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文檔簡介
1、PAGE PAGE 21徽 商 職 業(yè) 學(xué) 院 畢業(yè)設(shè)計(b y sh j)(論文)題目(tm) 圖書管理系統(tǒng)的設(shè)計(shj)和開發(fā) 姓 名: 汪正江 系 別: 電子信息系 學(xué) 號: 13402028 專 業(yè): 軟件技術(shù) 指導(dǎo)教師: 沈宇杰 徽商職業(yè)學(xué)院教務(wù)處制徽商職業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書(開題(ki t)報告)畢業(yè)設(shè)計(論文)題目:圖書管理系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)任務(wù)起止時間 年 月 日至 年 月 日主要內(nèi)容及擬解決的問題:1 課題的目的和意義 隨著科學(xué)技術(shù)的不斷提高,計算機科學(xué)日漸成熟,其強大的功能已為人們深刻認識,它已進入人類社會的各個領(lǐng)域并發(fā)揮著越來越重要的作用。作為計算
2、機應(yīng)用的一部分,使用計算機對圖書信息進行管理,具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點。 例如,檢索迅速、查找方便、易修改、可靠性高、存儲量大、數(shù)據(jù)處理快捷、保密性好、壽命長、成本低等。因此,必須制定一套合理、有效、規(guī)范和實用的圖書管理系統(tǒng),對圖書資料進行集中統(tǒng)一的管理。指導(dǎo)教師: (簽名) 年 月 日 畢業(yè)設(shè)計(論文)教師(jiosh)指導(dǎo)記錄表指導(dǎo)教師沈宇杰系別電子信息系職稱學(xué)生姓名汪正江學(xué)號13402028系別電子信息系專業(yè)軟件技術(shù)第一次指導(dǎo)指導(dǎo)時間:指導(dǎo)內(nèi)容:第二次指導(dǎo)指導(dǎo)時間:指導(dǎo)內(nèi)容:第三次指導(dǎo)指導(dǎo)時間:指導(dǎo)內(nèi)容:第四次指導(dǎo)指導(dǎo)時間:指導(dǎo)內(nèi)容:摘 要 隨著計算機技術(shù)的飛快發(fā)張,電子信息化慢慢
3、替代了企業(yè)管理的傳統(tǒng)(chuntng)管 理手法。這是一種現(xiàn)代流行的經(jīng)營模式,采用管理系統(tǒng)是能夠有效提高管理效率的。 圖書館管理系統(tǒng)是學(xué)校管理機制中重要的一環(huán)。圖書館代表著一間(y jin)學(xué)?;蛘叩貐^(qū)的文化標志。因為圖書館豐富的圖書資源能夠帶給我們重要并且優(yōu)越的學(xué)習(xí)資源。通過對圖書管理系統(tǒng)的運行管理機制進行調(diào)查研究,開發(fā)了此圖書系統(tǒng)。本系統(tǒng)中解決了學(xué)校圖書管理事務(wù)中的常用基本問題以及相關(guān)統(tǒng)計工作。本系統(tǒng)中包含6個功能模塊:系統(tǒng)設(shè)置,讀者管理,圖書管理,圖書借還,系統(tǒng)查詢和更改口令。 目 錄 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc18643 摘 要 PAGEREF _
4、Toc18643 4 HYPERLINK l _Toc20401 第1章 緒 論 PAGEREF _Toc20401 6 HYPERLINK l _Toc28152 1.1 本論文(lnwn)的背景和意義 PAGEREF _Toc28152 6 HYPERLINK l _Toc29362 1.2 系統(tǒng)功能模塊設(shè)計(shj)簡介 PAGEREF _Toc29362 6 HYPERLINK l _Toc7494 1.3 本論文的主要(zhyo)內(nèi)容 PAGEREF _Toc7494 7 HYPERLINK l _Toc11505 1.4 本論文的結(jié)構(gòu)安排 PAGEREF _Toc11505 7 H
