新教材同步必修第二冊(cè) 微專題四無機(jī)框圖推斷題的解題思維模型【化學(xué)課外】

1、微專題四無機(jī)框圖推斷題的 解題思維模型第五章第三節(jié)無機(jī)非金屬材料思維模型解答無機(jī)框圖推斷題的關(guān)鍵是尋找“突破口”(題眼)。尋找“突破口”要從“特”字入手，如特殊顏色、特殊狀態(tài)、特殊氣味、特殊反應(yīng)、特殊現(xiàn)象、特殊制法、特殊用途等。(1)常見物質(zhì)的顏色淡黃色固體S、Na2O2；紅棕色粉末Fe2O3；紅褐色沉淀Fe(OH)3；藍(lán)色沉淀Cu(OH)2；黑色固體Fe3O4、CuO等；紅色溶液Fe(SCN)3；紅棕色氣體NO2；黃綠色氣體Cl2。(2)特殊的反應(yīng)現(xiàn)象焰色試驗(yàn)：鈉為黃色、鉀為紫色(透過藍(lán)色鈷玻璃片)。Fe2遇堿出現(xiàn)沉淀顏色變化：白色灰綠色紅褐色；Fe3遇SCN顯紅色，遇堿液生成紅褐色沉淀。高

2、中階段所學(xué)的氣體中溶于水顯堿性的只有氨氣；在空氣中迅速由無色變?yōu)榧t棕色的氣體只有NO。能與鹽酸、稀硫酸作用產(chǎn)生有刺激性氣味的無色氣體，且該氣體能使溴水、品紅溶液、酸性高錳酸鉀溶液褪色的一般為含SO與HSO 的物質(zhì)。(3)特殊的反應(yīng)條件三角型轉(zhuǎn)化關(guān)系“ ”1.如圖是各物質(zhì)的反應(yīng)關(guān)系圖：已知A和E都是黃色粉末，F(xiàn)有刺激性氣味且有漂白性。請(qǐng)據(jù)此回答下列問題：跟蹤訓(xùn)練寫出圖中編號(hào)的化學(xué)方程式：_；_；_。2Na2O22CO2=2Na2CO3O212345解析A為淡黃色粉末，且與CO2反應(yīng)，可知A為Na2O2，E為淡黃色粉末，且與C反應(yīng)生成F，F(xiàn)有刺激性氣味且有漂白性，可知F為SO2，E為S，C為O2，

3、則B為Na2CO3，G為SO3，H為H2SO4。123452.(2018滁州高一期末)如圖所示物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系中，A是一種固體單質(zhì)，E是一種白色膠狀沉淀。請(qǐng)回答下列問題：(1)B的化學(xué)式是_，目前B已被用作_的主要原料。SiO2光導(dǎo)纖維12345解析C和過量的鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生不溶于鹽酸的白色膠狀沉淀，可知E可能是硅酸，A可能是硅，帶入題目進(jìn)行驗(yàn)證，a溶液是強(qiáng)堿溶液或氫氟酸溶液，而硅和二氧化硅與氫氧化鈉溶液反應(yīng)均生成硅酸鈉溶液，硅酸鈉溶液與過量的鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉和硅酸白色沉淀；硅酸加熱分解為二氧化硅和水，與題意相符，硅、二氧化硅與氫氟酸反應(yīng)均生成四氟化硅，四氟化硅與鹽酸不反應(yīng)，與題意矛盾；因此A是S

4、i、B是SiO2、C是Na2SiO3或K2SiO3、D是H2O、E是H2SiO3、F是H2、a是NaOH或KOH。12345(2)B和a溶液反應(yīng)的離子方程式是_。(3)A和a溶液反應(yīng)的離子方程式是_。(4)C和過量的鹽酸反應(yīng)的離子方程式是_。123453.如圖表示某些物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，每個(gè)字母代表一種物質(zhì)，部分產(chǎn)物已略去。A是一種酸式鹽，也是一種常用的化學(xué)肥料，B是能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色的無色氣體，D是無色無味氣體?；卮鹣铝袉栴}：(1)物質(zhì)A的名稱是_。碳酸氫銨12345解析A與NaOH固體加熱反應(yīng)生成能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色的無色氣體B，B是NH3，A是銨鹽，D是無色無味氣體，由

5、BDE，EDF可推測(cè)D為O2，則E為NO，F(xiàn)為NO2，NO2與H2O反應(yīng)生成HNO3(G)，在加熱條件下HNO3與木炭反應(yīng)生成NO2和CO2，即C為CO2，A為NH4HCO3。12345(2)寫出物質(zhì)B的一種主要用途_。(3)寫出實(shí)驗(yàn)室制取氣體B的化學(xué)方程式：_；寫出工業(yè)上制取氣體B的化學(xué)方程式：_。制氮肥(或制硝酸或作制冷劑)2NH32H2O2NH312345(4)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：BE_；FG_。4NH35O24NO6H2O3NO2H2O=2HNO3NO123454.(2018成都期末)如圖所示每一方框表示一種反應(yīng)物或生成物，其中A、C、D、E、F在通常情況下均為氣體，且加熱X生成

