綜合性學習活動《少年正是讀書時》

1、少年正是讀書時 綜合性學習1.認識讀書的重要意義，提高閱讀水平。2. 尋找適合自己的讀書方式和讀書方法。3.學會和他人交流讀書心得，分享讀書感受，提高表達能力。4.鍛煉口語表達能力。學習目標：我讀書我快樂我成長你喜歡讀什么樣的書？讀書能給你帶來什么？要求：1、四人一小組，一人執(zhí)筆，三人口述，將兩條名言寫到白板上。2、漢字書寫正確、字跡工整。3、名言要寫出作者、國籍或朝代。4、最快完成的小組上臺展示。名言默寫競賽要求： 四人小組討論，推薦出最優(yōu)秀的作品向大家介紹，其他小組成員可就介紹書籍內容向介紹者提問。 好書推薦會西游記要求： 四人小組討論，推薦出最優(yōu)秀的作品向大家介紹，其他小組成員可就介紹書

2、籍內容向介紹者提問。 好書推薦會蟬蟋蟀螳螂樵葉蜂要求： 四人小組討論，推薦出最優(yōu)秀的作品向大家介紹，其他小組成員可就介紹書籍內容向介紹者提問。 好書推薦會她出去了。就再也沒回來。鄰居們把她抬上車時，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經病成那樣?？粗嗆囘h去，也絕沒有想到那竟是永遠的訣別。鄰居的小伙子背著我去看她的時候，她正艱難地呼吸著，像她那一生艱難的生活。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個有病的兒子和我那個還未成年的女兒”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黃色的花淡雅、白色的花高潔、紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊

3、兒，要好好兒活“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠. 你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你：不必追.”“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠. 你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你：不必追.” 我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在們目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你： 不必追。名人讀書故事囊螢映雪毛澤東列寧有關讀書的典故 你知道它們與誰有關嗎？懸梁刺股 -（ ）囊螢映雪-（ ）鑿壁偷光-（ ）韋編三絕-（ ）程門立雪-（ ）孫敬、蘇秦車胤，孫康匡衡孔子楊時你說我說話讀書名人讀書方法諸葛亮“觀其大略”華羅庚“厚薄”毛澤東“四多法”愛因斯坦“一總、二分、三合”1、李清照的讀書方法： 興味到時拿起書就讀。2、朱熹談讀書時要注意三結合