九年級(jí)《道德與法治》下冊(cè)期末試卷帶答案【真題】

1、九年級(jí)道德與法治下冊(cè)期末試卷帶答案【真題】（時(shí)間：60分鐘 分?jǐn)?shù)：100分）班級(jí)： 姓名: 分?jǐn)?shù)：一、單項(xiàng)選擇題（下列各題中只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)選出正確選項(xiàng)。每題2分，共50分）1、2019年4月，某省人大邀請(qǐng)一些退休職工、企業(yè)負(fù)責(zé)人、高校學(xué)生參與 “城市建設(shè)與功能規(guī)劃布局”“城市棚戶區(qū)改造”等問題的討論。這有利于 （ ）A.擴(kuò)大民主權(quán)利B.提高人大法律地位C. 了解社情民意D.國(guó)家機(jī)關(guān)依法行政2、中小學(xué)生守則（2015年修訂）共9條，282字。其中“愛黨愛國(guó)愛人民”“遵守國(guó)法校紀(jì)”“珍愛生命保安全”“學(xué)會(huì)自我保護(hù)懂自救”等內(nèi)容特別引人關(guān)注。下列做法與上述要求相一致的是（）張兵路遇搶

2、劫，勇敢與犯罪分子殊死搏斗汪杰樂此不彼的給同學(xué)取侮辱性的綽號(hào)韋小寶發(fā)現(xiàn)鄰居吸食毒品，及時(shí)地向公安部門舉報(bào)在國(guó)外旅游時(shí)，一美國(guó)游客不斷詆毀中國(guó)，劉鶴嚴(yán)肅的向此人提出抗議 TOC o 1-5 h z A.B.C.D.3、“公平比太陽還要有光輝”。下列做法體現(xiàn)黨和國(guó)家對(duì)公平問題重視的有“神州十一號(hào)”成功發(fā)射城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)全覆蓋國(guó)家大力推進(jìn)義務(wù) 教育均衡發(fā)展國(guó)家通過考試公開招考公務(wù)員（）A. B. C. D.4、公平和正義就像一盞明燈，照耀人類歷史前進(jìn)的航程。沒有對(duì)公平正義的追 求，人類將失去文明發(fā)展的動(dòng)力，我們追求公平正義的意義在于（）公平正義推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步公平需要有正義感的人來維護(hù)公平正義保

3、障社會(huì)成員的生存發(fā)展公平正義要求我們遵守社會(huì)規(guī)則和程序A.B.C.D. 5、“能用眾力，則無敵于天下矣;能用眾智，則無畏于圣人矣?！边@一名言蘊(yùn)含 公共秩序；小剛的行為是非正義行為，沒有盡到維護(hù)正義的責(zé)任。（2）正義是法治追求的基本價(jià)值目標(biāo)之一。正義是社會(huì)制度的重要價(jià)值。正義是社會(huì)和諧的基本條件。它有利于恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整和處理人與人之間的關(guān) 系，充分發(fā)揮人們的主動(dòng)性和創(chuàng)造性；有利于營(yíng)造和諧、穩(wěn)定、安寧的社會(huì)環(huán) 境，為社會(huì)發(fā)展注入不竭的動(dòng)力。（3）我們要做有正義感的人，以實(shí)際行動(dòng)建構(gòu)正義的大廈。守護(hù)正義需要勇氣和智慧，面對(duì)非正義行為，一方面要敢于斗爭(zhēng)，相信正義 必定戰(zhàn)勝邪惡；另一方面要講究策略，尋找有效

4、的方法，做到見義“智”為。2、（1）以人民為中心。強(qiáng)調(diào)人人參與，人人盡力，人人享有，讓人民群眾共 享發(fā)展成果，引領(lǐng)全體人民共同邁向全面小康社會(huì)，朝著共同富裕的方向穩(wěn)步 刖進(jìn)。（2）有利于實(shí)現(xiàn)共同富裕，促進(jìn)社會(huì)公平正義。有利于全面建成小康社會(huì) 有利于實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。有利于實(shí)現(xiàn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。等 等（3）全面深化改革，將改革進(jìn)行到底；通過改革不斷完善我國(guó)的收入分配制 度；通過改革不斷健全我國(guó)的社會(huì)保障制度。等等3、（1） A.遵守憲法和法律；或遵守公共秩序等。B.與人為善;或尊重他人等。（2）弘揚(yáng)法治精神;維護(hù)社會(huì)公德;促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定等。（答出兩點(diǎn)即可）4、（1）堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展

