廣西岳池縣市級名校2022年中考數(shù)學(xué)全真模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022中考數(shù)學(xué)模擬試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1已知地球上海洋面積約為361 000 000km2,361 000 000這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為( )A3.61106B3.61107C3.61108D3.611092如圖,已知ABC,按以下步驟作圖:分別以 B,C 為圓

2、心,以大于BC 的長為半徑作弧,兩弧相交于兩點(diǎn) M,N;作直線 MN 交 AB 于點(diǎn) D,連接 CD若 CD=AC,A=50,則ACB 的度數(shù)為( )A90B95C105D1103關(guān)于x的一元二次方程x22x+m=0有兩個不相等的實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是()Am3Bm3Cm3Dm34下面調(diào)查中,適合采用全面調(diào)查的是()A對南寧市市民進(jìn)行“南寧地鐵1號線線路”B對你安寧市食品安全合格情況的調(diào)查C對南寧市電視臺新聞在線收視率的調(diào)查D對你所在的班級同學(xué)的身高情況的調(diào)查5已知反比例函數(shù)y=,當(dāng)1x3時,y的取值范圍是()A0y1B1y2C2y1D6y26如圖,在RtABC中,BC=2,BAC=30

3、,斜邊AB的兩個端點(diǎn)分別在相互垂直的射線OM,ON上滑動,下列結(jié)論:若C,O兩點(diǎn)關(guān)于AB對稱,則OA=;C,O兩點(diǎn)距離的最大值為4;若AB平分CO,則ABCO;斜邊AB的中點(diǎn)D運(yùn)動路徑的長為其中正確的是()ABCD7如圖,ABC中,BC4,P與ABC的邊或邊的延長線相切若P半徑為2,ABC的面積為5,則ABC的周長為( )A8B10C13D148若關(guān)于x的分式方程的解為非負(fù)數(shù),則a的取值范圍是()Aa1Ba1Ca1且a4Da1且a49如圖,平行四邊形ABCD的周長為12,A=60,設(shè)邊AB的長為x,四邊形ABCD的面積為y,則下列圖象中,能表示y與x函數(shù)關(guān)系的圖象大致是()ABCD10如圖是由

4、5個大小相同的正方體組成的幾何體,則該幾何體的左視圖是()ABCD二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11若,則_12如圖,在直角坐標(biāo)系中,正方形的中心在原點(diǎn)O,且正方形的一組對邊與x軸平行,點(diǎn)P(3a,a)是反比例函數(shù)(k0)的圖象上與正方形的一個交點(diǎn)若圖中陰影部分的面積等于9,則這個反比例函數(shù)的解析式為 13如圖,直線經(jīng)過、兩點(diǎn),則不等式的解集為_.14某社區(qū)有一塊空地需要綠化,某綠化組承擔(dān)了此項任務(wù),綠化組工作一段時間后,提高了工作效率該綠化組完成的綠化面積S(單位:m1)與工作時間t(單位:h)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,則該綠化組提高工作效率前每小時完成的綠化面積是_m115如

5、圖,將一幅三角板的直角頂點(diǎn)重合放置,其中A=30,CDE=45若三角板ACB的位置保持不動,將三角板DCE繞其直角頂點(diǎn)C順時針旋轉(zhuǎn)一周當(dāng)DCE一邊與AB平行時,ECB的度數(shù)為_16一個多邊形,除了一個內(nèi)角外,其余各角的和為2750,則這一內(nèi)角為_度17計算:+(|3|)0=_三、解答題(共7小題,滿分69分)18(10分)解不等式組請結(jié)合題意填空,完成本題的解答:(I)解不等式(1),得 ;(II)解不等式(2),得 ;(III)把不等式(1)和(2)的解集在數(shù)軸上表示出來:(IV)原不等式組的解集為 19(5分)計算:(2)2+2018020(8分)如圖,在矩形ABCD中,E是BC邊上的點(diǎn),

