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理科實(shí)驗(yàn)班 2012年研討會(huì)北京師范大學(xué)第二附屬中學(xué)1提高認(rèn)識(shí)創(chuàng)新途徑3推進(jìn)課題4研究問題Diagram 2Diagram 2學(xué)校規(guī)劃拔尖創(chuàng)新國(guó)家中長(zhǎng)期規(guī)劃個(gè)性化理科實(shí)驗(yàn)班項(xiàng)目式學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)班 數(shù)理方向優(yōu)秀學(xué)生文科實(shí)驗(yàn)班人文方向優(yōu)秀學(xué)生社科特色班工科方向優(yōu)秀學(xué)生 社科方向?qū)W生數(shù)字化學(xué)習(xí)特色班 綜合方向?qū)W生 導(dǎo)師工作室拔尖創(chuàng)新人才 大學(xué)先修課程總課題普通高中理科優(yōu)秀生培養(yǎng)途徑的研究子課題1培養(yǎng)理科優(yōu)秀生特色活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織子課題2培養(yǎng)理科優(yōu)秀生特色課程的建設(shè)及實(shí)施子課題3普通高中理科優(yōu)秀生思維發(fā)展的研究無奈學(xué)生現(xiàn)狀課程空間現(xiàn)實(shí)條件 承認(rèn)優(yōu)秀、引導(dǎo)優(yōu)秀培養(yǎng)優(yōu)秀、發(fā)展優(yōu)秀聚焦優(yōu)秀、突出優(yōu)秀積極面對(duì)明顯提升前期主題載體管理規(guī)劃設(shè)計(jì)反饋調(diào)整實(shí)踐暑假前 兩年 兩年后教育活動(dòng)*課程標(biāo)準(zhǔn) 拓展教材課堂教學(xué)*課程定位甄別篩選形成講義特選課程*結(jié)構(gòu)細(xì)目競(jìng)賽講義配套練習(xí)競(jìng)賽教程課程資源目標(biāo)定位時(shí)間安排教學(xué)形式課程關(guān)系研討實(shí)施方案案例分析確定起點(diǎn)規(guī)劃不平均少束縛多嘗試常反思實(shí)踐暑假前 開學(xué)前 兩年內(nèi) 兩年內(nèi)研究性課程腳踏實(shí)地研究探索敢為人先第一步謝謝！

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