5、思想和共享發(fā)展理念。（2）堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；堅(jiān)持公有制經(jīng)濟(jì)為主體、 多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度；解決人民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn) 實(shí)的利益問題；健全社會(huì)保障制度；加大扶貧力度；等等。（3）要關(guān)注我國(guó)的扶貧事業(yè)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感；為政府的扶貧開發(fā)工作出 謀劃策；積極宣傳國(guó)家扶貧開發(fā)政策，為我國(guó)的扶貧事業(yè)履行應(yīng)盡的責(zé)任和 做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。的做人道理是（）A.良好的集體是個(gè)人健康成長(zhǎng)的重要環(huán)境B.要自覺維護(hù)集體利益，服從集體的安排C.要集思廣益，充分發(fā)揮集體的聰明才智D.只要有共同目標(biāo),集體就能夠獲得成功6、今后,課堂上，可能們一臺(tái)萌萌的機(jī)器人帶著同學(xué)們朗讀；考場(chǎng)內(nèi)?？赡艹霈F(xiàn)

6、 一臺(tái)機(jī)器人組織考試”機(jī)器人能不能完全代替教師？”同學(xué)們就此展開討論。下列說法正確的是（）A.教師只傳授知識(shí)，機(jī)器人完全可以代替B.只要能讓學(xué)生開心，機(jī)器人就能完全代替教師C.如果機(jī)器人不具備塑造學(xué)生心靈的本領(lǐng),就不可能完全代替教師D.只要機(jī)器人能教學(xué)生做題、批改學(xué)生作業(yè)，就可以完全代替教師7、有一天，孔雀向喜鵲哭訴：“我的聲音太難聽了。人家黃鶯的聲音多美妙 啊?！毕铲o安慰道：“可是你有美麗的羽毛，這是別的鳥兒都不能比的。”對(duì) 話告訴我們（）A.美麗的羽毛比美妙的聲音更重要B.只有他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)最客觀C.要全面認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足D.從外在形象認(rèn)識(shí)自己最重要 TOC o 1-5 h z 8、

7、水價(jià)調(diào)整是社會(huì)普遍關(guān)注的一大熱點(diǎn)問題。各地在調(diào)整水價(jià)時(shí)相繼召開了水 價(jià)聽證會(huì)，眾多市場(chǎng)踴躍報(bào)名參加。這表明我國(guó)公民積極參與（）A.民主選舉B.民主決策C.民主監(jiān)督 D.民主管理9、小閩向環(huán)保部門反映學(xué)校周邊的環(huán)境污染問題，他行使的權(quán)利是（）A.自主選擇權(quán) B.知情權(quán) C.監(jiān)督權(quán) D.受教育權(quán)10、“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方”這一被奉為金句的“心靈雞湯” 中，“遠(yuǎn)方”可以指人們心中的夢(mèng)想，如果它是我國(guó)各族人民的“中國(guó)夢(mèng)”， 應(yīng)該是（）A.維護(hù)人民當(dāng)家作主的地位C.踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀A.維護(hù)人民當(dāng)家作主的地位C.踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀B.實(shí)現(xiàn)我們中華民族偉大復(fù)興D.實(shí)現(xiàn)和平與發(fā)展的共同

8、愿望11、“任性”是近幾年火起來的網(wǎng)絡(luò)詞語，其含義是“由著自己的性子來”。但我們青少年的成長(zhǎng)應(yīng)該做到“花季不任性”。從法律角度看“花季不任性”的理由是（）自由是人們?cè)诜梢?guī)定范圍內(nèi)，依照自己意志活動(dòng)的權(quán)利法治標(biāo)定了自由的界限，自由的實(shí)現(xiàn)不能觸碰法律的紅線增強(qiáng)法治意識(shí)，自覺學(xué)法守法才能真正享受自由法治是自由的保障，公民任何自由都受法律保護(hù)A. B. C. D.12、經(jīng)濟(jì)全球化的今天，世界經(jīng)濟(jì)越來越成為不可分割的有機(jī)整體。下列對(duì)于 經(jīng)濟(jì)全球化認(rèn)識(shí)不正確的是（）A.有助于世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的交往B.只對(duì)世界上的發(fā)達(dá)國(guó)家有利C.國(guó)家之間相互依存的程度日益加深D.為世界各國(guó)和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了機(jī)遇13、中學(xué)