5、YPERLINK l _Toc25257 第2章 圖書管理系統(tǒng)需求分析 PAGEREF _Toc25257 8 HYPERLINK l _Toc6794 2.1 應(yīng)用需求分析 PAGEREF _Toc6794 8 HYPERLINK l _Toc4671 2.3 數(shù)據(jù)需求分析 PAGEREF _Toc4671 8 HYPERLINK l _Toc3527 第3章 數(shù)據(jù)庫設(shè)計 PAGEREF _Toc3527 9 HYPERLINK l _Toc28969 3.1 數(shù)據(jù)庫設(shè)計平臺 PAGEREF _Toc28969 9 HYPERLINK l _Toc2881 3.2 數(shù)據(jù)庫ER模型圖 PAGE
6、REF _Toc2881 9 HYPERLINK l _Toc23985 PAGEREF _Toc23985 9 HYPERLINK l _Toc31715 3.3 數(shù)據(jù)庫的設(shè)計及內(nèi)容簡介 PAGEREF _Toc31715 9 HYPERLINK l _Toc14779 第4章 功能模塊概要設(shè)計 PAGEREF _Toc14779 13 HYPERLINK l _Toc27680 4.1 功能模塊開發(fā)平臺 PAGEREF _Toc27680 13 HYPERLINK l _Toc12696 4.2 功能模塊設(shè)計及內(nèi)容簡介 PAGEREF _Toc12696 13 HYPERLINK l _T
7、oc10728 4.3 功能模塊設(shè)計圖 PAGEREF _Toc10728 13 HYPERLINK l _Toc2751 第5章 功能模塊詳細設(shè)計 PAGEREF _Toc2751 13 HYPERLINK l _Toc24342 5.1 借閱圖書模塊設(shè)計 PAGEREF _Toc24342 14 HYPERLINK l _Toc16626 結(jié) 論 PAGEREF _Toc16626 15 HYPERLINK l _Toc29800 致 謝 PAGEREF _Toc29800 16 HYPERLINK l _Toc11734 參考文獻 PAGEREF _Toc11734 17第1章 緒 論1
8、.1 本論文(lnwn)的背景和意義圖書館管理系統(tǒng)目前被廣泛應(yīng)用于學(xué)校、工業(yè)、商業(yè)、企業(yè)、事業(yè)等單位,幾乎每個進行(jnxng)了信息化建設(shè)的單位都具有圖書館管理系統(tǒng)。而在使用計算機系統(tǒng)對圖書的管理,其實就是對信息的管理。使用信息系統(tǒng)對圖書館進行管理,將會大幅提高管理的效率、便捷與安全。擁有一個完善的圖書館管理系統(tǒng),可以用來(yn li)作為向未來數(shù)字圖書館發(fā)展的一個跳板,通過健全系統(tǒng)的各項功能,幫助圖書館逐漸向數(shù)字圖書館的方向靠攏。我國圖書情報界,IT業(yè)界自1995年左右開始對這一領(lǐng)域跟蹤研究,1998年開始全面升溫,迄今無論是在對數(shù)字圖書館的認識,還是在理論研究,、關(guān)鍵技術(shù)準備方面,都取得
9、了很大的進展。國內(nèi)數(shù)字圖書館的實踐活動大致可分為以下三種類型:資源服務(wù)型,服務(wù)研究型和聯(lián)合建設(shè)型。雖然,從嚴格意義上講,資源服務(wù)型不能算是數(shù)字圖書館,但它的網(wǎng)上信息服務(wù)目前已在大多圖書館開展,是現(xiàn)階段我國圖書情報界提供網(wǎng)上數(shù)字服務(wù)的主要形式。1.2 系統(tǒng)功能模塊設(shè)計簡介本系統(tǒng)包含讀者登記、添加新書、讀者借書、讀者還書、圖書注銷、查詢讀者、查詢圖書等等功能。讀者登記時要為讀者編制讀者卡號,包括讀者的具體信息(包括讀者編號、姓名、性別、類別、有效證件、聯(lián)系電話、聯(lián)系地址等),寫入讀者文件中。添加新書時要為該書編制圖書卡片(包括分類圖書編號、圖書書名、作者、類別、圖書單價和入庫日期等信息),寫入圖書
