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黃湖小學 汪慧娟三個兒子 嗓子 拎著 水桶 晃蕩 胳膊 沉甸甸 既聰明又有力氣生字寶寶j sng ln tng hung hung(明晃晃） b din 請你跟我這樣做生字操 做起來小手小腳動起來請你思考 自讀課文，思考: 1.三個媽媽分別是怎樣夸獎自己的兒子的?用“-”劃出來. 2.把自己當成“媽媽”相互讀一讀，推薦最像媽媽的同學展示哦. 一個媽媽說：“ 我的兒子既聰明又有力氣，誰也比不過他。” 又一個媽媽說：“我的兒子 唱起歌來好聽極了，誰都沒有 他那樣的好嗓子?！?這個媽媽說：“有什么可說的，他沒有什么特別的地方。”特別？在您的心目中，兒子是什么樣的？此時，您的心情如何？我是小記者問一問？媽媽提水呢！ 一桶水可重啦！水直晃蕩，三個媽媽走走停停，胳膊都痛了，腰也酸了。想一想 演一演如果你的媽媽在提水，你會怎么做？ 讀讀說說寫寫 一個孩子翻著跟頭，像車輪在轉(zhuǎn)，真好看！ 一個孩子唱著歌, 歌聲真好聽。 另一個孩子跑到媽媽跟前, 接過媽媽手里沉甸甸的水桶, 提著走了。 “三個兒子？不對吧，我可只看見一個兒子?！崩蠣敔斂吹降氖悄囊粋€兒子，你認為呢？聽了這話，媽媽們會怎么想，怎么說呢？小組討論議一議課外延伸 游子吟慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。 快樂作業(yè)1、回家告訴爸爸媽媽：

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