三年級下冊語文摸底期末試卷

1、三年級下冊語文摸底期末試卷時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1.看拼音寫詞語。_（junqun）。更_（gnggng）羸得到大王的贊賞，更_（gnggng）加高興了。我家門口新開了一家超市，東西很便_（binpin）宜，以后買東西就方便_（binpin）多了。4.比一比，組成詞語蹈_洲_悔_致_踏_州_誨_至_5.給劃線字選擇正確的字義，把序號填在橫線上聞：聽見；聽見的事情，消息；出名；用鼻子嗅氣味。1.媽媽正在看新聞_。2.你聞一聞，這是什么味道？_3.耳聞不如一見，桂林的山水真的令我陶醉。_tqngzngzisngbitunyun4.姚明是舉世聞名的籃球運

2、動員。_cnlnzhoynyngygzhng_2.看拼音寫詞語bitnxunwilzngtin_掛安_明_3.我會給劃線字選擇正確的讀音他在羊圈_（junqun）外面畫了一個大大的圓圈6.把下面的句子補充完整。1.（1）_，禮輕情意重。2.（2）黑發(fā)不知勤學(xué)早，_。3.（3）_，天涯若比鄰。4.（4）_，陰陰夏木囀黃鸝。5.（5）_，江靜碧云天。6.（6）請寫一句你積累農(nóng)諺（不與本卷相同）_7.這個學(xué)期（人教版三年級下學(xué)期），我們在課本中學(xué)習(xí)了五首古詩，請把你最喜歡的一首默寫下來，可別忘了寫上題目和作者的姓名。1/48.對對子：“月明山寺遠”對（）A.騎馬踏花歸B.桃李自成蹊C.風(fēng)細水亭虛D.

3、閑亭鶴影單9.按要求完成句子。填上表示顏色的詞語。夏日的生態(tài)園，晴朗的天空顯得更加_，高大的水杉樹越發(fā)_，_的湖水一望無際，看了真令人心醉。將下面打比方的句子補充完整。盛夏時節(jié)，荷塘里一片片大大的荷葉像_，又像_。3月12日植樹節(jié)這一天，全國各地的人們都在忙著植樹造林。這不禁使人想起了一句環(huán)保諺語：_。10._知松柏，患難見_。11.默寫賀知章的詠柳（要注明詩人的朝代）。二、閱讀理解(30分)12.閱讀下文，回答問題翠鳥愛貼著水面疾飛，一眨眼，又輕輕地停在蘆桿上了。他一動不動地注視著泛著微波的水面，等待游到水面上來的小魚。小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個小泡泡。盡管它這樣機靈，還是難以逃脫翠鳥銳

4、利的眼睛。翠鳥蹬開葦桿，像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠處飛走了。只有葦桿還在搖晃，水波還在蕩漾。1.（1）填空。這兩個自然段具體描寫翠鳥_的事，說明翠鳥_的特點。2.（2）在第二自然段中，找出描寫翠鳥捕魚時動作的句子。3.（3）從文中找出下列詞語的近義詞。等候_鋒利_4.（4）仔細讀一讀劃線的句子，這個句子告訴我們翠鳥的眼睛_。13.閱讀下文，回答問題奇異的世界從前，人類對著明亮的月兒，會產(chǎn)生很多幻想：上面有宮殿、嫦娥、玉兔、桂樹外國人也以為月亮里面有一位女神。今天，我們已經(jīng)知道月球原來是個寂寞而奇異的世界。月球上沒有空氣，沒有水，沒有生物，沒有聲音；有的是高山、深谷、坑穴、沙石和塵土

5、。山很陡，洞穴都是圓形的，周圍突起，地面上鋪著厚厚的泥塵，我們在上面輕輕走過，就會留下很深的腳印。月球背著太陽的一邊是漆黑的，向著太陽的一邊，卻使人感到驚奇：天空像一個深藍色的蓋子，地上的一切，竟然全是黃金色，蔚為奇觀！月球的引力很小，我們在上面走動，會感到輕飄飄的，毫不吃力，一跳就跳得很高很遠，但是要轉(zhuǎn)身或停下來，可不容易了。1.（1）現(xiàn)在，我們已經(jīng)知道月球是個寂寞而奇異的世界，月球上有：（）2/4A.宮殿、嫦娥、玉兔、桂樹B.一位女神C.空氣、水、生物、聲音D.高山、深谷、坑穴、沙石和塵土2.（2）月球向著太陽的一邊，使人感到驚奇，主要是因為：（）A.地面是漆黑的。B.天空像一個淺藍色的蓋

6、子。C.地上的一切，全是黃金色，蔚為奇觀。D.在地上走，會留下很深的腳印。3.（3）在月球上要轉(zhuǎn)身或停下來不容易，這是因為：（）A.在上面走動，會感到輕飄飄的。B.一跳就跳很高很遠。C.月球的引力很小。D.人身體很輕。4.（4）以下是同學(xué)們讀了本文后的認識，不正確的是：（）A.月球上有生命。B.月球的引力比地球的引力小。C.月球是個寂寞而奇異的世界。D.月球上山很陡。14.閱讀下文，回答問題一粒種子的力量春風(fēng)勁兒真大，把一粒花種子丟落在一堵大墻的陰影里。不久，種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊，好多小樹、小草都長得生機勃勃，只有小花苗又瘦又小，它難過得哭起來。蜜蜂飛過來問_小花苗_你哭什么呀

7、_小花苗說_我見不到太陽_長得太小了_“別難過，我?guī)湍惆汛髩ν频拱?！”小蜜蜂用力地推起來。可是哪里推得動呀！小蜜蜂嘆口氣，飛走了?！澳悴皇且灿惺趾湍_嗎？靠自己的力量，攀到陽光里去呀！”噢，是墻頂上的小蝸牛在說話。是呀，自己細細的藤兒，這就是手和腳呀！小花苗擦去眼淚，鼓足勇氣，沿著墻壁開始往上爬了終于，在一天上午，它爬過了高高的墻頂，“啊，陽光下多么溫暖！”在陽光照耀下，小花苗長得可美了，翠綠的葉子托著金色的小花。1.（1）給文中畫線的句子選擇合適的標(biāo)點符號（）A.：“，？”：“，?！盉.：“，？”，“，?！盋.，“，？”，“，?！盌.，“，？”：“，?！?.（2）小花苗終于爬過了高高的墻頂見到了陽光，主要靠的是（）A.小蜜蜂幫忙推倒了大墻B.別的小樹小草的幫忙C.墻頂上的小蝸牛把它馱了上去D.小花苗自己的力量3.（3）小花苗的手和腳指的是（）A.泥土里的種子B.由五只手指及手掌組成的人或其他靈長類動物臂前端的一部分C.自己細細的藤兒D.翠綠的葉子和金色的笑話4.（4）這篇短文先寫小花苗在大墻的陰影里長得_，再寫小花苗在蝸牛的鼓勵下_，最后寫小花苗_（）A.生機勃勃努力向上爬爬過墻頂，