9、生小葉無意中把雨傘倒掛在圍欄上，傘里接滿了雨水。他想，北京那 么缺水，要是能制作一個(gè)收集雨水、自動(dòng)澆花的裝置就好了，由此引發(fā)了他的創(chuàng) 新設(shè)計(jì)。經(jīng)過不斷研究和反復(fù)實(shí)踐，他發(fā)明的節(jié)水器獲得國(guó)際青少年節(jié)水大賽 一等獎(jiǎng)。這說明（）A.創(chuàng)新要善于思考，付諸行動(dòng)B.沒有天賦的人不能進(jìn)行創(chuàng)造C.科技創(chuàng)新都能推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展 D.中學(xué)生在萬眾創(chuàng)新中發(fā)揮主要作用14、中國(guó)夢(mèng)所蘊(yùn)含的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、公民、政治權(quán)利訴求，無一不體現(xiàn)了 大同世界、共同富裕、人人平等、讓發(fā)展成果公平分享的人權(quán)理想。實(shí)現(xiàn)人權(quán) 理想需要（）弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神建設(shè)社會(huì)主義法治文化形成全民守法的氛圍和習(xí)慣杜絕一切侵犯人權(quán)的違法犯罪行為A. B

10、. C. D.15、“夢(mèng)想是一定要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢？ ” 一句網(wǎng)絡(luò)流行語不但說出了無數(shù) 人的內(nèi)心追求，同時(shí)也啟示我們（）要學(xué)會(huì)織夢(mèng)，不懈努力，苦心追求少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更在于行動(dòng)堅(jiān)持努力，夢(mèng)想就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)堅(jiān)持努力，如果實(shí)現(xiàn)不了就要趁早放棄 TOC o 1-5 h z A.B.C.D.16、2017年1月，張某為了逃票入園,翻過兩道3米高的圍墻,鉆過鐵絲網(wǎng),進(jìn)入 寧波雅戈?duì)杽?dòng)物園養(yǎng)虎區(qū)，最終發(fā)生悲劇。這類事件啟發(fā)我們（）社會(huì)生活需要規(guī)則,規(guī)則保護(hù)秩序 遵守規(guī)則,是一種自我保護(hù)的方式規(guī)則分強(qiáng)制性規(guī)則和非強(qiáng)制性規(guī)則在社會(huì)生活中不同場(chǎng)合有不同規(guī)則A. B. C. D.17、某法院對(duì)被告人陸

11、某故意殺人一案公開宣判,認(rèn)定被告人陸某犯故意殺人罪, 判處死刑，剝奪政治權(quán)利終身。這說明人民法院是我們國(guó)家的（）A.權(quán)力機(jī)關(guān)B.審判機(jī)關(guān)C.行政機(jī)關(guān)D.檢察機(jī)關(guān)18、近期，“高鐵霸座”、“公交墜江”等一些既違背道德又違背法律的事 件，引發(fā)了社會(huì)關(guān)于法治中國(guó)建設(shè)的思考。有專家指出，推進(jìn)法治中國(guó)建設(shè)， 需要構(gòu)建與時(shí)代相匹配的思想道德體系。建設(shè)法治中國(guó)需要將德治與法治相結(jié) 合是因?yàn)椋ǎ﹪?guó)家和社會(huì)治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用，既重視發(fā)揮法律的規(guī)范作 用，又重視發(fā)揮道德的教化作用以法治體現(xiàn)道德理念，強(qiáng)化法律對(duì)道德建設(shè)的促進(jìn)作用以道德滋養(yǎng)法治精神，強(qiáng)化道德對(duì)法治文化的支撐作用法律與道德相輔相成，法治與德

