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文檔簡介
1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1用尿素溶液來處理汽車尾氣,化學方程式為:2CO(NH2)2+4X+O22CO2+4N2+4H2O,則X的化學式是()ANO2BNOC
2、N2ODNH32小明因胃酸過多出現(xiàn)反酸現(xiàn)象,他吃下列哪種食物可以暫緩癥狀一些食物的近似pH (常溫)pH3.54.52.93.36.36.67.68.0食物葡萄汁蘋果汁牛奶雞蛋清A葡萄汁B蘋果汁C牛奶D雞蛋清3Ca(HCO3)2CaCO3 +CO2 +H2O,是石灰?guī)r溶洞形成的主要反應。將 1molCa(HCO3)2 加熱 t2 秒時停止加熱。如圖表示 0t2 秒過程中固體的物質(zhì)的量隨時間變化情況(該過程的 CaCO3 不分解)。說法錯誤的是( )A0t2 反應階段,固體 a、b 的物質(zhì)的量不變B0t2 反應階段,固體a、b 的質(zhì)量變小Ca、b 兩點固體中鈣元素物質(zhì)的量一定相等D固體a、b 中
3、所含碳元素物質(zhì)的量的比值一定為 2:14下列有關物質(zhì)的性質(zhì)和用途,不存在對應關系的是A干冰升華-人工降雨B大理石硬度大-建筑材料C鋼快熔點高-金屬導線D過氧化氫易分解-制取氧氣5下列化學用語表達不正確的是()A兩個氮分子:2N2B鈣離子:Ca2+C兩個氫原子:H2D氧化鎂:MgO6向盛有足量稀鹽酸的燒杯中加入4g含鈣元素50%(質(zhì)量分數(shù))的碳酸鈣與氧化鈣的固體混合物,使之完全反應。燒杯中最終增加的質(zhì)量是A0.8gB2gC1.2gD2.8g7下列有關空氣的說法不正確的是( )A空氣中只含氧氣和氮氣B拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分C空氣中的 CO2 是植物光合作用的重要原料D酸雨的產(chǎn)生與空氣污
4、染有關8某化學小組向一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量的Zn粉,充分反應后過濾得溶液A和固體B,濾液A中所含的溶質(zhì)不可能的情況是( )AZn(NO3)2、AgNO3BZn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3CZn(NO3)2、Cu(NO3)2DZn(NO3)29下列實驗基本操作中,正確的是()A移走蒸發(fā)皿B熄滅酒精燈C加入大理石D溶解固體10工業(yè)上常把煤塊粉碎后使其充分燃燒,其目的是A減少煤的浪費B減少氧氣的消耗C減少二氧化碳的排放D減少酸雨的形成11下列物質(zhì)中屬于混合物的是( )A蒸餾水B蘋果汁C氧氣D干冰12某化學小組將書本實驗(圖1)改為在球形管中進行實驗(如圖
5、2所示)。球形管中b、c處放置的是無色酚酞試液浸泡后晾干的濾紙條。具體操作如下:I.在球形管中放入各藥品,連接儀器;II.擠壓c處膠頭滴管,放置一段時間;.擠壓a處膠頭滴管,放置一段時間。關于該實驗有下列說法正確的說法有_操作II時c處濾紙不變色,說明水不能夠使酚酞變色操作時能夠觀察到的現(xiàn)象是b、c處濾紙條都變紅圖2實驗能夠說明空氣不能夠使酚酞變色從圖1、圖2實驗可知是氨氣分子使無色酚酞變色從圖2實驗得出結(jié)論是:氨氣與與水能夠發(fā)生反應圖2實驗中,如果在a處先裝一些氧化鈣,濾紙條變色的時間會縮短圖2實驗比圖1實驗具有環(huán)保、節(jié)省藥品的優(yōu)點A3個 B4個C5個D6個二、填空題(本題包括4個小題,每小
6、題7分,共28分)13用化學用語填空兩個氧原子_ 鋁離子_氫氧化鐵_ +4價的錳元素_14二氧化碳是一種常見的物質(zhì)。利用二氧化碳能溶于水的性質(zhì)可生產(chǎn)碳酸飲料。在一定量的水中要溶解更多的二氧化碳,可采取的措施是_、_;二氧化碳能使紫色石蕊溶液變_色,其原理可用化學方程式表示為_。15通過分析實驗結(jié)果推斷物質(zhì)的組成,是認識物質(zhì)的一種方法,研究水的組成就是利用了這種方法。電解水實驗結(jié)果如圖所示。(1)a為電源的_極(填“正”或“負”),根據(jù)實驗中只生成氫氣和氧氣,確定了水是由_組成。水分子組成中_為2:1,經(jīng)進一步科學確認,得出水的化學式為H2O。(2)在通電過程中常在水中加入少量稀硫酸,其目的是_
