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文檔簡介
1、2022年小學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)工作總結(jié)20_小學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)工作總結(jié)范文20_小學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)工作總結(jié)范文1彈指一揮間,我在老師的崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔,這一年來的工作自己沒有獲得什么大的成績,順利地完成了本學(xué)年的工作。展望將來,為了總結(jié)過去,揚(yáng)長避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更為進(jìn)步,現(xiàn)將20_年度的工作情況總結(jié)一、思想方面我在思想上可以按照一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己,熱愛黨的教育事業(yè)。與老師團(tuán)結(jié)合作,可以正確處理好老師之間、師生之間的關(guān)系,把他們作為自己學(xué)習(xí)的典范。一學(xué)期來,我還積極參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),努力進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排。
2、二、教學(xué)工作作為一個剛轉(zhuǎn)行不久的老師,對于信息技術(shù)學(xué)科的課堂教學(xué)、教學(xué)研討、課外輔導(dǎo)等工作都需要向同行多學(xué)習(xí),多總結(jié)。3年來,我一直嚴(yán)格要求自己,努力鉆研業(yè)務(wù)。爭取上好每一節(jié)課是我一直以來奮斗的目的。所以,為了實(shí)現(xiàn)這個目的,我加大備課的容量,加強(qiáng)上課質(zhì)量,落實(shí)反思的分量。首先,我積極參加鋼城片區(qū)教研聯(lián)盟校的各種教研活動,把學(xué)來的理論知識與教學(xué)理論相結(jié)合;努力學(xué)習(xí)理論知識,用新課程理念武裝自己,與時俱進(jìn),讓新課程也走進(jìn)我的課堂;虛心向別人學(xué)習(xí),跨學(xué)科聽課,學(xué)校有講課活動積極參加,生怕漏聽了任何一節(jié)課。認(rèn)真反思自己的每一節(jié)課,當(dāng)一節(jié)課上萬之后 我總考慮一下,我這節(jié)課成功的地方在哪里,哪些地方學(xué)生不
3、好承受 ,我以后怎么改良,這樣做好反思,再進(jìn)展二次備課。就這樣我不斷努力探究,建立了“激趣導(dǎo)入-自主嘗試-歸納總結(jié)-練習(xí)理論”這樣的教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生可以主動學(xué)習(xí)自主探究,從而自主的承受信息技術(shù)課。通過我的努力,學(xué)生上微機(jī)課,不再是只想著玩游戲了,而是可以主動的學(xué)習(xí)知識,有的甚至還能在所學(xué)的根底上有所創(chuàng)新。我在辛勤努力之后得到了學(xué)生的理解和認(rèn)同,這是我?guī)啄陙碜钕胍姷降?。雖然信息技術(shù)相對于語文數(shù)學(xué)來說顯得相對弱勢,最開場還被大家認(rèn)為是連??贫疾凰愕摹岸n”,但是隨著我們一代代信息技術(shù)老師的努力,我們一定會讓信息技術(shù)學(xué)科也能成為教育花園里的一朵奇葩。三 、工作室工作20_年參加經(jīng)
4、濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)()教育局信息技術(shù)名師工作室,成為工作室成員,在93小李發(fā)利老師的帶著下,全年參與工作室活動總計(jì)12次,包括上課、聽課、評課、觀摩、聽講座、遠(yuǎn)程教研、課題研討等一系列的活動,在活動中學(xué)習(xí)交流,在活動中鍛煉提升。全年累計(jì)聽課40余節(jié)次,提交教學(xué)論文,教學(xué)課例,教學(xué)設(shè)計(jì)各2篇,在工作室其他老師的幫助指導(dǎo)下,教學(xué)程度和業(yè)務(wù)才能有了一定的進(jìn)步,這是一個個人專業(yè)化成長的良好平臺,我將在今后的工作中更加虛心向各位老師學(xué)習(xí),努力進(jìn)步自己教育教學(xué)程度。四、其他工作我這學(xué)年仍然承當(dāng)了學(xué)校班班通設(shè)備維護(hù)、資產(chǎn)管理、非線性編輯、校園監(jiān)控系統(tǒng),校園播送系統(tǒng)的管理維護(hù)等工作五、努力方向反思本學(xué)年來的工作,在