12、治相得益彰A. B. C. D.19、俗話說，行行出狀元。山東淄博農(nóng)民工趙有喜，把貼瓷磚這項(xiàng)普通的瓦工 活干出了新名堂，從一名小瓦工成長(zhǎng)為“全國(guó)勞動(dòng)模范”。趙有喜發(fā)自內(nèi)心地 說：“干建筑看上去是個(gè)粗活，要想取得成績(jī)必須付出比別人更多的汗水，任何 成功的背后都離不開艱辛的勞動(dòng)和付出。下列說法不符合題意的是（）A.我們的夢(mèng)想都是時(shí)刻變換的B.夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要一點(diǎn)一滴的積累C.夢(mèng)想激勵(lì)我們不斷超越自己D.夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要堅(jiān)持不懈的努力20、我國(guó)的養(yǎng)老社會(huì)服務(wù)，亟待來一場(chǎng)供給改革。這體現(xiàn)了我國(guó)（）的特點(diǎn)。A.人口基數(shù)大B.人口老齡化速度加快C.男女性別比失衡D.人口素質(zhì)偏低21、“恥之一字，乃人生第一要事

13、。”下列行為屬于知恥的是（）A.考試作弊B.隨地吐痰C.知錯(cuò)就改 D.不懂裝懂22、“世間最美好的東西，莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都正直的朋友?！毕铝羞x 項(xiàng)中體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是（）A.小麗的好朋友因病住院，小麗利用課余時(shí)間幫她補(bǔ)課B.李娜和王茜是一對(duì)好朋友，她們從不給對(duì)方指出缺點(diǎn)和錯(cuò)誤C.小劉和小王是好友，兩人經(jīng)常說“為朋友應(yīng)兩肋插刀”D.李某和劉某因玩電腦游戲曠課，在老師進(jìn)行調(diào)查了解時(shí)她們互相隱瞞真相 23、2019年老英雄張富清進(jìn)入人們的視野。他，戰(zhàn)爭(zhēng)年代不畏艱難。立下赫赫 戰(zhàn)功；他，轉(zhuǎn)業(yè)后深藏功名，居功不傲，甘于清貧，一生奉獻(xiàn)。其所言所行、 所作所為令人慨嘆，讓人佩服。由此可見，張富清老人（）

14、堅(jiān)持奮斗創(chuàng)造，弘揚(yáng)民族精神 堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，完善自身人格 堅(jiān)持價(jià)值取向，堅(jiān)定文化自信 傳承傳統(tǒng)美德，示范作用深遠(yuǎn) TOC o 1-5 h z A.B.C.D.24、”學(xué)習(xí)有法，學(xué)無定法，貴在得法”，這說明（）學(xué)習(xí)方法應(yīng)該因人而異學(xué)習(xí)是沒有規(guī)律可循的學(xué)習(xí)要選擇最適合自己的方法學(xué)習(xí)方法要與興趣愛好相結(jié)合A. B. C. D. 25、平日沉默寡言的岳陽同學(xué)在今天的數(shù)學(xué)課上提出一個(gè)新穎的解題方法，老 師和同學(xué)們不由自主地為她鼓掌，她感受到了別人對(duì)自己的認(rèn)可和欣賞。自此 以后，她的發(fā)言越來越蹈躍，性格越來越陽光。這表明（ ）自尊和被人尊重都是快樂的自信是成功的基石她陷入了虛榮的誤區(qū)告別自卑就能走向成功A.

15、B.C.D.二、材料分析及簡(jiǎn)答題(本大題共4小題，共50分)1、材料一：在公交車上，小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)小偷的手伸向一個(gè)乘客的錢包，乘客卻 渾然不知。這時(shí)，小強(qiáng)機(jī)智地大喊一聲“抓小偷”，并和其他乘客一起將小偷 抓住。材料二：在放學(xué)路上，小剛發(fā)現(xiàn)一位高大的男生對(duì)一位收小的同學(xué)拳打腳 踢，小剛想。這是他們的私事，與自己無關(guān)，于是他離開了。(1)請(qǐng)對(duì)材料一中小強(qiáng)的行為和材料二中小剛的行為進(jìn)行評(píng)價(jià)(2)結(jié)合材料，談?wù)勆鐣?huì)發(fā)展為什么需要守護(hù)正義？(3)在現(xiàn)實(shí)生活中，有正義感的人應(yīng)該做到哪些？2、材料一：“中等收入陷阱”是指一個(gè)國(guó)家發(fā)展到中等收入 階段，可能 出現(xiàn)兩種結(jié)果：一是持續(xù)發(fā)展，逐漸成為發(fā)達(dá)國(guó)家。二是出現(xiàn)貧富