7、。(3)寫出電解水的化學方程式_。16一包白色粉末,由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成。為探究其組成,進行如下實驗:(1)取少量白色粉末,向其中加入足量的水,充分攪拌后過濾,得到白色沉淀和無色濾液。則原白色粉末中一定不含有_。(2)取實驗(1)濾出的白以沉淀,向其中加入足量的鹽酸,沉淀全部溶解,并產(chǎn)生無色氣體。則原白色粉末中一定含有_。根據(jù)上述實驗可推斷:原白色粉末的組成有_種可能。為進一步探究原白色粉末的組成,取實驗(1)得到的濾液,向其中通入二氧化碳,產(chǎn)生白色沉淀,則可推斷原白色粉末中一定還含有_。三、實驗題(本題包括2個小題,每小
8、題7分,共14分)17根據(jù)如圖裝置,結(jié)合所學化學知識,請回答下列問題:(1)在實驗室中用A裝置制取氧氣的化學方程式_;(2)某同學用F驗證二氧化碳的性質(zhì),通入二氧化碳后,紫色石蕊溶液變紅,停止通入二氧化碳并微熱一段時間后,F(xiàn)中的紅色石蕊溶液又變成紫色,用化學方程式表示F中的紅色石蕊溶液又變成紫色的原因_;(3)在通常情況下,氨氣是一種有刺激性氣味的無色氣體,密度比空氣小,極易溶于水,在加熱條件下,用熟石灰和氯化銨兩種固體反應制取氨氣,選用的發(fā)生裝置是_(填字母標號,下同),收集裝置是_。18H2、CO、CO2和CH4都是初中化學常見的氣體??扇夹詺怏w與空氣混合點燃可能會爆炸,所以可燃性氣體點燃
9、前應先_;CH4完全燃燒的化學方程式是_;某無色氣體x可能含有上述4種氣體中的一種或兩種。為了確認氣體x的組成,同學們按下圖裝置進行實驗。學們設計了裝置B,其作用是_;裝置C、D中盛放的試劑依次是_;a.燒堿溶液 b.濃硫酸若取1.6g氣體X進行實驗(假設每步反應都完全),發(fā)現(xiàn)裝置A中無明顯變化,裝置C增重1.8g,裝置D增重2.2g.則氣體X的組成是_;四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19(6分)2008 年北京奧運會所用的祥云火炬的燃料為丙烷,已知:2.2 g丙烷與6.4 g氧氣充分 反應,生成2.2 g二氧化碳、x g 一氧化碳和3.6 g水。試計算丙烷的化學式為_,丙烷中的碳元
10、素的質(zhì)量和燃燒消耗氧氣的質(zhì)量之比為_。參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律知,化學方程式為:2CO(NH2)2+4X+O2=2CO2+4N2+4H2O,則X的化學式是NO。故選B。點睛任何一個化學反應都必然遵循質(zhì)量守恒定律?;瘜W變化的實質(zhì)是分子的劃分,原子的重新組合,在化學反應前后原子種類和個數(shù)均不變。2、D【解析】小明因胃酸過多出現(xiàn)反酸現(xiàn)象,應服用弱堿性食物緩解;A、葡萄汁的pH為4,小于7,顯酸性,故選項錯誤。B、蘋果汁的pH為3,小于7,顯酸性,故選項錯誤。C、牛奶的pH為6.36.6,小于7,顯酸性,故選
11、項錯誤。D、雞蛋清的pH為7.68.0,大于7,顯堿性,故選項正確。故選:D。3、D【解析】A、1molCa(HCO3)2 加熱生成1mol CaCO3,故0t2 反應階段,固體 a、b 的物質(zhì)的量不變,正確;B、隨著反應進行,Ca(HCO3)2 分解成了二氧化碳氣體和水,故0t2 反應階段,固體a、b 的質(zhì)量變小,正確;C、反應過程中鈣元素并未發(fā)生逸出等情況而造成物質(zhì)的量減少,故a、b 兩點固體中鈣元素物質(zhì)的量一定相等,正確;D、無法判斷b點的固體是否已經(jīng)反應完全,故固體a、b 中所含碳元素物質(zhì)的量的比值不一定為 2:1,錯誤。故選D。4、C【解析】A、干冰是固態(tài)的二氧化碳,易升華吸熱,可以
12、用于人工降雨,正確;B、大理石可以做建筑材料,正確;C、鋼鐵的熔點高與做導線無關,錯誤;D、過氧化氫易分解,可以制取氧氣,正確。故選C。5、C【解析】A、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應的數(shù)字,則兩個氮分子可表示為:2N2,故選項說法正確。B、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。鈣離子可表示為:Ca2+,故選項說法正確。C、由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故兩個氫原子可表示為:2H,故選項說法錯誤。D
