湘教版二年級下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量檢測試卷

1、 PAGE 頁碼 5 / NUMPAGES 總頁數(shù) 5湘教版二年級下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量檢測試卷姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 我會讀拼音寫詞語。xn k g shi bin dan chung wi zi nn（_） （_） （_） （_） （_）gn xi sn b kn nn hu d x q（_） （_） （_） （_） （_）二、 形近字組詞。哪（_） 跳（_） 極（_） 傍（_） 海（_）那（_） 桃（_） 級（_） 旁（_） 每（_）三、 連一連，寫一寫。孔雀的尾巴 像一面大鏡子。門前的大叔 像一個白玉盤。平靜的

2、湖水 像一把撐開的大傘。十五的月亮 像一把五彩灑金的大扇子。寫一寫_像_。四、 數(shù)筆畫填空。“蕩”共_畫，第5畫是_，組詞_?！靶印惫瞋畫，第5畫是_，組詞_?！傲惫瞋畫，第3畫是_，組詞_。“尋”共_畫，最后1畫是_，組詞_。五、 把下列詞語補充完整。（_）吞（_）咽 漏網(wǎng)（_）（_） 如（_）得（_） （_）（_）爭艷 （_）紅（_）綠 （_）（_）滿園（_）言（_）語 （_）（_）交加 （_）假（_）威坐（_）觀（_）六、 根據(jù)課文內(nèi)容判斷，對的打“”，錯的打“”。1植物媽媽給孩子們準備了各種旅行的辦法，蒲公英媽媽送了降落傘給自己的娃娃。（_）2蝌蚪先長出兩條前腿，再長出兩條后腿。（_

3、）3松樹和柏樹到了秋天，葉子就變黃了。（_）4雁群在飛行時會寫字。（_）七、 選詞填空。 （填序號）微笑 狂笑（1）他為自己的奇思妙想激動得（_）起來。（2）（_），使人變得更美。眉開眼笑 破涕為笑（3）林林說話十分有趣，經(jīng)常逗得大家（_）。（4）小女孩子找不到媽媽了，在人群中哭泣，有一位好心人把她放在臺上廣播，媽媽沖上來，小女孩子一看到媽媽，（_），投入了媽媽溫暖的懷抱。八、 我會寫句子。（1）例：青蛙一抬頭就看見天。我一_就_。（2）例：小魚被他放回大海。（改成把字句）_。（3）例：雪孩子變成了水汽，很輕很輕的水汽。桃樹結(jié)出了果子，_。（4）例：葉子上的蟲還用治？（換一種語氣，表達意思不變

4、）_。九、 課外閱讀，回答問題。猴媽媽帶著小猴子到樹林里去玩。小猴子一會兒爬上樹，一會兒跳到樹下，一不小心掉到了地洞里。地洞又深又滑（hu），小猴子怎么也爬不上來，急得直哭。猴子媽媽更加著急，跑過來跑過去，也找不到別的小動物來幫忙。后來，猴媽媽看見一根結(jié)實的青藤繞著大樹生長，它想出好辦法來了。它抓起青藤繞著大樹轉(zhuǎn)了好幾圈，把青藤拉直當繩子，又在藤的一頭綁（bn）了一塊石頭，然后把青藤慢慢地放進地洞里。小猴子拉著青藤爬上了地面。1這篇短文共有（_）個自然段。2猴媽媽想出什么辦法救小猴子的？請用“_”在短文中畫出來。3讀句子，用帶點的詞寫一句話。猴子一會兒爬上樹，一會兒跳到樹下，一不小心掉到了地洞

5、里。_4你還能想出什么辦法救小猴嗎？請把你想的辦法用幾句話寫下來。_十、 看圖寫話。提示：仔細觀察圖畫，看看圖上有什么？它們在干什么？它們會說些什么？請你發(fā)揮想象寫一寫。_答案1、辛苦 故事 扁擔 窗外 災(zāi)難 感謝 散步 困難 回答 吸取 2、哪里 跳繩 極點 傍晚 海邊 那天 桃花 年級 旁邊 每天3、弟弟的臉紅的 一個紅蘋果4、9 點 飄蕩 7 豎 杏花 9 撇 柳條 6 點 尋找 5、狼 虎 之 魚 魚 水 百 花 花 柳 春 色 千 萬 風 雨 狐 虎 井 天 6、 7、 8、起床 穿衣服 他把小魚放回大海 很大很大的果子 葉子上的蟲不用治9、122后來，猴媽媽看見一根結(jié)實的青藤繞著大樹生長，它想出好辦法來了。它抓起青藤繞著大樹轉(zhuǎn)了好幾圈，把青藤拉直當繩子，又在藤的一頭綁（bn）了一塊石頭，然后把青藤慢慢地放進地洞里。3天上的白云一會兒像小羊，一會兒像小魚，真有趣！4我會找一根既結(jié)實又粗長的樹枝，放入洞里，讓小猴子沿著樹枝爬上來。10、示例：藍藍的天上飄著朵朵白云，連綿起伏的群山下