6、的A與C的物質(zhì)的量之比為11，B為常見液體。試回答下列問題：(1)X是_(填化學(xué)式，下同)，F(xiàn)是_。NH4HCO3NO212345解析X能與鹽酸、氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氣體，故X應(yīng)為弱酸的銨鹽。X與鹽酸反應(yīng)得到氣體A，A能與Na2O2反應(yīng)生成氣體D，則A為CO2，D為O2，X與NaOH溶液反應(yīng)得到的氣體C應(yīng)為NH3；加熱X生成的A與C的物質(zhì)的量之比為11，且B為常見液體，可推知X為NH4HCO3，B為H2O。C(NH3)與D(O2)反應(yīng)生成的E為NO，E與O2反應(yīng)生成的F為NO2，F(xiàn)與H2O反應(yīng)得到的G能與Cu反應(yīng)生成NO、NO2，則G為HNO3。由上述分析可知，X是NH4HCO3，F(xiàn)是NO2。

7、12345(2)AD反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。解析AD為Na2O2與CO2的反應(yīng)：2Na2O22CO2=2Na2CO3O2。2Na2O22CO2=2Na2CO3O212345(3)G與Cu的反應(yīng)中，G表現(xiàn)的性質(zhì)為_。解析Cu與硝酸反應(yīng)生成硝酸銅與氮的氧化物，HNO3中一部分N的化合價(jià)不變，一部分降低，故硝酸表現(xiàn)酸性和氧化性。酸性和氧化性12345(4)X與過量NaOH溶液反應(yīng)生成C的離子方程式為_。12345(5)以C、B、D為原料可生產(chǎn)G，若使a mol C完全轉(zhuǎn)化為G，理論上至少需要D_ mol。2a解析以NH3、H2O、O2為原料可生產(chǎn)HNO3，使a mol NH3完全轉(zhuǎn)化為HNO3，則a

8、mol NH3共失去8a mol電子，根據(jù)得失電子守恒知，O2得到8a mol電子，則氧氣的物質(zhì)的量為2a mol。123455.(2018湖北荊州期末)如圖所示的物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化關(guān)系中A為固體單質(zhì)，B溶液為淺綠色，I溶液為棕黃色，J為AgCl，已知鉀元素的焰色試驗(yàn)為紫色(透過藍(lán)色鈷玻璃)。請(qǐng)回答：(1)C的化學(xué)式為_，F(xiàn)的化學(xué)式為_。Cl2KCl12345解析由題給信息知B溶液為淺綠色，說明溶液中含F(xiàn)e2；由題給框圖可知白色沉淀G在空氣中轉(zhuǎn)化為紅褐色沉淀H，說明G是Fe(OH)2，H是Fe(OH)3；氫氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成的氯化鐵(I)溶液為棕黃色，F(xiàn)與硝酸銀反應(yīng)生成AgCl(J)和焰色試驗(yàn)呈紫

9、色的物質(zhì)，推知該物質(zhì)為KNO3，F(xiàn)為KCl，則B為FeCl2；B溶液中通入足量氣體C得到I溶液，則C為氯氣，A為鐵單質(zhì)。12345(2)B的化學(xué)式為_，檢驗(yàn)B中陽離子的操作方法是_(填一種方法即可，用文字表述)。FeCl2取少量B溶液于試管中，向其中滴加硫氰化鉀溶液，無現(xiàn)象，再滴加幾滴新制氯水，溶液變?yōu)榧t色(或其他合理方法)12345解析檢驗(yàn)B中陽離子Fe2的方法：取少量B溶液于試管中，向其中滴加硫氰化鉀溶液，無現(xiàn)象，再滴加幾滴新制氯水，溶液變?yōu)榧t色。12345(3)寫出由G轉(zhuǎn)變成H的化學(xué)方程式：_。4Fe(OH)2O22H2O=4Fe(OH)312345解析由氫氧化亞鐵轉(zhuǎn)變成氫氧化鐵的化學(xué)方程式為4Fe(OH)2O22H2O=4Fe(OH)3。12345(4)寫出檢驗(yàn)I溶液中陽離子的離子方程式：_(寫出一個(gè)即可)；向I溶液中加入單質(zhì)Cu，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是_。Fe33SCN=Fe(SCN)32Fe3Cu=2Fe2Cu212345解析用KSCN溶液檢驗(yàn)I溶液