6、垂足為F.(1)求證:;(2)如果,求的余切值.21(10分)知識改變世界,科技改變生活.導(dǎo)航裝備的不斷更新極大方便了人們的出行.如圖,某校組織學(xué)生乘車到黑龍灘(用C表示)開展社會實(shí)踐活動,車到達(dá)A地后,發(fā)現(xiàn)C地恰好在A地的正北方向,且距離A地13千米,導(dǎo)航顯示車輛應(yīng)沿北偏東60方向行駛至B地,再沿北偏西37方向行駛一段距離才能到達(dá)C地,求B、C兩地的距離.(參考數(shù)據(jù):sin53,cos53,tan53)22(10分)太原市志愿者服務(wù)平臺旨在弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、關(guān)愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,培育志思服務(wù)文化,推動太原市志愿服務(wù)的制度化、常態(tài)化,弘揚(yáng)社會正能量,截止到2018年5月9日16:00,在

7、該平臺注冊的志愿組織數(shù)達(dá)2678個,志愿者人數(shù)達(dá)247951人,組織志愿活動19748次,累計志愿服務(wù)時間3889241小時,學(xué)校為了解共青團(tuán)員志愿服務(wù)情況,調(diào)查小組根據(jù)平臺數(shù)據(jù)進(jìn)行了抽樣問卷調(diào)查,過程如下:(1)收集、整理數(shù)據(jù):從九年級隨機(jī)抽取40名共青團(tuán)員,將其志愿服務(wù)時間按如下方式分組(A:05小時;B:510小時;C:1015小時;D:1520小時;E:2025小時;F:2530小時,注:每組含最小值,不含最大值)得到這40名志愿者服務(wù)時間如下:B D E A C E D B F C D D D B E C D E E FA F F A D C D B D F C F D E C E

8、E E C E并將上述數(shù)據(jù)整理在如下的頻數(shù)分布表中,請你補(bǔ)充其中的數(shù)據(jù):志愿服務(wù)時間ABCDEF頻數(shù)34 10 7(2)描述數(shù)據(jù):根據(jù)上面的頻數(shù)分布表,小明繪制了如下的頻數(shù)直方圖(圖1),請將空缺的部分補(bǔ)充完整;(3)分析數(shù)據(jù):調(diào)查小組從八年級共青團(tuán)員中隨機(jī)抽取40名,將他們的志愿服務(wù)時間按(1)題的方式整理后,畫出如圖2的扇形統(tǒng)計圖請你對比八九年級的統(tǒng)計圖,寫出一個結(jié)論;校團(tuán)委計劃組織志愿服務(wù)時間不足10小時的團(tuán)員參加義務(wù)勞動,根據(jù)上述信息估計九年級200名團(tuán)員中參加此次義務(wù)勞動的人數(shù)約為 人;(4)問題解決:校團(tuán)委計劃組織中考志愿服務(wù)活動,共甲、乙、丙三個服務(wù)點(diǎn),八年級的小穎和小文任意選擇

9、一個服務(wù)點(diǎn)參與志服務(wù),求兩人恰好選在同一個服務(wù)點(diǎn)的概率23(12分)如圖,在ABC中,C=90,以AB上一點(diǎn)O為圓心,OA長為半徑的圓恰好與BC相切于點(diǎn)D,分別交AC、AB于點(diǎn)E、F(1)若B=30,求證:以A、O、D、E為頂點(diǎn)的四邊形是菱形(2)若AC=6,AB=10,連結(jié)AD,求O的半徑和AD的長24(14分)如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),拋物線y=ax2+bx+3交x軸于B、C兩點(diǎn)(點(diǎn)B在左,點(diǎn)C在右),交y軸于點(diǎn)A,且OA=OC,B(1,0)(1)求此拋物線的解析式;(2)如圖2,點(diǎn)D為拋物線的頂點(diǎn),連接CD,點(diǎn)P是拋物線上一動點(diǎn),且在C、D兩點(diǎn)之間運(yùn)動,過點(diǎn)P作PEy軸交

