培訓(xùn)模塊-新人入職培訓(xùn)ppt課件

1、 人力資源部：袁毅人力資源培訓(xùn)模塊之新人入職培訓(xùn).目的過程要領(lǐng)收獲培訓(xùn)目的經(jīng)過課程的學(xué)習(xí)及討論，了解新人入職培訓(xùn)的重要性 1.5小時建立培訓(xùn)認識，可以即時行動起來，對新進職員進展合理引導(dǎo)。.課標(biāo)題錄新人入職培訓(xùn)的內(nèi)容新人入職培訓(xùn)目的課后重點總結(jié)與回想.第一章 新人入職培訓(xùn)目的01新人進入公司后面臨的問題02新人入職培訓(xùn)的目的03新人喜歡的任務(wù)氣氛.分析思索：新人在進入新單位后會面臨什么問題？ 不熟習(xí)公司規(guī)章制度； 對新任務(wù)能否有才干做好而感到不安； 對于新任務(wù)的不測事件感到膽怯； 不熟習(xí)的人、事、物，使他分心； 對新任務(wù)有力不從心的覺得； 他不知道所遇的上司屬哪一類型； 害怕新任務(wù)未來的困難很

2、大01新人入司面臨的問題02新人入職培訓(xùn)目的03新人喜歡的氣氛新人入職培訓(xùn)目的.討論假設(shè)這些問題無法得到處理，將會出現(xiàn)什么情況？員工出現(xiàn)焦慮及挫敗感，無法快速融入團隊員工離任率增高，添加企業(yè)的本錢新人入職培訓(xùn)目的01新人入司面臨的問題02新人入職培訓(xùn)目的03新人喜歡的氣氛如何處理？. 減少新員工的壓力和焦慮； 減少啟動本錢； 降低員工流動； 縮短新員工到達熟練知曉程度的時間； 協(xié)助新員工學(xué)習(xí)組織的價值觀、文化以及期望； 協(xié)助新員工獲得適當(dāng)?shù)慕巧袨椋?協(xié)助新員工順應(yīng)任務(wù)群體和規(guī)范； 鼓勵新員工構(gòu)成積極的態(tài)度。 入職培訓(xùn)的目的：結(jié)論新人入職培訓(xùn)目的01新人入司面臨的問題02新人入職培訓(xùn)目的03新

3、人喜歡的氣氛.討論1234 充分的了解 適時的協(xié)助同事的尊重指點的注重01新人入司面臨的問題02 新人入職培訓(xùn)目的03新人喜歡的氣氛新人入職培訓(xùn)目的.第二章 新人入職培訓(xùn)內(nèi)容01員工入職培訓(xùn)內(nèi)容02新人入職培訓(xùn)的方法03入職培訓(xùn)方案設(shè)計步驟.0103新人入職培訓(xùn)方法02員工入職培訓(xùn)內(nèi)容入職培訓(xùn)方案設(shè)計要求新人入職培訓(xùn)內(nèi)容分析思索：新人入職培訓(xùn)應(yīng)包含哪些方面？入職培訓(xùn)認知培訓(xùn)職業(yè)培訓(xùn)技藝培訓(xùn).新人入職培訓(xùn)內(nèi)容企業(yè)概略企業(yè)主要管理者引見企業(yè)制度其它企業(yè)相關(guān)內(nèi)容認知培訓(xùn)認知培訓(xùn)： 主要是協(xié)助新員工全面而準(zhǔn)確的認識企業(yè)、了解企業(yè)，從而盡快找準(zhǔn)本人在企業(yè)中的定位。企業(yè)文化宣講0103新人入職培訓(xùn)方法02

4、員工入職培訓(xùn)內(nèi)容入職培訓(xùn)方案設(shè)計步驟.新人入職培訓(xùn)內(nèi)容職業(yè)培訓(xùn)職業(yè)培訓(xùn)： 使新員工，尤其是剛走出校門的學(xué)生迅速完成角色轉(zhuǎn)換，成為一名職業(yè)化的任務(wù)人員。職業(yè)生涯規(guī)劃社交禮儀壓力管理 心情控制0103新人入職培訓(xùn)方法02員工入職培訓(xùn)內(nèi)容入職培訓(xùn)方案設(shè)計步驟.0103新人入職培訓(xùn)方法02員工入職培訓(xùn)內(nèi)容入職培訓(xùn)方案設(shè)計步驟新人入職培訓(xùn)內(nèi)容技藝培訓(xùn)技藝培訓(xùn)： 技藝培訓(xùn)主要是結(jié)合新員工即將上任的任務(wù)崗位而進展的專業(yè)技藝培訓(xùn)。.新人入職培訓(xùn)有哪些方式？又有哪些培訓(xùn)方法呢？新人入職培訓(xùn)方法思索0103新人入職培訓(xùn)方法02員工入職培訓(xùn)內(nèi)容入職培訓(xùn)方案設(shè)計要求.培訓(xùn)方式： 集中式培訓(xùn) 即將崗位技藝要求一樣或類似