13、、氧化鎂中鎂元素顯+2價,氧元素顯-2價,其化學式為:MgO,故選項說法正確。故選:C。6、D【解析】根據(jù)化學方程式式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,CaO+2HCl=CaCl2+H2O可知,燒杯中最終增加的質(zhì)量為混合物中鈣元素和部分氧元素的質(zhì)量,即氧化鈣的質(zhì)量。4.0g含鈣元素50%的碳酸鈣和氧化鈣的固體混合物中,鈣元素的質(zhì)量為:4.0g50%=2g。由鈣元素的質(zhì)量,除以氧化鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù),可知氧化鈣的質(zhì)量為。即:2g=2.8g。故選D。7、A【解析】選項 A 空氣的成分除了氧氣和氮氣外,還含有二氧化碳、稀有氣體等其他氣體,所以選項 A 不正確;拉瓦錫用定量的方法研
14、究得到空氣是由氧氣和氮氣組成的,選項 B 正確;水和 CO2 是植物光合作用的重要原料,選項 C 正確;選項 D 酸雨的產(chǎn)生與空氣污染物 SO2、NO2 有關,選項 D 正確。故選A。8、A【解析】試題分析:鋅的金屬活動性比銀、銅強,能與硝酸銅、硝酸銀發(fā)生置換反應,當同一種金屬同時能置換兩種活動性較弱的金屬時,首先被置換出來的是金屬活動性最弱的金屬,即鋅先與硝酸銀溶液反應生成硝酸鋅溶液和銀,當銀離子被全部置換出來,若有鋅存在,才能繼續(xù)與硝酸銅溶液發(fā)生置換反應,生成硝酸鋅溶液和銅A、溶液中含有硝酸銀,則銀離子還沒有被全部置換出來,硝酸銅還沒參加反應,則此時溶液中的溶質(zhì)是Zn(NO3)2、Cu(N
15、O3)2、AgNO3,濾液A中所含的溶質(zhì)不可能為Zn(NO3)2、AgNO3,錯誤;B、溶液中含有硝酸銀,則銀離子還沒有被全部置換出來,硝酸銅還沒參加反應,則此時溶液中的溶質(zhì)是Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3,此種情況可能存在,正確;C、若溶液中的硝酸銀恰好被完全置換,則此時溶液中的溶質(zhì)是Zn(NO3)2、Cu(NO3)2,此種情況可能存在,正確;D、若鋅是足量的,能與硝酸銀、硝酸銅溶液完全反應,則此時溶液中的溶質(zhì)是Zn(NO3)2,此種情況可能存在,正確。故選A考點:金屬活動性順序的應用9、B【解析】A、正在加熱的蒸發(fā)皿溫度較高,為防止燙傷手,不能用手直接拿熱的蒸發(fā)皿,應用坩堝
16、鉗夾取,錯誤;B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈時,不能用嘴吹滅酒精燈,應用燈帽蓋滅,正確;C、向試管中裝大理石時,先將試管橫放,用鑷子把大理石放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,錯誤;D、配制氯化鈉溶液時,溶解操作應在燒杯中進行,不能在量筒內(nèi)進行,錯誤。故選B。【點睛】本題考查基本的實驗操作及其注意事項。10、A【解析】工業(yè)上常把煤塊粉碎,增大了煤與氧氣的接觸面積,能使煤充分燃燒、提高燃料的利用率,減少煤的浪費,故選A。11、B【解析】試題分析:A、蒸餾水是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物。故選項錯誤。B、蘋果汁中含有多種物質(zhì),屬于混合物。故選項正確;C、氧氣是由一種物質(zhì)組成
17、的,屬于純凈物。故選項錯誤。D、干冰是由一種物質(zhì)二氧化碳組成的,屬于純凈物。故選項錯誤。故選B??键c:純凈物和混合物的判別12、C【解析】操作時c處濾紙不變色,說明水不能夠使酚酞變色;操作時能夠觀察到的現(xiàn)象是b處濾紙條不變紅、c處濾紙條變紅;擠壓a處膠頭滴管前,濾紙條不變紅,而裝置內(nèi)充滿空氣,因此圖2實驗能夠說明空氣不能夠使酚酞變色;由于b處濾紙條不變紅,故從圖1、圖2實驗可知是氨水使無色酚酞變色;從圖2實驗得出結(jié)論是:氨氣與與水能夠發(fā)生反應生成溶液呈堿性的物質(zhì);氧化鈣能與氨水中的水反應,同時放出大量的熱,使氨分子運動加快,濾紙條變色的時間會縮短;圖2實驗比圖1實驗具有環(huán)保、節(jié)省藥品的優(yōu)點。其