10、線段CD于點(diǎn)E,設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為t,線段PE長為d,寫出d與t的關(guān)系式(不要求寫出自變量t的取值范圍);(3)如圖3,在(2)的條件下,連接BD,在BD上有一動點(diǎn)Q,且DQ=CE,連接EQ,當(dāng)BQE+DEQ=90時,求此時點(diǎn)P的坐標(biāo)參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、C【解析】分析:科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù)確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點(diǎn)移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動的位數(shù)相同當(dāng)原數(shù)絕對值大于1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值小于1時,n是負(fù)數(shù)解答:解:將361 000 000用科學(xué)記數(shù)法表示為3.611故選

11、C2、C【解析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到CDA=A=50,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可得DCA=80,根據(jù)題目中作圖步驟可知,MN垂直平分線段BC,根據(jù)線段垂直平分線定理可知BD=CD,根據(jù)等邊對等角得到B=BCD,根據(jù)三角形外角性質(zhì)可知B+BCD=CDA,進(jìn)而求得BCD=25,根據(jù)圖形可知ACB=ACD+BCD,即可解決問題.【詳解】CD=AC,A=50CDA=A=50CDA+A+DCA=180DCA=80根據(jù)作圖步驟可知,MN垂直平分線段BCBD=CDB=BCDB+BCD=CDA2BCD=50BCD=25ACB=ACD+BCD=80+25=105故選C【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)、三角形內(nèi)

12、角和定理、線段垂直平分線定理以及三角形外角性質(zhì),熟練掌握各個性質(zhì)定理是解題關(guān)鍵.3、A【解析】分析:根據(jù)關(guān)于x的一元二次方程x2-2x+m=0有兩個不相等的實(shí)數(shù)根可得=(-2)2-4m0,求出m的取值范圍即可詳解:關(guān)于x的一元二次方程x2-2x+m=0有兩個不相等的實(shí)數(shù)根,=(-2)2-4m0,m3,故選A點(diǎn)睛:本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a0,a,b,c為常數(shù))的根的判別式=b2-4ac當(dāng)0時,方程有兩個不相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)=0時,方程有兩個相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)0時,方程沒有實(shí)數(shù)根4、D【解析】根據(jù)普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較

13、近似解答【詳解】A、對南寧市市民進(jìn)行“南寧地鐵1號線線路”適宜采用抽樣調(diào)查方式;B、對你安寧市食品安全合格情況的調(diào)查適宜采用抽樣調(diào)查方式;C、對南寧市電視臺新聞在線收視率的調(diào)查適宜采用抽樣調(diào)查方式;D、對你所在的班級同學(xué)的身高情況的調(diào)查適宜采用普查方式;故選D【點(diǎn)睛】本題考查的是抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查5、D【解析】根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)可以求得y的取值范圍,從而可以解答本題【詳解】解:反比例函數(shù)y=,在每

14、個象限內(nèi),y隨x的增大而增大,當(dāng)1x3時,y的取值范圍是6y1故選D【點(diǎn)睛】本題考查了反比例函數(shù)的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,求出相應(yīng)的y的取值范圍,利用反比例函數(shù)的性質(zhì)解答6、D【解析】分析:先根據(jù)直角三角形30的性質(zhì)和勾股定理分別求AC和AB,由對稱的性質(zhì)可知:AB是OC的垂直平分線,所以當(dāng)OC經(jīng)過AB的中點(diǎn)E時,OC最大,則C、O兩點(diǎn)距離的最大值為4;如圖2,當(dāng)ABO=30時,易證四邊形OACB是矩形,此時AB與CO互相平分,但所夾銳角為60,明顯不垂直,或者根據(jù)四點(diǎn)共圓可知:A、C、B、O四點(diǎn)共圓,則AB為直徑,由垂徑定理相關(guān)推論:平分弦(不是直徑)的直徑垂直于這條弦,但當(dāng)這條弦也

