多行不義必自斃”語所指斥對(duì)象是

1、、單項(xiàng)選擇題(本大題計(jì)10小題，每小題1分，共10分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)把正確選項(xiàng)前的字母填在答題紙的相應(yīng)括號(hào)中)一、單項(xiàng)選擇題1C2A3C4D5C6B7D8A9C10D二、多項(xiàng)選擇題11BCD12ABCD13ABD14BCE15ACDE1鄭伯克段于鄢一文中，“多行不義必自斃”一語所指斥的對(duì)象是()A.武姜B.公子呂C.共叔段D.鄭莊公2.在論毅力中，作者引用了古人的一段話：“譬如為山，未成一簣，止，吾止也；譬如平地，雖復(fù)一簣，進(jìn)，吾往也?！闭f這話的人是()A.孔子B.孟子C.荀子D.莊子3.下列詞人中開創(chuàng)豪放派詞風(fēng)的是()A.李煜B.柳永C.蘇軾D.李清照

2、4.答司馬諫議書中的“司馬諫議”是指()A.司馬相如B.司馬遷C.司馬昭D.司馬光5.主張順其自然，提倡無為而無不為的思想家是()A.孔子B.孟子C.莊子D.韓非子6.下列詩人中，以浪漫主義詩風(fēng)著稱于世的是()A.曹操B.李白C.岑參D.陸游7.以徹底否定舊家庭和舊禮教為文章主旨的散文是()A.往事(一之十四)B.囑咐C.背影D.愛爾克的燈光8.在選擇與安排中引用的“裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下”一的作者是()A.屈原B.曹植C.陶淵明D.王維9.書曰：“滿招損，謙得益?！钡摹皶敝傅氖?)A.四書B.六書C.尚書D.漢書10辛棄疾水龍吟中“可惜流年，憂愁風(fēng)雨，樹猶如此”所用典故出自()A.史記

3、B.左傳C.三國(guó)志D.世說新語、多項(xiàng)選擇題(本大題計(jì)5小題，每小題1分，共5分。在每小題給出的五個(gè)選項(xiàng)中有二至五個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)把正確選項(xiàng)前的字母填在答題紙的相應(yīng)括號(hào)中)(C.第六病室契訶夫的短篇小說作品有A.三姊妹B.萬卡D.草原E.櫻桃園TOCo1-5hz作為一篇議論文，秋水一文的主要特點(diǎn)是（）A寓言的方式B歸納的方法C對(duì)話的形式D善于援譬設(shè)喻E.連鎖推理的方法在小說風(fēng)波中，作者用以刻畫趙七爺形象的典型細(xì)節(jié)有（）A辮子盤上放下又盤上B竹布長(zhǎng)衫脫下穿上又脫下C.三句不離口頭禪一代不如一代”D.時(shí)常坐著一個(gè)字一個(gè)字地讀三國(guó)志E.經(jīng)常坐在門檻上抽煙不說話下列詞句出自李清照聲聲慢的是（）

4、A.起舞弄清影，何似在人間。B.乍暖還寒時(shí)候，最難將息。C.守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑。D.楚天千里清秋，水隨天去秋無際。E.梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下列現(xiàn)代文學(xué)作品中屬于記敘文的有（）A.故鄉(xiāng)的野菜B.再別康橋C.故都的秋D.沙灘上的腳印E.箱子巖三、詞語解釋題（解釋句中加點(diǎn)詞的詞義。本大題計(jì)7小題，每小題1分，共7分）詩曰：“孝子不匱，永錫.爾類。”錫：17.清風(fēng)徐來，水波不興.。興：麥苗不秀多黃死。秀：其士女之問桃葉渡、游雨花臺(tái)者，趾相錯(cuò)也。問：明明如月，何時(shí)可掇.。掇：女也不爽.，士貳其行。爽：.他植者雖窺伺.效慕，莫能如也。窺伺：四、翻譯題（將下列各句中劃線的部分譯寫成現(xiàn)代漢語。

5、本大題計(jì)4小題，每小題2分，共8分）.孔子曰：“求！無乃爾是過與？無乃爾是過與：.聞道百，以為莫己若”者以為莫己若：.其觀于人也，笑之則以為喜，譽(yù)之則以為憂。譽(yù)之則以為憂：.見長(zhǎng)人者好煩其令，若甚憐焉，而卒以禍。長(zhǎng)人者好煩其令：五、簡(jiǎn)答題（本大題計(jì)3小題，每小題4分，共12分）寡人之于國(guó)也體現(xiàn)了孟子什么樣的政治主張？文中揭露“狗彘食人食而不知檢，涂有餓莩而不知發(fā)”的現(xiàn)象，有什么思想意義？.爐中煤選自郭沫若哪一本詩集？詩中的“啊，我年青的女郎”一句比喻什么、象征什么？論學(xué)問的作者是誰？他是哪個(gè)國(guó)家的學(xué)者？文章主要論述了哪兩個(gè)問題？六、簡(jiǎn)析題（本大題計(jì)6小題，每小題3分，共18分）（一）閱讀李將軍

