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“我們的方案，我們來(lái)作主”談綜合實(shí)踐活動(dòng)方案制定課課型的基本結(jié)構(gòu)及要求2010年10月1一、敏銳捕捉學(xué)生的興奮點(diǎn)；二、明確做些什么,怎么去做；三、商定實(shí)踐活動(dòng)成果的呈現(xiàn)方式。 2一、方案制定的起點(diǎn) 敏銳捕捉到學(xué)生的興奮點(diǎn)、激發(fā)學(xué)生的興趣31. 洞察學(xué)生自身生活中的熱點(diǎn)42.關(guān)注生活中的熱點(diǎn)563.在活動(dòng)中關(guān)注新的活動(dòng)的生長(zhǎng)點(diǎn)784.讓老師的興趣成為學(xué)生的興趣910二、方案制定的著眼點(diǎn)可行11 1內(nèi)容要靠實(shí)12 2.要進(jìn)行合理明確的分工133.對(duì)實(shí)踐的方法要進(jìn)行必要的指導(dǎo)。14154. 對(duì)成果的展示形式應(yīng)予以落實(shí)。1617三、方案制定的著力點(diǎn)細(xì)節(jié)181. 關(guān)注實(shí)踐活動(dòng)前的準(zhǔn)備192. 關(guān)注成果展示的細(xì)節(jié)203. 關(guān)注組織實(shí)踐活動(dòng)的細(xì)節(jié)214. 關(guān)注實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中學(xué)生可能會(huì)遇到的困難22請(qǐng)多指導(dǎo)23

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