2022年小學(xué)體育教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)范文

1、2022年小學(xué)體育老師年度考核個(gè)人工作總結(jié)范文一、領(lǐng)導(dǎo)重視，思想領(lǐng)先，認(rèn)識(shí)統(tǒng)一，目的明確。我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視體育工作，把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓。首先把它納入學(xué)校整體工作方案之中，學(xué)期初在行政會(huì)議上聽取體育工作方案，并予以審議;學(xué)期完畢聽取總結(jié)匯報(bào)。對(duì)于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng)，那么在行政會(huì)議上予以協(xié)調(diào)安排，給予人力、物力、時(shí)間上的保證。平時(shí)校長(zhǎng)除了親自掛帥以外。學(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育工作方案，學(xué)期完畢幫助他們進(jìn)展工作總結(jié)，平時(shí)那么共同討論，解決體育教學(xué)中所出現(xiàn)的問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自催促全?！皟刹?、一課”的進(jìn)展，以推動(dòng)學(xué)校的體育工作進(jìn)一步開展。長(zhǎng)期以來，由于人們受應(yīng)試教育的影響，對(duì)體育

2、工作的認(rèn)識(shí)不夠，學(xué)校體育講起來重要，做起來次要，忙起來不要的情況非常嚴(yán)重。我校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持貫徹“體育是學(xué)校的臉面”的辦學(xué)宗旨，把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置，絕不允許占用學(xué)生體育活動(dòng)的時(shí)間。1、 建立鼓勵(lì)制度，搞活動(dòng)體育教學(xué)工作。學(xué)校長(zhǎng)期以來，堅(jiān)持每天對(duì)各班進(jìn)展播送操評(píng)分考核以外，還對(duì)各班參加體育活動(dòng)，參加體育鍛煉活動(dòng)的情況和體鍛達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率作為評(píng)選文明班的重要根據(jù)。這樣大大加強(qiáng)了年級(jí)組長(zhǎng)和班主任老師對(duì)體育工作的重視，無怪乎，在操場(chǎng)上，經(jīng)?？梢钥匆姲嘀魅卫蠋煹纳碛?。同樣也促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)的開展。二、加強(qiáng)管理，促進(jìn)體育教學(xué)工作。1、抓好體育課教學(xué)的過程管理。體育課是一門學(xué)科，而且是一門“主課”

3、。既然如此，就必須認(rèn)真對(duì)待，加強(qiáng)管理。學(xué)校要請(qǐng)教研組做到學(xué)期有方案，有總結(jié);活動(dòng)有分工，有措施;成績(jī)有紀(jì)錄;資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育老師根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地器材條件，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、備場(chǎng)地，充分利用40分鐘的課堂教學(xué)，抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握根本的運(yùn)動(dòng)技能，有機(jī)地結(jié)合愛國(guó)和集體的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案，隨時(shí)進(jìn)展聽課和評(píng)課。堅(jiān)決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。2、根據(jù)體育課程標(biāo)準(zhǔn)，因地制宜制訂教學(xué)方案。學(xué)校要求體育老師，因地制宜上好每堂體育課。學(xué)校主要抓了六個(gè)方面的工作。 抓教學(xué)進(jìn)度和備課; 抓常規(guī)紀(jì)律; 抓平安教育; 抓運(yùn)動(dòng)密度; 抓鍛煉實(shí)效; 抓聽課評(píng)課

4、。3、樹立課外活動(dòng)是課內(nèi)體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀念。 體育競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)是體育課教學(xué)工作的實(shí)效的檢驗(yàn)。只有讓學(xué)生掌握根本的運(yùn)動(dòng)技能，才能更好地開展體育競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)，促進(jìn)體育運(yùn)動(dòng)程度的進(jìn)步。學(xué)校要求體育老師但凡學(xué)校開展的競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)，都要列入體育教學(xué)方案之中，對(duì)學(xué)生加以指導(dǎo)。這樣既推動(dòng)了競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)的開展，反過來又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué)，進(jìn)步了體育課的實(shí)效性和學(xué)生的興趣。三、建立一支具有良好素質(zhì)的師資隊(duì)伍，是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作，開展教學(xué)研究和進(jìn)步老師業(yè)務(wù)程度的主要基地之一。有方案正常地開展教研組活動(dòng)，研討教學(xué)工作，學(xué)校體育工作，交流思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的根本保證。我們的做法是： 集體參與制訂學(xué)校體育工作方案，共同做好體育工作小結(jié)。 立足本職，搜集好各種資料，發(fā)現(xiàn)問題，共同分析p ，討論解決方法。 學(xué)校的體育競(jìng)賽和群體活動(dòng)分工不分家，群策群力。 每學(xué)年全組開展集體備課八次,通過這一活動(dòng)以進(jìn)步老師的教學(xué)程度。四、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)伍的競(jìng)訓(xùn)工作，為更好地統(tǒng)籌安排各老師資，做到教練員、運(yùn)發(fā)動(dòng)、訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練場(chǎng)地器材四落實(shí)，體育組及早地制訂了實(shí)在可行的方案.做到了每次訓(xùn)練有教案，有總結(jié)。運(yùn)發(fā)動(dòng)的競(jìng)技程度有了很的進(jìn)步。成績(jī)只能說明過去，學(xué)校決心在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全體老師，以“新課改”為