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文檔簡介

1、第三講 科學(xué)的任務(wù)方法.P、D、C、A任務(wù)法 PDCAP(Plan)：制定方案D(Do)：立刻行動C(Check)：檢查A(Action)：修正.制造方案的工具甘特表 亦稱甘特進度表或條形進度表，是以美國企業(yè)管理學(xué)家甘特Henry Gantt的名字而命名的，常用于謀劃和編排任務(wù)。 .運用甘特表應(yīng)留意的三原那么 清楚指明所需完成的任務(wù)工程或數(shù)量，以及所需時間 注重任務(wù)的進度和時間、消費力的變化和指令的傳達 管理人員須盡能夠按照預(yù)定的時間去完成任務(wù) .D：立刻行動 他是“寒號鳥嗎？ .C：檢查 很多新晉員工在制定目的后就埋頭苦干，不去檢查：有沒有偏離目的，或者隨著情況的變化，原定的目的本身要不要調(diào)

2、整？這是很容易忽視的一個步驟。 .A：修正 修正不論用的行動，直至達成目的為止。 .團隊的科學(xué)任務(wù)方法 一個人應(yīng)該具備的職業(yè)素質(zhì)之一是團隊協(xié)作精神，那么，他在團隊中應(yīng)該扮演什么樣的角色呢？他在團隊中的職責(zé)又是什么呢？ 下面我們將引見一些有效的團隊任務(wù)方法或工具。.您是稱職的隊員嗎？ 具備訓(xùn)練有素的專業(yè)才干例如工程技術(shù)或市場分析。 擅長處理問題，具有作出清楚且明智決議的才干。 具有團隊任務(wù)技巧，擅優(yōu)點理人際關(guān)系。 .團隊隊員的風(fēng)格獻策者 協(xié)調(diào)者 聯(lián)絡(luò)者 挑戰(zhàn)者 .團隊成員的任務(wù)職責(zé) 團隊在到達它的義務(wù)的過程中，需求完成各種各樣的事務(wù)，團隊成員如何分擔(dān)這些事務(wù)虛際上就是他們的任務(wù)職責(zé)的分工。 .團隊成員任務(wù)職責(zé)分析的兩個工具 職責(zé)討論會 期望值議論會 職責(zé)討論會可以用來分析團隊的義務(wù)，分配義務(wù)責(zé)任，并且搞清每個人應(yīng)該承當(dāng)?shù)穆氊?zé)。而當(dāng)您們曾經(jīng)明確職責(zé)

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