16、懸殊問題， 導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)發(fā)展徘徊不前。后一種結(jié)果稱走入了 “中等收入陷阱”。自2010年 我國(guó)人均GDP邁過4000美元，正式成為中等收入國(guó)家之后，短短幾年時(shí)間就 翻了 一倍有余，2017年我國(guó)人均GDP突破了 9100美元，基于當(dāng)前的中國(guó)經(jīng)濟(jì) 發(fā)展速度和內(nèi)外條件，突破“中等收入陷阱”的上限12000美元已成必然。然 而，回歸到普通居民身上，情況卻不是這般樂觀。雖然人們的收入水平在不斷 提高，但是進(jìn)度卻趕不 上人均GDP這一指標(biāo)；而近年來經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的低迷與下行 壓力的與日俱增，也直接削弱了居民收入增長(zhǎng)的勢(shì)頭。材料二：國(guó)家“ +三五”規(guī)劃綱要明確將“努力跨越中等收 入陷阱， 不斷開拓發(fā)展新境界”作為國(guó)

17、家發(fā)展重大戰(zhàn)略目標(biāo)。習(xí)近平總書記指出，對(duì)中 國(guó)而言，”中等收入陷阱”過是肯定要過去的，關(guān)鍵是什么時(shí)候邁過去，邁過 去以后如何更好向前發(fā)展。我們有信心在改革發(fā)展穩(wěn)定之間，以及穩(wěn)增長(zhǎng)、調(diào) 結(jié)構(gòu)、惠民生、促改革之間找到平衡點(diǎn)，使中國(guó)經(jīng)濟(jì)行穩(wěn)致遠(yuǎn)。(1)材料一說明黨和政府必須堅(jiān)持什么發(fā)展思想？這一發(fā)展思想強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容是什么？(2)跨越“中等收入陷阱”有何重要意義？(3)請(qǐng)你從“改革”的角度談?wù)勎覈?guó)跨越“中等收入陷阱”應(yīng)該如何做。3、觀察漫畫，回答下列問題 -:處罰緣座(1)請(qǐng)你根據(jù)漫畫完成本題兩小問。A.漫畫一中霸座人未履行的基本義務(wù)是:B.漫畫二中讓座行為彰顯的傳統(tǒng)美德是:(2)請(qǐng)你談?wù)剬?shí)現(xiàn)由“霸座”

18、到“讓座”的轉(zhuǎn)變，會(huì)產(chǎn)生怎樣的社會(huì)價(jià)值。4、材料一：我國(guó)貧困人口從2012年的9899萬人減少到2018年的1660 萬人，6年時(shí)間減少了 8000多萬人，連續(xù)6年平均每年減貧1300多萬人，脫 貧攻堅(jiān)取得顯著成就。材料二：黨的十九大報(bào)告提出：“從現(xiàn)在到2020年，中國(guó)進(jìn)入全面建成小 康社會(huì)的決勝期，做好全國(guó)在現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口全部脫貧，是我們黨作 出的莊嚴(yán)承諾，更是必須完成的硬任務(wù)，絕無退路；同時(shí)還要讓全國(guó)人民乃至 世界人民普遍認(rèn)可，并經(jīng)得起歷史的檢驗(yàn)。”材料三：沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路，脫貧致富終究要通過貧 困群眾用自己的辛勤勞動(dòng)來實(shí)現(xiàn)，要?jiǎng)訂T全社會(huì)的力量廣泛參與扶貧事業(yè)。(1)確保2020年如期實(shí)現(xiàn)脫貧