二年級(jí)數(shù)學(xué)教案 (4)

1、表內(nèi)除法（二）用7、8、9的乘法口訣求商 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)：1進(jìn)一步鞏固用乘法口訣求商的計(jì)算。2正確、熟練地用乘法口訣求商的方法解決簡(jiǎn)單的問題。教學(xué)重點(diǎn)：練習(xí)用乘法口訣求商。教學(xué)難點(diǎn)：正確、熟練地用乘法口訣求商的方法解決簡(jiǎn)單的問題。教學(xué)用具：玩具、小黑板。教學(xué)過程：復(fù)習(xí)舊知識(shí)。師：同學(xué)們，上一節(jié)課我們學(xué)了用7、8、9的乘法口訣求商。現(xiàn)在，老師出幾道題考考大家。（出示小黑板）99 728 （ ） （ ） 426 369 （ ） （ ） 1先找四位學(xué)生寫出得數(shù)。2再找四位學(xué)生寫出乘法口訣。學(xué)習(xí)例題3。師：同學(xué)們，學(xué)用會(huì)7、8、9的乘法口訣求商是很有用的，比如平時(shí)買東西啊，都可以用到。請(qǐng)看，這里有

2、一個(gè)玩具。（出示植物大戰(zhàn)僵尸玩具南瓜射手）1出示標(biāo)價(jià)牌，在黑板上寫出：一個(gè)南瓜射手8元。 2師：保海有56元，可以買幾個(gè)南瓜射手？（寫在黑板上） 3請(qǐng)一位同學(xué)讀題，再全班同學(xué)讀題。4指名分析已知的兩個(gè)條件，用彩線畫出來。一個(gè)南瓜射手8元 保海有56元 5指名分析提出的問題，用彩線畫出來。可以買幾個(gè)南瓜射手？ 6師：可以買幾個(gè)南瓜射手？其實(shí)就是求56里面有幾個(gè)8？ 7請(qǐng)一位學(xué)生上黑板列算式，答題。5687（個(gè)）答：可以買7個(gè)南瓜射手。.8師：解答正確嗎？一個(gè)南瓜射手8元， 7個(gè)一共8756（個(gè)），算對(duì)了。如果答對(duì)，就把南瓜射手獎(jiǎng)給那位學(xué)生，并指明說出算題的乘法口訣。（學(xué)生鼓掌祝賀）拓展延伸。師：剛才同學(xué)們能用乘法口訣求商的方法解決簡(jiǎn)單的問題，非常了不起！現(xiàn)在，老師再考考大家。（出示植物大戰(zhàn)僵尸玩具大嘴花）1在黑板上寫出：高原用24元買了6個(gè)大嘴花 2師：誰能用已知條件提一個(gè)有關(guān)除法的數(shù)學(xué)問題？（請(qǐng)一位學(xué)生上黑板寫出自己提的問題。）一個(gè)大嘴花多少元錢？3師：誰能幫忙解答一下？（請(qǐng)一位學(xué)生上黑板列算式，答題。）2464（個(gè)）答：一個(gè)大嘴花4元錢。4如果答對(duì)，就把大嘴花獎(jiǎng)給那位學(xué)生。（學(xué)生鼓掌祝賀）做練習(xí)九第2、3題。小結(jié)。同學(xué)們，今天我們學(xué)的是用乘法口訣求商的方法解決簡(jiǎn)單的問題，大家想一想，以后碰到這樣的應(yīng)