5、的新員工集中起來進展培訓(xùn)。 分散式培訓(xùn) 即由技藝熟練的老員工對相應(yīng)崗位的新人進展指點，并確定 指點責(zé)任制，一名老員工可以指點一名或多名新員工。0103新人入職培訓(xùn)方法02員工入職培訓(xùn)內(nèi)容入職培訓(xùn)方案設(shè)計步驟培訓(xùn)方式新人入職培訓(xùn)方法.0103新人入職培訓(xùn)方法02員工入職培訓(xùn)內(nèi)容入職培訓(xùn)方案設(shè)計步驟新人入職培訓(xùn)方法培訓(xùn)方法的新異，是培訓(xùn)效果的催化劑。游戲法案例法講授法培訓(xùn)方法解析視聽法角色扮演法討論法培訓(xùn)方法.0103新人入職培訓(xùn)方法02員工入職培訓(xùn)內(nèi)容入職培訓(xùn)方案設(shè)計步驟討論新員工入職培訓(xùn)方案如何設(shè)計？入職培訓(xùn)方案設(shè)計步驟.0103新人入職培訓(xùn)方法02員工入職培訓(xùn)內(nèi)容入職培訓(xùn)方案設(shè)計步驟入職培訓(xùn)

6、方案設(shè)計步驟方法培訓(xùn)方案設(shè)計步驟培訓(xùn)需求分析培訓(xùn)方案組成要素分析培訓(xùn)方案的評價與完善.0103新人入職培訓(xùn)方法02員工入職培訓(xùn)內(nèi)容入職培訓(xùn)方案設(shè)計步驟思索入職培訓(xùn)方案設(shè)計步驟Why？培訓(xùn)需求分析？. 培訓(xùn)需求分析是設(shè)計新員工入職培訓(xùn)方案的首要環(huán)節(jié)。 它是確定培訓(xùn)目的、設(shè)計培訓(xùn)方案的前提，也是培訓(xùn)評價的根底。 只需充分了解、分析培訓(xùn)需求，才干設(shè)計合理的新員工入職培訓(xùn)方案。0103新人入職培訓(xùn)方法02員工入職培訓(xùn)內(nèi)容入職培訓(xùn)方案設(shè)計步驟入職培訓(xùn)方案設(shè)計步驟培訓(xùn)需求分析的重要性.0103新人入職培訓(xùn)方法02員工入職培訓(xùn)內(nèi)容入職培訓(xùn)方案設(shè)計步驟培訓(xùn)需求分析企業(yè)分析任務(wù)分析個人分析分析企業(yè)分析是確定企業(yè)

7、的培訓(xùn)需求，以保證培訓(xùn)方案符合企業(yè)的總體目的和戰(zhàn)略要求。任務(wù)分析是指新員工到達理想的任務(wù)績效所必需掌握的技藝和才干。個人分析是將員工現(xiàn)有的程度與未來任務(wù)崗位對員工技藝、態(tài)度的要求進展對比，研討兩者之間的差距，需求進展何種培訓(xùn)提高才干，到達職務(wù)與技藝的一致。.0103新人入職培訓(xùn)方法02員工入職培訓(xùn)內(nèi)容入職培訓(xùn)方案設(shè)計步驟培訓(xùn)方案組成要素分析新員工入職培訓(xùn)方案是培訓(xùn)目的、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)資源，培訓(xùn)對象、培訓(xùn)日期與時間、培訓(xùn)方法、培訓(xùn)場所與設(shè)備、培訓(xùn)紀(jì)律的有機結(jié)合。分析.0103新人入職培訓(xùn)方法02員工入職培訓(xùn)內(nèi)容入職培訓(xùn)方案設(shè)計步驟培訓(xùn)方案的評價與完善分析培訓(xùn)效果如何？培訓(xùn)投入能否值得？.柯氏培訓(xùn)

8、四級評價模型0103新人入職培訓(xùn)方法02員工入職培訓(xùn)內(nèi)容入職培訓(xùn)方案設(shè)計步驟培訓(xùn)方案的評價與完善結(jié)論.0103新人入職培訓(xùn)方法02員工入職培訓(xùn)內(nèi)容入職培訓(xùn)方案設(shè)計步驟培訓(xùn)方案的評價與完善提示柯氏培訓(xùn)四級評價模型將效果分為四個層面：反響層，即學(xué)員反響學(xué)習(xí)層，即學(xué)習(xí)的效果行為層，即行為改動結(jié)果層，即產(chǎn)生的效果.0103新人入職培訓(xùn)方法02員工入職培訓(xùn)內(nèi)容入職培訓(xùn)方案設(shè)計步驟培訓(xùn)方案的評價與完善提示 培訓(xùn)評價報告撰寫培訓(xùn)工程概略： 包括工程投入、時間、參與人員及主要內(nèi)容等；受訓(xùn)員工的培訓(xùn)結(jié)果： 包括合格人數(shù)，不合格人員及不合格緣由分析，另外還應(yīng)提出不合格者處置建議；培訓(xùn)工程的評價結(jié)果及處置： 效果好的工程保管，沒效果的工程取消，有缺陷的工程進展改良，某些部分不夠有效