15、是直徑時,即OC是直徑時,AB與OC互相平分,但AB與OC不一定垂直;如圖3,半徑為2,圓心角為90,根據(jù)弧長公式進(jìn)行計算即可詳解:在RtABC中, 若C.O兩點(diǎn)關(guān)于AB對稱,如圖1,AB是OC的垂直平分線,則所以正確;如圖1,取AB的中點(diǎn)為E,連接OE、CE, 當(dāng)OC經(jīng)過點(diǎn)E時,OC最大,則C.O兩點(diǎn)距離的最大值為4;所以正確;如圖2,當(dāng)時, 四邊形AOBC是矩形,AB與OC互相平分,但AB與OC的夾角為不垂直,所以不正確;如圖3,斜邊AB的中點(diǎn)D運(yùn)動路徑是:以O(shè)為圓心,以2為半徑的圓周的則:所以正確;綜上所述,本題正確的有:;故選D.點(diǎn)睛:屬于三角形的綜合體,考查了直角三角形的性質(zhì),直角三

16、角形斜邊上中線的性質(zhì),軸對稱的性質(zhì),弧長公式等,熟練掌握直角三角形斜邊的中線等于斜邊的一半是解題的關(guān)鍵.7、C【解析】根據(jù)三角形的面積公式以及切線長定理即可求出答案【詳解】連接PE、PF、PG,AP,由題意可知:PECPFAPGA90,SPBCBCPE424,由切線長定理可知:SPFC+SPBGSPBC4,S四邊形AFPGSABC+SPFC+SPBG+SPBC5+4+413,由切線長定理可知:SAPGS四邊形AFPG,AGPG,AG,由切線長定理可知:CECF,BEBG,ABC的周長為AC+AB+CE+BEAC+AB+CF+BGAF+AG2AG13,故選C【點(diǎn)睛】本題考查切線長定理,解題的關(guān)鍵

17、是畫出輔助線,熟練運(yùn)用切線長定理,本題屬于中等題型8、C【解析】試題分析:分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,表示出整式方程的解,根據(jù)解為非負(fù)數(shù)及分式方程分母不為1求出a的范圍即可解:去分母得:2(2xa)=x2,解得:x=,由題意得:1且2,解得:a1且a4,故選C點(diǎn)睛:此題考查了分式方程的解,需注意在任何時候都要考慮分母不為19、C【解析】過點(diǎn)B作BEAD于E,構(gòu)建直角ABE,通過解該直角三角形求得BE的長度,然后利用平行四邊形的面積公式列出函數(shù)關(guān)系式,結(jié)合函數(shù)關(guān)系式找到對應(yīng)的圖像.【詳解】如圖,過點(diǎn)B作BEAD于E.A60,設(shè)AB邊的長為x,BEABsin60 x.平行四邊形ABCD的周長為1

18、2,AB(122x)6x,yADBE(6x)x(0 x6).則該函數(shù)圖像是一開口向下的拋物線的一部分,觀察選項,C符合題意.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)的圖像,根據(jù)題意求出正確的函數(shù)關(guān)系式是解題的關(guān)鍵.10、B【解析】找到從左面看所得到的圖形即可,注意所有的看到的棱都應(yīng)表現(xiàn)在主視圖中【詳解】解:從左面看易得下面一層有2個正方形,上面一層左邊有1個正方形故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了三視圖的知識,左視圖是從物體的左面看得到的視圖二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、【解析】=.12、【解析】待定系數(shù)法,曲線上點(diǎn)的坐標(biāo)與方程的關(guān)系,反比例函數(shù)圖象的對稱性,正方形的性質(zhì)【分析】由反比

19、例函數(shù)的對稱性可知陰影部分的面積和正好為小正方形面積的,設(shè)小正方形的邊長為b,圖中陰影部分的面積等于9可求出b的值,從而可得出直線AB的表達(dá)式,再根據(jù)點(diǎn)P(2a,a)在直線AB上可求出a的值,從而得出反比例函數(shù)的解析式:反比例函數(shù)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對稱,陰影部分的面積和正好為小正方形的面積設(shè)正方形的邊長為b,則b2=9,解得b=3正方形的中心在原點(diǎn)O,直線AB的解析式為:x=2點(diǎn)P(2a,a)在直線AB上,2a=2,解得a=3P(2,3)點(diǎn)P在反比例函數(shù)(k0)的圖象上,k=23=2此反比例函數(shù)的解析式為:13、-1X2【解析】 經(jīng)過點(diǎn)A,不等式xkx+b-2的解集為.14、150【解析】設(shè)綠化面