5、看成績的同時,也在思量著自己在工作中的缺乏。缺乏有以下幾點(diǎn)1、對于信息技術(shù)的教學(xué)考慮的少了一些,出現(xiàn)了一些倦怠現(xiàn)象。2、教科研方面認(rèn)真研讀了一些有關(guān)理論書籍,但在教學(xué)理論中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒到達(dá)自己心中的目的;3、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。以上是我本學(xué)期的工作總結(jié),希望在以后的工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)缺乏,有更大的進(jìn)步。20_小學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)工作總結(jié)范文2本學(xué)期,我擔(dān)任學(xué)校的三、五年級信息技術(shù)教學(xué)工作。通過教學(xué)工作使我深化地認(rèn)識到信息技術(shù)課程的地位和作用,對信息技術(shù)的開展有了正確的認(rèn)識,它既是根底教育課程改革和開展的需要,又是小學(xué)素質(zhì)教育工
6、程的重要內(nèi)容?,F(xiàn)代社會是信息時代,計(jì)算機(jī)技術(shù)是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的根底和核心,是信息社會的主要技術(shù),計(jì)算機(jī)已經(jīng)浸透到社會的各個領(lǐng)域,對當(dāng)代社會產(chǎn)生了重大影響,同時也改變著我們的工作方式、學(xué)習(xí)方式和生活方式,從而促進(jìn)人類社會的開展和進(jìn)步,在當(dāng)今社會,不掌握計(jì)算機(jī)知識和計(jì)算機(jī)根本技能,是很難在現(xiàn)代信息社會中有效地工作和生活。“計(jì)算機(jī)的普及要從娃娃抓起”,信息技術(shù)教育已成為小學(xué)教育中必不可少的科目之一。為了更好的開展小學(xué)信息技術(shù)教育教學(xué),我深化鉆研信息技術(shù)教材,查閱大量的書籍,虛心向同行請教,取長補(bǔ)短,不斷地進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度。由于客觀因素的制約,計(jì)算機(jī)教室還不能做到一人一機(jī)。因此在上機(jī)練習(xí)中,我們有意識
7、地引導(dǎo)學(xué)生互相協(xié)作,引導(dǎo)優(yōu)勝幫助一般學(xué)生,一般學(xué)生協(xié)助優(yōu)生,這樣培養(yǎng)了學(xué)生之間地團(tuán)結(jié)互助地精神,使學(xué)生之間地關(guān)系更加和諧?,F(xiàn)將自己本學(xué)期的教學(xué)工作作個總結(jié)。引入圖畫,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。三年級的學(xué)生對去年學(xué)的畫圖特別感興趣,而計(jì)算機(jī)正具有能畫畫的特點(diǎn)。根據(jù)這一特點(diǎn),可以把計(jì)算機(jī)新課的學(xué)習(xí)寓于畫畫之中,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。在學(xué)生濃重的興趣中學(xué)習(xí)新知識,掌握新技能。利用學(xué)習(xí)成績,進(jìn)步學(xué)生的求知欲在不斷地學(xué)習(xí)中,采用邊學(xué)邊用的方法,學(xué)一點(diǎn)就讓學(xué)生應(yīng)用起來,不僅要滿足學(xué)生的好奇心,還要在應(yīng)用過程中,充分肯定學(xué)生自身的才能,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,保持和促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣,形成一個
8、良性循環(huán)。每學(xué)習(xí)一課的內(nèi)容完畢后,都要對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展評價(jià)。及時做總結(jié),寫反思信息技術(shù)教學(xué)注重內(nèi)容銜接,抓住重點(diǎn)。因此在課后要及時總結(jié)課堂上的缺乏,以便能及時更正。只有不斷反思,才有不斷進(jìn)步!努力方向1、加強(qiáng)自身根本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生才能的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。4、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)步、集中注意力。教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在開展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和
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