原創(chuàng)2019年南方新課堂高考總復習數(shù)學理科第八章第4講直線、平面平行的判定與性質(zhì)配套課件_第1頁
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文檔簡介

1、第4講 直線、平面平行的判定與性質(zhì)考綱要求考點分布考情風向標1.理解以下判定定理.如果平面外的一條直線與此平面內(nèi)的一條直線平行,那么該直線與此平面平行.如果一個平面內(nèi)的兩條相交直線與另一個平面都平行,那么這兩個平面平行.2.理解以下性質(zhì)定理,并能夠證明.如果一條直線與一個平面平行,那么經(jīng)過該直線的任一個平面與此平面的交線和該直線平行.如果兩個平行平面同時和第三個平面相交,那么它們的交線相互平行.3.能運用公理、定理和已獲得的結論證明一些空間圖形的位置關系的簡單命題2013年新課標第18題考查線面平行及幾何體的體積計算;2016年新課標第19題考查線面平行的證明及體積的運算;2017年新課標第6

2、題考查線面平行的判定1.在高考中,線、面平行關系的考查僅次于垂直關系的考查,是高考重點內(nèi)容,在要求上不高,屬容易題,平時訓練難度不宜過大,抓好判定定理的掌握與應用即可.2.學會應用“化歸思想”進行“線線問題、線面問題、面面問題”的互相轉化,牢記解決問題的根源在“定理”直線與平面的位置關系在平面內(nèi)無數(shù)個交點相交1 個交點平行0 個交點定義若一條直線和平面平行,則它們沒有公共點判定定理 1a ,b,且 aba判定定理 2,aa性質(zhì)定理a ,a ,lal平面與平面的位置關系相交無數(shù)個交點平行0 個交點定義若兩個平面平行,則它們沒有公共點判定定理 1a ,b ,abM,a,b判定定理 2a,a性質(zhì)定理

3、 1,aa性質(zhì)定理 2,a,bab(續(xù)表)1.設 AA是長方體的一條棱,這個長方體中與 AA平行)C的棱共有(A.1 條C.3 條B.2 條D.4 條2.下列命題中,正確的是()DA.若 a,b 是兩條直線,且 ab,那么 a 平行于經(jīng)過 b 的任何平面B.若直線 a 和平面滿足 a,那么 a 與內(nèi)的任何直線平行C.若直線 a,b 和平面滿足 a,b,那么 abD.若直線 a,b 和平面滿足 ab,a,b ,則 b解析:根據(jù)線面平行的判定與性質(zhì)定理知,選 D.3.下列命題中,正確命題的個數(shù)是()A若直線 l 上有無數(shù)個點不在平面內(nèi),則 l;若直線 l 與平面平行,則 l 與平面內(nèi)的任意一條直線

4、都平行;如果兩條平行直線中的一條直線與一個平面平行,那么另一條直線也與這個平面平行;若直線 l 與平面平行,則 l 與平面內(nèi)的任意一條直線都沒有公共點.A.1 個B.2 個C.3 個D.4 個4.已知直線 l,m,n 及平面,下列命題中的假命題是()DA.若 lm,mn,則 lnB.若 l,n,則 lnC.若 lm,mn,則 lnD.若 l,n,則 ln考點 1直線與平面平行的判定與性質(zhì)例 1:(1)(2017 年新課標)在下列四個正方體中,A,B 為正方體的兩個頂點,M,N,Q 為所在棱的中點,則在這四個正方體中,直線 AB 與平面 MNQ 不平行的是()ABCD解析:由 B 圖知 ABMQ

5、,則直線 AB平面 MNQ;由 C圖知 ABMQ,則直線 AB平面 MNQ;由 D 圖知 ABNQ,則直線 AB平面 MNQ.故選 A.答案:A(2)如圖 8-4-1,A,B 為正方體的兩個頂點,M,N,P 分別為其所在棱的中點,能得出 AB平面 MNP 的圖形的序號是_(寫出所有符合要求的圖形序號).圖 8-4-1解析:如題圖,MNAC,NPAD,平面 MNP平面 ADBC.AB平面 MNP.如題圖,假設 AB平面 MNP,設 BDMPQ,則 NQ 為平面 ABD 與平面 MNP 的交線.ABNQ.N 為 AD 的中點,Q 為 BD 的中點.但由 M,P 分別為如題圖,BD 與 AC 平行且

6、相等,四邊形 ABDC 為平行四邊形.ABCD.又M,P 為棱的中點,MPCD.ABMP.從而可得 AB平面 MNP.如題圖,假設 AB平面 MNP,并設直線 AC平面 MNPD,則有 ABMD.M 為 BC 中點,D 為 AC 中點,顯然與題設條件不符,得不到 AB平面MNP.答案:【規(guī)律方法】證明直線 a 與平面平行,關鍵是在平面內(nèi)找一條直線 b,使 ab,如果沒有現(xiàn)成的平行線,應依據(jù)條件作出平行線.有中點的常作中位線.【互動探究】1. (2017 年山東濟南模擬)在如圖 842 所示的三棱柱ABC-A1B1C1 中,過 A1B1 的平面與平面 ABC 交于 DE,則 DE 與)AB 的位