20、積與工作時間的函數(shù)解析式為,因為函數(shù)圖象經(jīng)過,兩點(diǎn),將兩點(diǎn)坐標(biāo)代入函數(shù)解析式得得,將其代入得,解得,一次函數(shù)解析式為,將代入得,故提高工作效率前每小時完成的綠化面積為15、15、30、60、120、150、165【解析】分析:根據(jù)CDAB,CEAB和DEAB三種情況分別畫出圖形,然后根據(jù)每種情況分別進(jìn)行計算得出答案,每種情況都會出現(xiàn)銳角和鈍角兩種情況詳解:、CDAB, ACD=A=30, ACD+ACE=DCE=90,ECB+ACE=ACB=90,ECB=ACD=30;CDAB時,BCD=B=60,ECB=BCD+EDC=60+90=150如圖1,CEAB,ACE=A=30,ECB=ACB+A

21、CE=90+30=120;CEAB時,ECB=B=60如圖2,DEAB時,延長CD交AB于F, 則BFC=D=45,在BCF中,BCF=180-B-BFC,=180-60-45=75,ECB=BCF+ECF=75+90=165或ECB=9075=15點(diǎn)睛:本題主要考查的是平行線的性質(zhì)與判定,屬于中等難度的題型解決這個問題的關(guān)鍵就是根據(jù)題意得出圖形,然后分兩種情況得出角的度數(shù)16、130【解析】分析:n邊形的內(nèi)角和是 因而內(nèi)角和一定是180度的倍數(shù)而多邊形的內(nèi)角一定大于0,并且小于180度,因而內(nèi)角和除去一個內(nèi)角的值,這個值除以180度,所得數(shù)值比邊數(shù)要小,小的值小于1 詳解:設(shè)多邊形的邊數(shù)為x

22、,由題意有 解得 因而多邊形的邊數(shù)是18,則這一內(nèi)角為 故答案為點(diǎn)睛:考查多邊形的內(nèi)角和公式,熟記多邊形的內(nèi)角和公式是解題的關(guān)鍵.17、【解析】原式= .三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(I)x1;()x2;(III)見解析;()x1【解析】分別求出每一個不等式的解集,將不等式解集表示在數(shù)軸上即可得出兩不等式解集的公共部分,從而確定不等式組的解集【詳解】(I)解不等式(1),得x1;()解不等式(2),得x2;()把不等式(1)和(2)解集在數(shù)軸上表示出來,如下圖所示:()原不等式組的解集為x1【點(diǎn)睛】此題考查了解一元一次不等式組,以及在數(shù)軸上表示不等式的解集,準(zhǔn)確求出每個不等式的解集

23、是解本題的關(guān)鍵19、1【解析】分析:首先計算乘方、零次冪和開平方,然后再計算加減即可詳解:原式=4+1-6=-1點(diǎn)睛:此題主要考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,關(guān)鍵是掌握乘方的意義、零次冪計算公式和二次根式的性質(zhì)20、(1)見解析;(2).【解析】(1)矩形的性質(zhì)得到,得到,根據(jù)定理證明;(2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)、勾股定理、余切的定義計算即可.【詳解】解:(1)證明:四邊形是矩形,在和中,;(2),設(shè),.【點(diǎn)睛】本題考查的是矩形的性質(zhì)、勾股定理的運(yùn)用、全等三角形的判定和性質(zhì)以及余切的定義,掌握全等三角形的判定定理和性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.21、(20-5)千米. 【解析】分析:作BDAC,設(shè)AD=x,在RtA

