人員安定化ppt課件

1、人員安定化管理 1、規(guī)范作業(yè)處理 2、非規(guī)范作業(yè)處置 3、少人化 4、多工序操作 5、多能工實施要點.規(guī)范作業(yè)非規(guī)范作業(yè) 有規(guī)律的反復性作業(yè)，如：削皮、印刷等。 沒有規(guī)律的非反復性作業(yè)，如：領料、發(fā)料、配籃、備斬刀、網(wǎng)板等。 假設操作者在作業(yè)中同時需求進展規(guī)范作業(yè)和非規(guī)范作業(yè)，必然呵斥消費動作的停頓，從而使消費不穩(wěn)定。. 為到達人員的安定，首先要分別規(guī)范作業(yè)和非規(guī)范作業(yè)。規(guī)范作業(yè)非規(guī)范作業(yè)線上操作者擔任線外“水蜘蛛擔任對“水蜘蛛來說是規(guī)范作業(yè)全體規(guī)范作業(yè)消費安定化規(guī)范作業(yè).規(guī)范作業(yè)產距時間 規(guī)范作業(yè)是為了將作業(yè)人員、設備布置及物流過程作最適當?shù)慕M合，以有效地達成消費目的而設立的規(guī)范化文件。作業(yè)

2、順序規(guī)范手持品消費線設備布置工序加工順序物流過程規(guī)范在制品制定作業(yè)人員配置作業(yè)人員動線 規(guī)范作業(yè)由現(xiàn)場管理者自主制定有利于提高現(xiàn)場人員的積極性，到達“我制定我遵守的效果；同時必需根據(jù)市場需求量的變化而改良。.作業(yè)順序設定作業(yè)順序應思索的要素： 任務量的平衡性 任務量再分配的可行性 雙手運用方式 雙腳站立位置 設定作業(yè)順序可以防止員任務業(yè)的隨意性。 合理地設定作業(yè)順序能使操作者平安地、有效地、自信地按照規(guī)范進展消費，從而保證質量和消費效率。.規(guī)范在制品 為了使消費活動可以反復地繼續(xù)下去，必需在消費線內堅持有一定的在制品。 有時為了質量檢查或下工序加工條件的需求，也必需設定一定數(shù)量的在制品。 .非

3、規(guī)范作業(yè)處置規(guī)范作業(yè)非規(guī)范作業(yè)線上操作者擔任線外“水蜘蛛擔任對“水蜘蛛來說是規(guī)范作業(yè)全體規(guī)范作業(yè)消費安定化非規(guī)范作業(yè).“水蜘蛛 將消費崗位的非規(guī)范作業(yè)內容抽出來，作為“水蜘蛛的規(guī)范作業(yè)內容，以每次供應一套平衡物料的方式保證消費線的繼續(xù)作業(yè)。 實行“水蜘蛛供料的主要目的，是要讓消費線管理者經(jīng)過供料與產距時間的差距，發(fā)現(xiàn)消費線運轉過程中的問題點，以便迅速改善。 所以，“水蜘蛛作業(yè)的目的不僅僅是搬運的合理化。.“水蜘蛛作業(yè)的效果 作業(yè)時間縮短 消費速度穩(wěn)定 消費繼續(xù)進展 成套供應防止錯裝漏裝 把握消費進度 把握實踐產距時間.“水蜘蛛作業(yè)實施步驟確定目的設計容器車型配備倉庫調整 確定實施“水蜘蛛作業(yè)的

4、產品和工序，確定改良目的為：按產距時間預備一套、供應一套的平衡供應方式；據(jù)此做出檢料單。 思索工序作業(yè)性質及質量要求，設計容器的規(guī)范容量、尺寸大小和外形。 設計“水蜘蛛作業(yè)用的臺車車型。 確定“水蜘蛛作業(yè)場所、預備貨架及倉庫。原那么上作業(yè)場所盡能夠接近相關工序，貨架分上下兩層，做到不用彎腰即可作業(yè)。.“水蜘蛛作業(yè)實施步驟設計發(fā)料車確定人員 設計成手推式、可自在轉向，一部臺車放置一套物料，“水蜘蛛一面推車一面發(fā)料。 “水蜘蛛必需動作迅速，頭腦清醒靈敏，掌握消費線的瞬間變化并能采取對應措施。普通由一線骨干或后續(xù)一線干部擔任。. 用最少的人數(shù)、用最低的本錢消費市場需求的產品數(shù)量。少人化省力化通過機械

5、化和工序改善，減少操作者體力消耗。省人化通過多工序作業(yè)，減少操作人員。少人化省力化+省人化+消除動作浪費，用最少的人僅生產市場需要的數(shù)量。.勞動消費效率=上月：需求 1000雙/天 本月：需求 800雙/天 工序 10個 工序 10個 人員 10人 人員 8個 問題點：1個工序1個操作者，減員不能夠著眼點：丟棄單一工序操作、定崗定員觀念 實行多崗位操作、非定員制觀念例.多工序操作單工序操作多工序操作適合大批量生產多品種小批量生產特點一人一崗、專業(yè)操作一人多崗、多技能操作人員作業(yè)適應性差人員作業(yè)適應性強生產及人員難調整生產及人員容易調整操作者易失去積極性能發(fā)揮團隊效應有時能達到省人化目的能達到少

6、人化目的.U型布置消除離島作業(yè)公用型小型設備平安的作業(yè)環(huán)境 流線化 消費設備離人化走動作業(yè)多能工培育 將人的任務與設備的任務分別，設備運轉時人能分開。 走動操作不同的工序。 一人具備多個崗位的操作技藝。 多工序操作.多能工實施要點 多能工就是一個操作者可以擔任3個以上的工序作業(yè)。 培育多能工的目的，是為了到達少人化、使消費物流順暢，最終提高消費效率。多能工培育.多能工培育要點作業(yè)簡單適當指點規(guī)范作業(yè) 工序操作簡單易掌握，包括改換和調整。 重點培育作業(yè)順序和內容，一看就明白的作業(yè)規(guī)范書。 一人具備多個崗位的操作技藝。整體推行制定方案改良設備 培育多能工認識，舉行競賽、表揚先進。 多能工技藝統(tǒng)計，多能工培育方案。 到達易操作、離人化、只需資料取放作業(yè)。絕對平安 即使操作者有忽略也不會呵斥損傷。.多能工實施要點培訓小組現(xiàn)狀調查設定目的 以基層改善