教科版科學(xué)四年級上冊第3單元運動和力測試卷精品【奪冠】

1、教科版科學(xué)四年級上冊第3單元運動和力測試卷一.選擇題（共6題，共12分）L鞋底的花紋是為了增大（A.拉力B.反沖力.下列物體靠反沖力運動的是（A.馬車B.弓箭.下面物體不具有彈力的是（A.拉伸的彈簧B.木頭C.摩擦力D,重力）OC.火箭）OC.拉滿的弓箭 TOC o 1-5 h z .下列說法，錯誤的是（）。A.用氣球作動力的小車是靠拉力運動的B.小車運動方向與噴出氣體的方向相反C.用氣球作動力的小車，出氣口越大，小車運動得越快.下面不能使小車運動變快的措施是（）。A.增加載重量B.減小摩擦力C.增大與運動方向相同的拉力大小.下列物體不是靠反沖力前進(jìn)的是（）。氣球小車二.填空題（共6題，共20

2、分）.騎車時剎車是用將滾動變滑動的方法來增大摩擦力的。當(dāng)自行車正常前進(jìn) 時，車輪和地面之間是屬于滾動摩擦，摩擦力較（），當(dāng)處于剎車狀 TOC o 1-5 h z 態(tài)時，車輪和地面之間屬于滑動摩擦，摩擦力（）。.充氣后的氣球具有（），噴氣時可以產(chǎn)生（）。.充氣的氣球具有能量，噴氣時可以產(chǎn)生（）。.設(shè)計制作的一般流程是明確問題、（）、實施方案和（）O.牛頓與伽利略一樣，強調(diào)在科學(xué)探究過程中把（）和（）十分緊密地結(jié)合在一起。.人們在鏈條上加潤滑油，是為了（）摩擦力。三.判斷題（共8題，共16分）.任何環(huán)境下物體都存在重力。（）.墊圈的數(shù)量越多，小車運動的速度越快。（）.橡皮筋的安裝方法與小車運動方向

3、無關(guān)。（）.靜止的物體也會受到摩擦力的作用。（）.在日常生活中，摩擦力只有壞處而沒有好處。（）.蘋果從樹上掉下來是因為重力的作用。（）.在日常生活中，摩擦力只有好處而沒有壞處。（）.當(dāng)橡皮筋恢復(fù)到原來的形狀后彈力消失。（）.連線題（共1題，共5分）L請將產(chǎn)生的力和力的名稱用線連起來。從滑梯上往下滑的力重力射箭時弓產(chǎn)生的力彈力水往低處流的力反沖力推動噴氣式飛機前進(jìn)的力摩擦力使足球在草地上慢慢停下的力.簡答題（共3題，共18分）.請你列舉生活中人們利用彈力的例子。（至少寫3個）.在研究小車運動快慢與拉力大小的關(guān)系的實驗中，為什么一開始是個一個地 增加墊圈，到后來卻是多個多個地增加墊圈？.自行車上增

4、大摩擦力的設(shè)計有哪些？減小摩擦力的設(shè)計有哪些？六.綜合題（共3題，共36分）.小明同學(xué)想研究小車運動的快慢與什么因素有關(guān)，他做了如下實驗，請幫他完成實驗活動記錄吧?。?）問題：小車的運動與什么因素有關(guān)？ TOC o 1-5 h z （2）實驗儀器：秒表、尺子，小車、（）。（3）假設(shè)：與拉力有關(guān)。拉力越大，走得越快；拉力越小，走得越慢。（4）不變的條件：小車的重量，（）。（5）需要改變的條件：（）。（6）實驗設(shè)計與記錄。拉力（鉤碼個 數(shù)）實驗結(jié)果/厘米最后結(jié) 果 /厘米第一次第二次第三次第四次第五次3個2020202021206個404040404340（7）可得出的結(jié)論：（）。.如圖，從三個不

5、同坡度的斜面釋放小車，撞擊水平面上的木塊，這個實驗是（）實驗。撞擊木塊的大?。ǎＰ≤囍亓康拇笮。ǎＦ露鹊拇笮。㎡小車釋放要在同一位置（）O坡度的光滑程度（.從實驗分析可知道，坡度大時，木塊被撞擊滑行的距離長，其原因是（ ）。A.坡度大時，小車滑下速度快，撞擊力強B.坡度大時，小車滑下速度慢，撞擊力弱C.坡度小時，小車滑下速度慢，撞擊力強.以下現(xiàn)象能證明運動的小車具有能量的是（）。A.小車開始運動了B.木塊被撞擊出去C.小車運動速度越來越慢5.運動的物體具有的能量與運動速度大小的關(guān)系是（）。A.運動速度快，具有的能量強B.運動速度快慢與具有的能量強弱無關(guān)C.運動速度慢，具有的能量強3.科學(xué)興

6、趣小組做“用橡皮筋驅(qū)動小車”的實驗。完成小車行駛距離與橡皮筋纏繞的圈數(shù)關(guān)系的記錄表。橡皮筋纏繞的圈數(shù)實驗次數(shù)從起點到終點的距離（厘米）測量距離平均距離0第一次44( )第二次42第三次4310第一次62( )第二次64第三次6315第一次101( )第二次105第三次103L橡皮筋纏繞一圈和纏繞多圈相比，橡皮筋纏繞一圈產(chǎn)生的力（）。A.大B.小C.無法判斷）產(chǎn)生。它的彈力（）O作用在小車上的.橡皮筋能給小車前進(jìn)的動力，那么橡皮筋的力是由（A.拉力B.彈力C.反沖力.通過觀察可以知道小車行駛的方向和橡皮筋纏繞的方向（A.相同B.相反C.無法判斷.根據(jù)實驗記錄。 TOC o 1-5 h z 我發(fā)現(xiàn)

7、：在一定的范圍內(nèi)，橡皮筋纏繞的圈數(shù)（）（），作用在小車上的時間越長，小車行駛的距離橡皮筋纏繞的圈數(shù)（），它的彈力（），時間越短，小車行駛的距離（）。參考答案一.選擇題.C.C.D. A. A6.C 二.填空題.小；大.能量；反沖力.反沖力.制訂方案；評估與改進(jìn).實驗觀察；數(shù)學(xué)推理.減小三.判斷題VVXVXVXV四.連線題 1.如下:收力彈力反沖力摩擦力從滑梯上往下滑的力-射箭時弓產(chǎn)生的力水往低處流的力_推動噴氣式飛機前進(jìn)的力使足球在草地上慢慢停下的力五.簡答題.彈簧、弓箭、健身球、跳板、蹦床、撐桿等。.開始一個一個地增加墊圈，是為了準(zhǔn)確地找到使小車運動起來的最小的力。 后來多個多個地增加墊圈，是為了使實驗現(xiàn)象更明顯。.自行車上，增大摩擦力的地方有：車把的花紋、輪胎的花紋；減小摩擦力的 地方有：鏈條要滴潤滑油、腳路板的軸承。六