10、文件中。讀者借書時,先檢查該讀者是否為有效的讀者,若無效則拒絕借書,然后檢查該讀者所借圖書是否超過最大限制數(shù),若超過則拒絕借書,再檢查有尚未歸還的過期圖書,若有則拒絕借書,最后查找要借的圖書是否還有,如果有則辦理借出手續(xù),登記圖書分類號、讀者號和借閱日期等。讀者還書時,根據(jù)書號,從借書文件中讀出有關(guān)記錄,標明還書日期(rq),如果圖書過期,則處以罰款。系統(tǒng)還應(yīng)提供圖書(tsh)清理的功能,對無價值的和過時的圖書可以進行注銷。查詢要求分為(fn wi)查詢某位讀者、某種圖書和全局圖書三種情況。第2章 圖書管理系統(tǒng)需求分析2.1 應(yīng)用(yngyng)需求分析圖書館管理系統(tǒng)開發(fā)的總的設(shè)計目標是實現(xiàn)圖
11、書管理的系統(tǒng)化、規(guī)范化和自動化,實現(xiàn)對圖書資料的集中統(tǒng)一的管理。本系統(tǒng)主要實現(xiàn)對圖書館信息的管理,主要功能為管理有關(guān)讀者、圖書、借閱、查詢、刪除和管理員的信息等。本系統(tǒng)結(jié)構(gòu)分為讀者類別管理、讀者檔案管理、圖書類型管理、圖書檔案管理以及(yj)圖書流程管理,讀者管理可以瀏覽讀者的信息,可以對讀者信息進行維護。圖書管理可以瀏覽圖書的信息,可以對圖書信息進行維護。借閱管理可以顯示當(dāng)前數(shù)據(jù)庫中書籍借閱情況,可以對借閱信息進行維護。本系統(tǒng)主要解決的問題是利用關(guān)鍵字對數(shù)據(jù)庫進行查詢。圖書管理系統(tǒng)需要滿足來自二方面的需求,這二個方面分別是圖書借閱者和圖書管理系統(tǒng)管理人員。圖書借閱者的需求是查詢圖書館所存的圖
12、書、個人借閱情況及個人信息的修改;圖書管理系統(tǒng)管理人員對圖書借閱者的借閱及還書要求進行操作,同時形成借書或還書情況給借閱者查看確認(qurn),對工作人員、圖書借閱者、圖書進行管理和維護,及系統(tǒng)狀態(tài)的查看。圖書管理系統(tǒng)管理人員有修改圖書借閱者借書和還書記錄的權(quán)限,所以需對工作人員登陸本模塊進行更多的考慮。在此模塊中,圖書管理系統(tǒng)管理人員可以為圖書借閱者加入借書記錄或是還書記錄,并給用戶查看和確認。管理員可以對圖書的基本信息進行瀏覽、查詢、添加、刪除、修改和統(tǒng)計。還可以對借閱者的基本信息進行瀏覽和查詢以及對圖書館的借閱信息進行統(tǒng)計。 2.2 功能需求分析1.管理者登錄2.系統(tǒng)設(shè)置:管理員設(shè)置、圖
13、書館信息設(shè)置、罰金設(shè)置3.圖書管理:添加、瀏覽、修改、刪除、借閱、歸還、掛失、詳細查看、檢索4.讀者管理:添加、瀏覽、刪除、修改、詳情查看、檢索5.信息查詢:查詢 2.3 數(shù)據(jù)需求分析1.管理員信息:用戶名、密碼、權(quán)限、編號。2.圖書信息:除讀者需要的信息以外,還需要錄入時間、產(chǎn)品的編號以及圖書是否掛失的信息。3.讀者信息:讀者編碼、姓名、性別、類別(libi)、聯(lián)系電話、聯(lián)系地址、注冊時間、是否掛失。4.借還書信息:讀者編碼、圖書(tsh)編碼、借書數(shù)量、借閱時間、還書時間 第3章 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(shj)3.1 數(shù)據(jù)庫設(shè)計平臺本數(shù)據(jù)庫設(shè)計采用了Microsoft SQL Server 2000
14、作為開發(fā)平臺。3.2 數(shù)據(jù)庫ER模型(mxng)圖有效證件證件號碼登記日期是否掛失讀 者學(xué)生教師讀者編碼讀者姓名讀者性別讀者類別聯(lián)系電話聯(lián)系地址包括查詢/借閱圖書圖書編碼圖書書名作者出版社圖書類別圖書單價入庫時間存放位置是否掛失庫存數(shù)量借出數(shù)量3.3 數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(shj)及內(nèi)容簡介打開Microsoft SQL Server 2000,因為(yn wi)我設(shè)計是圖書管理系統(tǒng),所以為了方便,命名數(shù)據(jù)庫的名稱為tsglxt。然后新建表,主要包括圖書館信息表(tsgxx表)、管理員表(admin表)、圖書表(book表)、借書表(Jhbook表)、借書人表(borrow_reader表)、圖書掛失
