202_夏令營團(tuán)隊(duì)教師總結(jié)范文

1、2022夏令營團(tuán)隊(duì)老師總結(jié)范文今年夏天，我很榮幸地成為淄博夏令營老師團(tuán)隊(duì)中的一員。在這21天里，我們一起玩過、笑過、拼搏過，當(dāng)然，我們也曾一起哭過、累過、茫然過，然而我們從未放棄過。就是在這里，我見證了孩子們的點(diǎn)滴成長和變化。也是在這里，我的生命得到了新的洗禮。在這里的每一天，我和孩子們都會(huì)有新的成長與收獲。仍然明晰地記得，_年7月2號的下午，從雙腳踏進(jìn)淄博警察訓(xùn)練基地的那一刻起，我的心里多了一份期盼與緊張，當(dāng)然肩上也就多了一份責(zé)任與壓力，我默默地告誡自己，必需要照顧好每個(gè)孩子、必需要盡心盡力地做好每一份工作、一定不能辜負(fù)孔老師對我的信任與支持。我相信自己一定可以把這份工作做好。我?guī)е甙旱亩?/p>

2、志與飽滿的熱情準(zhǔn)備起航，準(zhǔn)備迎接這項(xiàng)全新的挑戰(zhàn)。7月24日是開營的第一天，孩子們陸陸續(xù)續(xù)前來報(bào)到。我也很榮幸地成為行政四班的班主任老師，我們班包括我在內(nèi)一共有5名年輕老師，除此之外我們還有一名經(jīng)歷豐富的心理團(tuán)輔老師(韓老師，班里的每個(gè)老師責(zé)任心都很強(qiáng)，同時(shí)在我們的共同努力下，行政四班這個(gè)團(tuán)隊(duì)逐步成型，絕大局部孩子都能很快地融入到這個(gè)團(tuán)隊(duì)中。說到這里就不得不提行政四班的每個(gè)工作伙伴。心理団輔專家韓老師，為人正直熱情、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、可親又不失嚴(yán)謹(jǐn)，深得老師和同學(xué)們的喜歡。副班主任李老師更是心思細(xì)膩，做事井井有條，脾氣好的沒話說。助教于老師，為人熱情、仁慈、溫順，做事認(rèn)真。吳老師男雖然是一個(gè)博士，但

3、一點(diǎn)博士的架子都沒有，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，吳老師女也是一位負(fù)責(zé)認(rèn)真的老師，對待孩子也很有耐心，能與他們共事，我感到很開心。經(jīng)過幾天的磨合，行政四班的營員在我們各位老師的努力下，很快地融入到了這個(gè)大家庭中，孩子們漸漸地有了很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，可以很好地遵守營規(guī)，在各項(xiàng)活動(dòng)中積極踴躍，得到了老師們的一致肯定與表揚(yáng)。在行政四班，老師和孩子們也成了無話不談的知心朋友。有的同學(xué)在日志中寫道：在這里我們很快樂，因?yàn)槔蠋焸儠?huì)像我們的朋友一樣相處和關(guān)心我們。正是通過我們幾位老師的共同努力，四班的營員一直安康快樂地成長這著。今年的夏令營與往年有大不同，今年增加了軍訓(xùn)、射擊和心理行為訓(xùn)練的工程。在軍訓(xùn)中，不管是大孩子還是

4、小孩子他們都頂著炎炎的烈日在訓(xùn)練，他們會(huì)喊累，會(huì)抱怨，但是沒有一個(gè)想過放棄。每次去看他們時(shí)我都會(huì)覺得心疼，這天光站著都出一身汗，孩子們站著軍姿進(jìn)展著各種訓(xùn)練；在高空行為訓(xùn)練中更是不斷地挑戰(zhàn)自己，一次次地想要放棄、退縮，一次次地顫抖，一次次地蹲下、起來，一次次地猶豫，硬是在同伴們的加油和鼓勵(lì)下堅(jiān)持完成了任務(wù)，不但挑戰(zhàn)了自己，更知道團(tuán)體的力量是不可小視的，當(dāng)然也有的同學(xué)上去了但是沒有成功的，可是他有勇氣去挑戰(zhàn)自己，有勇氣去邁出這困難的一步，難道不也是一種成功嗎？我想這些經(jīng)歷將會(huì)是他們一生中最珍貴的東西。根據(jù)夏令營的統(tǒng)一安排，我們每天上午都會(huì)進(jìn)展學(xué)科輔導(dǎo)和學(xué)能培訓(xùn)，下午我們進(jìn)展心理團(tuán)輔課程，心理團(tuán)輔