18、中正確的有 ,故選C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、2O Al3+ Fe(OH)3 【解析】原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字所以2個氧原子,就可表示為:2O;離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略故鋁離子可表示為:Al3+;氫氧化鐵中鐵元素顯+3價,氫氧根顯-1價,其化學式為:Fe(OH)3。由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,+4價的錳元素表示為:。14、增大壓強降低溫度紅H2O+CO2
19、 =H2CO3【解析】試題分析:(1)氣體溶解度隨溫度的升高而降低,隨壓強的增大而增大,在一定量的水中要溶解更多的二氧化碳,可采取的措施是增大壓強或降低溫度(2)二氧化碳能與水反應生成碳酸,能使紫色石蕊溶液變紅色,其原理可用化學方程式表示為:H2O+CO2 =H2CO3考點:氣體溶解度,二氧化碳的化學性質(zhì)15、負 氫元素和氧元素 氫原子和氧原子的個數(shù)比 增強水的導電性 【解析】(1)a為電源的負極,電解水生成氫氧兩種氣體,確定了水是由 氫元素和氧元素組成的得出此結(jié)論的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律,化學變化過程中元素種類不變因為相同狀況下,相同體積的任何氣體含有相同數(shù)目的分子每個氫分子和氧分子都是由兩個原
20、子構(gòu)成的,通過生成氫氣和氧氣的體積比為2:1,推求出水分子組成中 氫原子與氧原子個數(shù)比為2:1,可得出水的化學式為H2O(2)電解水中加入稀硫酸的目的是增強水的導電性;(3)電解水生成氫氣和氧氣,發(fā)生反應的化學方程式為16、CuSO4 CaCO3 5 BaCl2、NaOH 【解析】硫酸銅為白色固體,溶于水后其水溶液呈藍色,氯化鋇和硫酸鈉可以反應生成不溶于水且不溶于酸的白色沉淀;在書寫可能的組合時,盡可能的根據(jù)題意把每一組合寫出,要仔細分析每一實驗步驟的用意及實驗中所發(fā)生的化學反應,從而做出正確的判斷【詳解】(1)把白色粉末溶解后得無色溶液,可知一定沒有硫酸銅,因為硫酸銅溶于水會使溶液變藍;(2
21、)實驗(1)中的白色固體可能是碳酸鈣,也可能是硫酸鈉與氯化鋇反應后生成的硫酸鋇沉淀,但是硫酸鋇不溶于水而且不溶于酸,而題目中的白色沉淀全部溶于稀鹽酸中,說明這種白色沉淀是碳酸鈣;由實驗(2)可以分析出硫酸鈉和氯化鋇只能存在一種,或者都不存在,所以根據(jù)(1)和(2)的條件可以得出可能組合為:CaCO3BaCl2CaCO3BaCl2NaOHCaCO3Na2SO4CaCO3Na2SO4NaOH CaCO3 NaOH 故有5種可能;通入二氧化碳后產(chǎn)生了白色沉淀,根據(jù)題給條件這種白色沉淀只能是碳酸鋇,但是二氧化碳不能與氯化鋇反應生成沉淀,從而我們判斷還應該有氫氧化鈉,氫氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉后,
22、碳酸鈉與氯化鋇反應生成了碳酸鋇沉淀,故推斷原白色粉末中還含有物質(zhì)的是 BaCl2、NaOH故答案為(1)CuSO4;(2)CaCO3;5;BaCl2、NaOH三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、2H2O22H2O+O2 H2CO3=H2OCO2 B D 【解析】(1)在實驗室中用固液發(fā)生裝置A,過氧化氫與二氧化錳混合產(chǎn)生水和氧氣的化學方程式:2H2O22H2O+O2;(2)某同學用F驗證二氧化碳的性質(zhì),通入二氧化碳后,紫色石蕊溶液變紅,停止通入二氧化碳并微熱一段時間后,F(xiàn)中的紅色石蕊溶液又變成紫色,F(xiàn)中的紅色石蕊溶液又變成紫色的原因是:碳酸受熱分解產(chǎn)生水和二氧化碳氣體H2CO3=H2OCO2,溶液變?yōu)橹行?,;?)在通常情況下,氨氣是一種有刺激性氣味的無色氣體,密度比空氣小,極易溶于水,在加熱條件下,用熟石灰和氯化銨兩種固體反應制取氨氣,選用固體加熱裝置B,在通常情況下,氨氣是一種有刺激性氣味的無色氣體,密度比空氣小,極易溶于水,用向下排空氣法收集氣體,收集裝置是:D。18、驗純 CH4+2O2CO2+2H2O 除去二氧化碳和水,防止對后續(xù)檢驗造成干擾 ba H2和CO 【解析】(1)由于可燃性氣體與空氣混合點燃可能會爆炸,所以可燃性氣體點燃前一定要先檢驗氣體測純度;CH4完全燃燒生成二氧化碳和水,其化學方程式是:CH4+2O2CO2+2H2
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