15、表(tsgs表)、圖書注銷表(tszx表)、出版社表(cbs表)、圖書存放位置表(cfwz表)、讀者類別表(dzlb表)、用戶表(users表)、讀者掛失表(dzgs表)、有效證件表(yxzj表)、圖書類別表(booklb表)等。(1) 名稱(mngchng):管理員表表名稱標識:admin表字段名字段類型主/外鍵admin_idcharpadmin_xmcharadmin_namecharadmin_passwordchar(2) 名稱:圖書表表名稱標識:book表字段名字段類型主/外鍵Book_idChar(10)pBook_nameNvarchar(50)authorChar(10)pu
16、blishNvarchar(50)classChar(10)bookdjChar(10)inputtimeNvarchar(50)sjmcChar(10)nrjjNvarchar(50)sfgsChar(10)kcslInt(4)jcslInt(4)(3) 名稱(mngchng):出版社表表名稱(mngchng)標識:cbs表字段名字段類型主/外鍵publishNvarchar(50)(4) 名稱(mngchng):圖書掛失表表名稱標識:tsgs表字段名字段類型主/外鍵Book_idChar(10)psfgsChar(10)Book_nameNvarchar(50)(5) 名稱:存放位置(書架
17、名稱)表表名稱標識:cfwz表字段名字段類型主/外鍵sjmcChar(10)(6) 名稱:讀者類別表表名稱標識:dzlb表字段名字段類型主/外鍵dzlbChar(10)kjslChar(10)zcqxChar(10)(7) 名稱:借還書表表名稱標識:jhbook表字段名字段類型主/外鍵User_idChar(10)User_nameVarchar(20)Book_idChar(10)JstimeDatatimehstimedatatime(8) 名稱:圖書館信息表表名稱標識:tsgxx表字段名字段類型主/外鍵Tsg_nameNvarchar(50)Tsg_adminChar(10)B_time
18、Char(10)PhotoNvarchar(50)EmileNvarchar(50)AddressNvarchar(50)NrjjChar(10)(9) 名稱:注銷(zhxio)圖書表表名稱(mngchng)標識:zxts表字段名字段類型主/外鍵Book_idChar(10)pBook_nameNvarchar(50)(10) 名稱:讀者(dzh)掛失表表名稱標識:dzgs表字段名字段類型主/外鍵User_idChar(10)PsfgsChar(10)User_nameChar(10)(11) 名稱:讀者表表名稱標識:users表字段名字段類型主/外鍵User_idChar(10)PUser_
19、nameChar(10)User_xbChar(10)User_lbChar(10)PhotoNvarchar(50)AddressNvarchar(50)YxzjChar(10)Zj_numberNvarchar(50)Dj_timeChar(10)sfgsChar(10)(12) 名稱:有效證件表表名稱標識:yxzj表字段名字段類型主/外鍵yxzjChar(10)(13) 名稱:圖書(tsh)類別表表名稱(mngchng)標識:booklb表字段名字段類型主/外鍵classChar(10)(14) 名稱(mngchng):借書人表表名稱標識:borrow_reader表字段名字段類型主/外
20、鍵User_idChar(10)PKjslInt(4)YjslInt(4) 功能模塊概要設(shè)計4.1 功能模塊開發(fā)平臺本功能模塊應(yīng)用軟件的開發(fā)采用了Microsoft.Visual.Studio.2005 C#作為軟件設(shè)計和開發(fā)平臺。功能應(yīng)用軟件的界面采用菜單方式進行操作,具有操作方便、直觀,功能明確、統(tǒng)一,對各界面的調(diào)用均在程序的主窗口下進行操作。4.2 功能模塊設(shè)計及內(nèi)容簡介打開Microsoft.Visual.Studio.2005 C#,新建項目并命名為圖書管理系統(tǒng)。新建窗體,拖入空間設(shè)計窗體。本系統(tǒng)主要包括Welcome登錄模塊、系統(tǒng)設(shè)置模塊、圖書設(shè)置模塊、讀者管理模塊、圖書管理模塊、