24、BD中求得BD=x,在RtBCD中求得CD=x,由AC=AD+CD建立關(guān)于x的方程,解之求得x的值,最后由BC=可得答案詳解:過點(diǎn)B作BD AC,依題可得:BAD=60,CBE=37,AC=13(千米),BDAC,ABD=30,CBD=53,在RtABD中,設(shè)AD=x,tanABD= 即tan30=,BD=x,在RtDCB中,tanCBD= 即tan53=,CD= CD+AD=AC,x+=13,解得,x= BD=12-,在RtBDC中,cosCBD=tan60=,即:BC=(千米),故B、C兩地的距離為(20-5)千米. 點(diǎn)睛:此題考查了方向角問題此題難度適中,解此題的關(guān)鍵是將方向角問題轉(zhuǎn)化為

25、解直角三角形的知識,利用三角函數(shù)的知識求解22、(1)7,9;(2)見解析;(3)在1520小時的人數(shù)最多;35;(4).【解析】(1)觀察統(tǒng)計圖即可得解;(2)根據(jù)題意作圖;(3)根據(jù)兩個統(tǒng)計圖解答即可;根據(jù)圖1先算出不足10小時的概率再乘以200人即可;(4)根據(jù)題意畫出樹狀圖即可解答.【詳解】解:(1)C的頻數(shù)為7,E的頻數(shù)為9;故答案為7,9;(2)補(bǔ)全頻數(shù)直方圖為:(3)八九年級共青團(tuán)員志愿服務(wù)時間在1520小時的人數(shù)最多;200=35,所以估計九年級200名團(tuán)員中參加此次義務(wù)勞動的人數(shù)約為35人;故答案為35;(4)畫樹狀圖為:共有9種等可能的結(jié)果數(shù),其中兩人恰好選在同一個服務(wù)點(diǎn)的

26、結(jié)果數(shù)為3,所以兩人恰好選在同一個服務(wù)點(diǎn)的概率=【點(diǎn)睛】本題考查了條形統(tǒng)計圖與扇形統(tǒng)計圖與樹狀圖法,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握條形統(tǒng)計圖與扇形統(tǒng)計圖與樹狀圖法.23、(1)證明見解析;(2);3【解析】試題分析:(1)連接OD、OE、ED先證明AOE是等邊三角形,得到AE=AO=0D,則四邊形AODE是平行四邊形,然后由OA=OD證明四邊形AODE是菱形;(2)連接OD、DF先由OBDABC,求出O的半徑,然后證明ADCAFD,得出AD2=ACAF,進(jìn)而求出AD試題解析:(1)證明:如圖1,連接OD、OE、EDBC與O相切于一點(diǎn)D,ODBC,ODB=90=C,ODAC,B=30,A=60,OA=O

27、E,AOE是等邊三角形,AE=AO=0D,四邊形AODE是平行四邊形,OA=OD,四邊形AODE是菱形(2)解:設(shè)O的半徑為rODAC,OBDABC,即8r=6(8r)解得r=,O的半徑為如圖2,連接OD、DFODAC,DAC=ADO,OA=OD,ADO=DAO,DAC=DAO,AF是O的直徑,ADF=90=C,ADCAFD,AD2=ACAF,AC=6,AF=,AD2=6=45,AD=3點(diǎn)評:本題考查了切線的性質(zhì)、圓周角定理、等邊三角形的判定與性質(zhì)、菱形的判定和性質(zhì)以及相似三角形的判定和性質(zhì),是一個綜合題,難度中等熟練掌握相關(guān)圖形的性質(zhì)及判定是解本題的關(guān)鍵考點(diǎn):切線的性質(zhì);菱形的判定與性質(zhì);相似三角形的判定與性質(zhì)24、(1)y=x2+2x+3;(2)d=t2+4t3;(3)P(,)【解析】(1)由拋物線y=ax2+bx+3與y軸交于點(diǎn)A,可求得點(diǎn)A的坐標(biāo),又OA=OC,可求得點(diǎn)C的坐標(biāo),然后分別代入B,C的坐標(biāo)求出a,b,即可

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