7、置關系是(A.異面C.相交圖 8-4-2B.平行D.以上均有可能解析:在三棱柱 ABC-A1B1C1 中,ABA1B1.AB平面 ABC,A1B1 平面 ABC,A1B1平面 ABC.過 A1B1 的平面與平面 ABC 交于 DE,DEA1B1,DEAB.答案:B考點 2平面與平面平行的判定與性質(zhì)例2:如圖8-4-3,在三棱錐S-ABC 中,平面SAB平面 SBC,ABBC,ASAB.過點 A 作 AFSB,垂足為 F,點 E,G 分別是棱 SA,SC 的中點.求證:圖 8-4-3(1)平面 EFG平面 ABC;(2)BCSA.證明:(1)ASAB,AFSB,F(xiàn) 是 SB 的中點.E,F(xiàn) 分別

8、是 SA,SB 的中點,EFAB.又EF 平面 ABC,AB平面 ABC,EF平面 ABC.同理,F(xiàn)G平面 ABC.又EFFGF,EF,F(xiàn)G平面 EFG,平面 EFG平面 ABC.(2)平面 SAB平面 SBC,且交線為 SB,AF平面 SAB,且 AFSB,AF平面 SBC.又BC平面 SBC,AFBC.又ABBC,ABAFA,AB平面 SAB,AF平面 SAB,BC平面 SAB.又SA平面 SAB,BCSA.【規(guī)律方法】證明平面與平面平行,就是在一個平面內(nèi)找兩條相交直線平行于另一個平面,從而將面面平行問題轉化為線面平行問題.【互動探究】2.(2016 年浙江杭州模擬)設,為平面,a,b 為

9、直線,給出下列條件:a,b,a,b;,;,;a,b,ab.其中能推出的條件是()A.B.C.D.解析:中條件得到的兩個平面,也可能相交,故不正確;由,故正確;中,可得與相交或平行,故不正確;a,b,ab,得 a,則,故正確.故選 C.答案:C考點 3線面、面面平行的綜合應用例 3:如圖 8-4-4,已知有公共邊 AB 的兩個正方形 ABCD和 ABEF 不在同一平面內(nèi),P,Q 分別是對角線 AE,BD 上的點,且 APDQ.求證:PQ平面 CBE.圖 8-4-4證明:方法一,如圖 8-4-5(1),連接 AQ 并延長交 BC 于 G,連接 EG,則AQQGDQQB.又 PQ 平面 CBE,EG

10、平面 CBE,PQ平面 CBE.(1)(3)(2)圖 8-4-5方法二,如圖 8-4-5(2),分別過 P,Q 作 PKAB,QHCDAB,AEBD,PEBQ,PKQH.四邊形 PQHK 是平行四邊形.PQKH.又 PQ 平面 CBE,KH平面 CBE,PQ平面 CBE.方法三,如圖 8-4-5(3),過點 P 作 POEB,交 AB 于點 O,連接 OQ,平面 POQ平面 CBE.又PQ 平面 CBE,PQ平面 POQ,PQ平面 CBE.【規(guī)律方法】證明線面平行,關鍵是在平面內(nèi)找到一條直線與已知直線平行.方法一是作三角形得到的;方法二是通過作平行四邊形得到在平面內(nèi)的一條直線 KH;方法三利用

11、了面面平行的性質(zhì)定理.【互動探究】3.(2015 年安徽)已知 m,n 是兩條不同的直線,是兩個不同的平面,則下列命題正確的是()A.若,垂直于同一平面,則與平行B.若 m,n 平行于同一平面,則 m 與 n 平行C.若,不平行,則在內(nèi)不存在與平行的直線D.若 m,n 不平行,則 m 與 n 不可能垂直于同一平面解析:若,垂直于同一平面,則,可以相交、平行,故 A 錯誤;若 m,n 平行于同一平面,則 m,n 可以平行、相交、異面,故 B 錯誤;若,不平行,但平面內(nèi)會存在平行于的直線,如平面中平行于,交線的直線,故 C 錯誤;其逆否命題為“若 m 與 n 垂直于同一平面,則 m,n 平行”是真

12、命題,故 D 項正確.故選 D.答案:D難點突破立體幾何中的探究性問題一例題:在如圖 8-4-6 所示的多面體中,四邊形 ABB1A1 和ACC1A1 都為矩形.圖 8-4-6(1)若 ACBC,求證直線 BC平面 ACC1A1;(2)設 D,E 分別是線段 BC,CC1 的中點,則在線段 AB 上是否存在一點 M,使直線 DE平面 A1MC?請證明你的結論.(1)證明:四邊形 ABB1A1 和 ACC1A1 都是矩形,AA1AB,AA1AC.AB,AC 為平面 ABC 內(nèi)的兩條相交直線,AA1平面 ABC.直線 BC平面 ABC,AA1BC.又由已知,ACBC,AA1,AC 為平面 ACC1A1 內(nèi)的兩條相交直線,BC平面 ACC1A1.(2)解:存在.證明如下:如圖 8-4-7,取線段 AB 的中點 M,連接 A1M,MC,A1C,AC1,設 O 為 A1C,AC1的交點.圖 8-4-7由已知,O 為 AC1 的中點.連接 MD,OE,則 MD,OE 分別為ABC,ACC1 的中位線.連接 OM,從而四邊形 MDEO 為平行四邊形,則 DEMO.直線 DE 平面 A1MC,MO平面 A

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