6、列傳中的一段文字，回答文后問題30、31:太史公曰：傳曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！逼淅顚④娭^也？余睹李將軍，悛悛如鄙人，口不能道辭。及死之日，天下知與不知，皆為盡哀。彼其忠實(shí)心誠(chéng)信于士大夫也。諺曰：“桃李不言，下自成蹊?！贝搜噪m小，可以諭大也。.諺語“桃李不言，下自成蹊”在這里比喻什么？.這段話表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（二）閱讀斷魂槍中的一段文字，回答文后問題32、33：夜靜人稀，沙子龍關(guān)好了小門，一氣把六十四槍刺下來；而后，拄著槍，望著天上的群星，想起當(dāng)年在野店荒林的威風(fēng)。嘆一口氣，用手指慢慢摸著涼滑的槍身，又微微一笑，“不傳！不傳！”這段話用了哪些人物描寫方法？這段話

7、表現(xiàn)了沙子龍?jiān)鯓拥男膽B(tài)？（三）閱讀米龍老爹中的一段文字，回答文后問題34、35：一個(gè)月以來，烈日在田地上展開了炙人的火焰。喜笑顏開的生活都在這種火雨下面出現(xiàn)了，地面上一望全是綠的，蔚藍(lán)的天色一直和地平線相接。那些在平原上四處散布的諾曼第省的田莊，在遠(yuǎn)處看來像是一些圍在細(xì)而長(zhǎng)的山毛櫸樹的圈子里的小樹林子。然而走到跟前，等到有人打開了天井邊的那扇被蟲蛀壞的柵欄門，卻自信是看見了一個(gè)廣闊無邊的園子，因?yàn)樗心切┫褶r(nóng)夫身體一般骨干嶙峋的古老蘋果樹正都開著花。烏黑鉤曲的老樹干在天井里排列成行，在天空之下展開它們那些雪白而且粉紅的光彩照人的圓頂。34這里描繪了一幅怎樣的景象？35這個(gè)開頭在全文中有什么作用

8、？七、作文題（40分）36生活中充滿歡樂，也有煩惱；生活中有公平，也經(jīng)常見到不公；生活中有成功，但也會(huì)遭遇失敗。我們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，生活教會(huì)我們一切，感謝生活！請(qǐng)以“在生活中成長(zhǎng)”為話題，寫一篇作文。作文要求：（1）圍繞話題，題目自擬。（2）不能少于800字。（3）除了詩歌之外，其他文體不限。附加題（報(bào)考漢語言文學(xué)專業(yè)的考生回答，報(bào)考其他專業(yè)的考生不要答。）閱讀下面一段文字，回答文后問題：臣聞地廣者粟多國(guó)大者人眾兵強(qiáng)則士勇是以泰山不讓土壤故能成其大河海不擇細(xì)流故能就其深王者不卻眾庶故能明其德是以地?zé)o四方民無異國(guó)四時(shí)充美鬼神降福此五帝三王之所以無敵也1為這段文字加上標(biāo)點(diǎn)。（8分）2這段文字的

9、主要論證方法是什么？它要說明的道理又是什么？（6分）3將這段文字譯成現(xiàn)代漢語。（6分）大學(xué)語文復(fù)習(xí)參考答案三、詞語解釋題16錫：通“賜”，給。17興：起。18秀：開花。19問：探訪。20掇：拾取。21.爽：過失，差錯(cuò)。22窺伺：暗中觀察。四、翻譯題無乃爾是過與：豈不要責(zé)備你們嗎？以為莫己若：認(rèn)為沒有誰比得了自己。譽(yù)之則以為憂：（有人）稱贊它我就憂愁。長(zhǎng)人者好煩其令：當(dāng)官的喜歡頻繁地發(fā)布命令。五、簡(jiǎn)答題27仁政、王道；一定程度上揭示了階級(jí)對(duì)立和不平等的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。28女神；比喻“五四”以后新生的祖國(guó)，象征“五四”以后新生的祖國(guó)朝氣蓬勃、青春煥發(fā)。培根（弗蘭西斯培根）；英國(guó)；學(xué)問的用途和讀書治學(xué)的目

10、的方法。六、簡(jiǎn)析題（一）閱讀李將軍列傳中的一段文字，回答文后問題：比喻李廣雖不善言詞，卻以自己的品德與行為贏得人們的景仰和懷念。31表達(dá)作者對(duì)李廣由衷的仰慕和贊美，對(duì)當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者壓抑人才的憤慨。（二）閱讀斷魂槍中的一段文字，回答文后問題：采用了行為描寫、心理描寫、語言描寫方法。表現(xiàn)了沙子龍留戀過去的光榮，自我欣賞，自我嘆息，孤傲執(zhí)著地與時(shí)代抗衡的復(fù)雜心態(tài)。（三）閱讀米龍老爹中的一段文字，回答文后的問題：描繪了一幅豐收在望、充滿喜悅的田園景象。這個(gè)開頭暗喻著后人對(duì)米龍老爹的懷念之情，同時(shí)為后面的故事做了襯托鋪墊。七、作文參照“大綱”中有關(guān)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。附加題（報(bào)考漢語言文學(xué)專業(yè)的考生回答，報(bào)考其他