21、系統(tǒng)查詢模塊、幫助模塊等模塊。讀者掛失查詢主 界 面幫助信息管理員設(shè)置Welcome歡迎登陸界面系統(tǒng)設(shè)置圖書設(shè)置讀者管理圖書管理信息查詢圖書館設(shè)置退出系統(tǒng)圖書分類設(shè)置出版社存放位置讀者信息讀者有效證件讀者類型設(shè)置讀者掛失解除掛失圖書資料借閱圖書歸還圖書掛失圖書注銷圖書記事本圖書信息查詢歸還圖書查詢掛失圖書查詢讀者信息查詢借閱圖書查詢4.3 功能模塊設(shè)計圖第5章 功能模塊詳細(xingx)設(shè)計5.1 借閱圖書(tsh)模塊設(shè)計5.1.1界面設(shè)計5.1.2 算法(sun f)設(shè)計在“更新(gngxn)”按鈕的Click事件代碼中編寫(binxi)代碼,采用ADO.Net技術(shù)實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫的訪問,在數(shù)據(jù)
22、庫的book表中查詢圖書信息記錄,用SqlDataReader對象讀取,然后顯示出所有的圖書信息記錄。在“查詢”按鈕的Click事件代碼中編寫代碼,采用ADO.Net技術(shù)實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫的訪問,在數(shù)據(jù)庫的book表中查詢圖書信息記錄,用SqlDataReader對象讀取,然后顯示出查詢的圖書信息記錄。在“借閱圖書”按鈕的Click事件代碼中編寫代碼,將讀者要借的圖書信息與讀者的信息綁定寫入數(shù)據(jù)庫借還書表(jhbook表)中 。結(jié) 論本系統(tǒng)能幫助圖書館管理員實現(xiàn)對書籍的流通情況的全面了解。而且還能夠?qū)ψx者信息進行添加、注銷、查詢和修改,對圖書信息進行添加、查詢、修改和注銷。在讀者查詢圖書、借閱圖書、歸
23、還圖書以及掛失圖書的過程中實現(xiàn)了簡單、方便、快捷的功能。制作本系統(tǒng),雖然遇到了很多的問題(wnt),但在指導(dǎo)老師和同學(xué)們的幫助之下都得到了解決。而且也使我學(xué)到很多的知識。讓我了解到了圖書管理系統(tǒng)的操作過程。明白了.net與數(shù)據(jù)庫的綁定過程以及代碼的實現(xiàn)。古詩說的好“溫故而知新”,制作這個圖書管理系統(tǒng)喚醒了以前模糊記憶的知識,而且讓我對以前沒有明白的代碼(di m)有了重新的認識和深刻的了解。我也發(fā)現(xiàn)我有很多的地方都不懂,要加強學(xué)習(xí)和多閱讀一些相關(guān)的書籍來豐富的我視野。使我在以后道路中如果遇到相同或者相關(guān)問題的時候能夠迎刃而解。圖書管理系統(tǒng)畢業(yè)論文設(shè)計,讓我清楚(qng chu)的了解到我大學(xué)3
24、年在信管系學(xué)到了什么,還有什么不足。讓我知道要往哪個方向去學(xué)習(xí),要學(xué)些什么東西。在學(xué)習(xí)的過程要有一種堅持不放棄的精神。致 謝 通過這次的畢業(yè)論文,我把所學(xué)的知識進行綜合的應(yīng)用,使我對所學(xué)的專業(yè)知識有了一個較完整、系統(tǒng)的理解和掌握。通過查閱資料,使我對計算機軟件和硬件的發(fā)展歷史和趨勢等有了進一步的認識。同時,從調(diào)查研究的角度我也學(xué)會了很多新知識,總結(jié)了不少經(jīng)驗(jngyn),為以后的工作打下了一定的基礎(chǔ)。從論文選題到搜集資料,從寫稿到反復(fù)修改,期間經(jīng)歷了喜悅、聒噪、痛苦和彷徨,在寫作論文的過程中心情是如此復(fù)雜。如今,伴隨著這篇畢業(yè)論文的最終成稿,復(fù)雜的心情煙消云散,自己甚至還有一點成就感。這篇畢業(yè)論文就是我的舞臺,以下的言語便是有
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