著有一本書,有時我甚至會忘記了吃飯,忘記了睡覺。小學生活開始后,連環(huán)畫又再次被我淘汰,我又發(fā)現(xiàn)了另一塊綠洲學校的圖書館,于是我每天一放學就奔向那里,僅僅五個多月的功夫,我已經(jīng)將圖書館的圖書借閱了一大部分。媽媽知道后,每逢休息日都會將我?guī)У?/p>
30、書店,在書店里我就更像大海里的魚兒,看了各種小說與冒險故事,如楊紅櫻老師的馬小跳系列,笑貓日記。它們便成了我課余生活中最好的朋友。不僅如此,媽媽又從網(wǎng)上買來了各種作文書與名著。希望我能從中汲取更多的“精神食糧”。其實 讀書必須同蜜蜂采蜜一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了,閱讀給我的生活帶來了樂趣,給我的學習帶來了幫助,我愛閱讀。閱讀優(yōu)秀作文14記得小時候,家里并不富裕,沒有幾件像樣的家具。唯一值錢的家具就是墻角那個大大的書柜了,書柜上擺放的各類書籍卻成了幼小的我最最好奇與喜愛的地方。那個年代,父親也算得上文人了,經(jīng)常抱著各種各樣的書在燈下苦讀,知道我家藏書多
31、,也有愛讀書的街坊鄰居前來借書,父親總是樂呵呵的拿給借的人,再三叮囑要愛惜,過一段時間若借者還不還書,父親便會派母親前去要回,母親總是不好意思的對借者說:“這些書啊就是他的命哦!”再大一些父親也會時不時的給我買書回來,慢慢的我便愛上了讀書,從書中體會到讀書的樂趣。在書的海洋我盡情遨游,體會書的奇妙,在書的世界我忘掉一切煩惱,忘記了自己,把自己完全融入了書的世界,感受著書中人物的悲喜哀愁。一本本情節(jié)曲折、語言生動、文字優(yōu)美的書能夠帶領(lǐng)我走入作者的情感世界中。如果一天不讀書,就會覺得渾身沒勁,不覺中每天讀書成了我的習慣。喜愛讀散文詩歌的我,尤其喜歡讀余秋雨先生的書,愛上了他細膩的文筆,獨特的見解。先生的文化苦旅是中國散文璀璨星空中一顆閃亮
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