11、專業(yè)的考生不要答。）1.為這段文字加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：臣聞地廣者粟多，國(guó)大者人眾，兵強(qiáng)則士勇。是以泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深；王者不卻眾庶，故能明其德。是以地?zé)o四方，民無異國(guó)，四時(shí)充美，鬼神降福，此五帝三王之所以無敵也。2類比論證；指出：只有“地?zé)o四方，民無異國(guó)，不卻眾庶”，才能四時(shí)充美，鬼神降?！保瑥亩懊髌涞隆?，成為“無敵”的“王者”。3將這段文字譯成現(xiàn)代漢語：臣聽說土地廣大的糧多，國(guó)家大的人多，軍隊(duì)強(qiáng)盛的戰(zhàn)士勇敢。因此泰山不推掉泥土，所以能夠成就它的大；黃河和大海不擯棄細(xì)流，所以能夠成就它的深廣；王者不拒絕眾民，所以能夠宣揚(yáng)他的德教。因此，土地不論四方，百姓不分國(guó)別，四

12、季充實(shí)美好，鬼神來降福，這是五帝三王之所以無敵的原因。大學(xué)語文復(fù)習(xí)資料、單項(xiàng)選擇題(每題1分，共10分)1、提倡“文章合為時(shí)而著，詩歌合為事而作”的唐代詩人是A李白B杜甫C白居易D柳宗元2、成語“信誓旦旦”出自A氓A氓B國(guó)殤C短歌行D秋水3、北宋詩文革新運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖是歐陽修B蘇軾C柳永D李清照4、十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”出自蘇軾江城子B李清照聲聲慢C辛棄疾水龍吟D柳永八聲甘州、詼諧幽默，寓悲于喜，形成“含淚的微笑”、詼諧幽默，寓悲于喜，形成“含淚的微笑”的獨(dú)特風(fēng)格的美國(guó)著名小說家是A莫泊桑B屠格涅夫C歐亨利馬克吐溫、下列詩不屬于樂府舊題的是A短歌行A短歌行B從軍行C行路難D飲酒7、下列作

13、品屬于編年體歷史著作的是A國(guó)語A國(guó)語B戰(zhàn)國(guó)策C左傳D史記、陸游的詩歌風(fēng)格是A豪放B婉約C既不豪放也不婉約A豪放B婉約C既不豪放也不婉約D兼有豪放婉約之長(zhǎng)、郁達(dá)夫所創(chuàng)作的散文名篇有A故都的秋A故都的秋B荷塘月色C白楊禮贊D故鄉(xiāng)的野菜10、“三蘇”指的是A蘇洵、蘇軾、蘇舜欽A蘇洵、蘇軾、蘇舜欽B蘇洵、蘇軾、蘇轍C蘇洵、蘇舜欽、蘇轍C蘇洵、蘇舜欽、蘇轍D蘇軾、蘇轍、蘇舜欽、填空題（每題1分，共10分）、填空題（每題1分，共10分）得分評(píng)閱人寒。4、杜甫登高1、詩經(jīng)共篇。2、登高：“萬里悲秋長(zhǎng)作客，。”3、李商隱無題：“，夜吟應(yīng)覺月光“無邊落木蕭蕭下，?！?、“一生襟抱未曾開”的晚唐詩人是6、論快樂的

14、作者是。7、魯迅的第一篇白話小說是8朱自清是的早期成員。9、蜀相：“，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。得分評(píng)閱人10、門檻一詩的基本表現(xiàn)手法是、詞語解釋題（解釋句中加點(diǎn)的詞的含義。每題1、愛其母，施及莊公O2分，共10分）施:2、問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。爾:3、直掛云帆濟(jì)滄海。濟(jì)：4、既欠復(fù)關(guān)，載笑載言。載：5、以爾車來，以我賄遷。得分評(píng)閱人為虜所生得:賄：四、翻#（將劃線部分譯成現(xiàn)代漢語。每題2分，共10分）1、漢下廣吏，吏當(dāng)廣所失亡多，為虜所生得，當(dāng)斬，贖為庶人。（李將軍列傳）2、公子呂曰：“國(guó)不堪貳，君將若之何？（鄭伯克段于鄢）君將若之何:3、引繩而絕之，其絕必有處。（張中丞傳后敘）引繩而絕之:4、多行不義，必自斃。多行不義，必自斃：5、單于索聞廣賢，令曰：“得廣必牛致之。得分評(píng)閱人得廣必生致之:夢(mèng)日邊。五、簡(jiǎn)答題（每題5分，共10分）1、閱讀李白行路難（其一）中下列詩句，回答：欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟前兩句詩的寓意是什么？后兩句詩表現(xiàn)了作者怎樣的感情?2、麥琪的禮物的結(jié)構(gòu)有何特點(diǎn)？其作用何在?得分評(píng)閱人六、分析題（10分）閱讀下列文字，然后回答問題。南國(guó)之秋，當(dāng)然是也有它的特異的地方的，比如二十四橋的明月，錢塘江的秋潮，普陀山的涼霧，荔枝灣的