一年級(jí)下冊(cè)第五單元認(rèn)識(shí)人民幣導(dǎo)學(xué)案

1、一年級(jí)下冊(cè)第五單元認(rèn)識(shí)人民幣導(dǎo)學(xué)案教學(xué)內(nèi)容：一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第26頁(yè)，例1、例2、例3、例4，練習(xí)十二及相應(yīng)練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：、使學(xué)生認(rèn)識(shí)人民幣，知道人民幣的單位是元、角、分掌握l(shuí)元=10角，1角=10分，初步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的化聚。2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)人民幣和不亂花錢(qián)教育。3、培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和有序性。教學(xué)重點(diǎn)：、通過(guò)觀察人民幣的形狀、顏色、圖案等認(rèn)識(shí)人民幣。2、理解l元=10角，1角=10分教學(xué)難點(diǎn)：理解l元=10角，1角=10分教學(xué)準(zhǔn)備：人民幣學(xué)具、硬幣、教學(xué)時(shí)：兩時(shí)教學(xué)過(guò)程：第一時(shí)（認(rèn)識(shí)1元以下的人民幣）一、談話(huà)導(dǎo)入、出示例題第一幅圖，讓學(xué)生仔細(xì)觀察。2、提問(wèn)：你們從圖中看到些什么？你們買(mǎi)過(guò)東西嗎

2、？買(mǎi)東西要用什么？各個(gè)國(guó)家的錢(qián)都有不同的名稱(chēng)，誰(shuí)知道我們國(guó)家的錢(qián)叫什么？3、揭示題，齊讀題。二、自主學(xué)習(xí)、認(rèn)一認(rèn)（1）利用手中的人民幣學(xué)具，先自己認(rèn)一認(rèn)，再在小組內(nèi)交流，看誰(shuí)認(rèn)得多。（可以?xún)扇艘唤M，一個(gè)拿，一個(gè)認(rèn)。）（2）看書(shū)3頁(yè)的例1，認(rèn)識(shí)更多的人民幣。（3）認(rèn)真觀察觀察人民幣的正反面都有什么？2、你有什么方法記住這些人民幣的？把你的想法在小組內(nèi)交流。3、人民幣的單位有（）、（）、（）三、自我探究、分一分（1）用你的喜歡的方法給人民幣分分類(lèi)。按質(zhì)地分按單位分2、換一換（1）換錢(qián)游戲：（有小組內(nèi)換一換）一張2角可以換_個(gè)1角。一張角可以換_個(gè)1角。元=_角角=_分（2）一人拿一元錢(qián)，另一人拿等值的錢(qián)交換（3）一玩具要花1元1角，有幾種付錢(qián)方法?（找出多種方法并優(yōu)選出最簡(jiǎn)便的）。提示：人民幣是國(guó)家的象征，要愛(ài)護(hù)人民幣，不要在人民幣上亂涂亂畫(huà)。另外人民幣因?yàn)楹芏嗳硕加眠^(guò)，上面難免留下病毒與細(xì)菌，所以為了保障大家的健康，要養(yǎng)成用完人民幣及時(shí)洗手的衛(wèi)生習(xí)慣。四、堂測(cè)評(píng)、人民幣的單位有（）（）（）2、9元=（）角80角=（）元元=（）張2角元=（）個(gè)角角=（）張1角和（）張2角3、完成48頁(yè)做一做2題。五、堂小結(jié)通過(guò)本堂的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？六、針對(duì)性作業(yè)本第頁(yè)第2、3