5、老師把我們班全體營員分成了四組，為了拉近與孩子的間隔 ，我們幾位老師也被安排到了其中。我?guī)е氖撬慕M，我們組有五個(gè)孩子：阿瑞、阿、阿楨、阿巖、阿冉、阿辰。在經(jīng)過簡單的組內(nèi)自我介紹后，我們便迅速地開場了心理団輔的第一節(jié)課程。在這21天里的每一幅畫面都深深地印在我的腦海中，孩子們清澈的眼神、甜蜜的微笑、苦澀的淚水都將成為我記憶中的永遠(yuǎn)。最大的欣喜是阿森獲得最大進(jìn)步獎(jiǎng)，阿森其實(shí)是個(gè)很熱情的孩子，但是由于家長的原因?qū)е潞⒆尤狈θ穗H交往的才能與技巧，生氣時(shí)不能控制自己，剛來夏令營時(shí)，沒有集體榮譽(yù)感、不愿意幫助小同學(xué)，時(shí)常把別人的好意曲解，把別人的無意當(dāng)成是成心。經(jīng)過孔老師的屢次長談，他逐漸開場注意言談舉

6、止，并開場主動(dòng)關(guān)心和幫助小同學(xué)。夜行軍時(shí)，他一直抓著小同學(xué)的手沒有放開過。漸漸地他也融入到這個(gè)集體中了，剛開場對他有意見的同學(xué)最后也漸漸地改變對他的看法了，他的進(jìn)步讓我們大家有目共睹，可以說他的獲獎(jiǎng)眾望所歸。最令我感動(dòng)的畫面：是應(yīng)力專家給我講的“生命列車”，孩子們、老師們痛哭的情景。生命列車比喻是一個(gè)人的一生，在這一生中會(huì)有很多最重要的人會(huì)在不同的地方上車或是下車，包括我們父母、親人、朋友，同時(shí)也會(huì)很多新的家人、朋友上車，當(dāng)他們面對自己父母有一天會(huì)在他們生命列車中下車死去時(shí)，他們哭了，他們說：“如今才知道父母的愛是什么，等我回家之后一定會(huì)好好地愛我的父母，不再惹他們生氣了?！痹趪廨o課中“我生命

7、的五樣”中，也給我們留下了深入的記憶，大局部的孩子寧愿舍棄自己的生命，也不愿意舍棄父母，足見他們年齡雖小，但他們都很懂事，他們懂得感恩。孩子們流下了苦澀的淚水，我們見證了孩子們的一片孝心。最令我難忘的畫面：閉幕儀式。閉幕儀式上我們?nèi)w營員表演了“感恩的心”手語版，當(dāng)我們班孩子們喊出爸爸媽媽我愛你們的那一刻：所有人的眼睛都潮濕了。當(dāng)孩子依依和我擁抱惜別時(shí)，感性的我哭了?；蛟S出于感動(dòng)，或許出于一種釋放，或許出于依依不舍，從那天我知道了我們的孩子都是好樣的，其實(shí)他們心中是一直充滿感恩的。為期21天的夏令營給了我學(xué)習(xí)和成長的時(shí)機(jī)，給我留下了一生中最美妙的回憶，在獲得成長與進(jìn)步的同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自身的很多缺乏，例如做一個(gè)班主任的經(jīng)歷還是不夠，還需要向其他有經(jīng)歷的老班主任們學(xué)習(xí)；在處理孩子的問題上有時(shí)還是會(huì)慌張，在這個(gè)夏令營里我和孩子們一起成長，一起挑戰(zhàn)自己，一起