



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、年級課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題Breadandwrite單元Unit2Myschoolbag學(xué)科English年級四1.通過聽、說、認(rèn)讀,鞏固詞匯:schoolbag,maths,English,Chinese,storybook,candy,學(xué)習(xí)notebook,egg,toy,keys,pen。學(xué)生能夠聽、說詞匯cute,并在文段中正確理解其目標(biāo)含義。2.鞏固已學(xué)句型:Whatisinyourschoolbag?Ihave.重點(diǎn)學(xué)生能夠在有意義的語境中抄寫單詞的話題詞匯并將句子補(bǔ)充完整。難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范書寫的能力。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課1.SingthesongMyscho
2、olbag.2.活動:“炸彈”活動方式:教師任意指定一個(gè)單詞,如notebook作為“炸彈”,學(xué)生在抽讀單詞卡片的過程中碰到“notebook”這個(gè)單詞時(shí)只能讀“Bomb!”,如果讀“notebook”則被判出局。3.活動:Myschoolbag活動方式:教師讓學(xué)生用本單元所學(xué)的句型來描述自己的書包,如:Myschoolbagsocute!Itsblackandwhite.Ihaveamathsbook,aChinesebook,anEnglishbook,apencilbox,threekeysandsomenotebooksinmyschoolbag.通過對書包的描述,既復(fù)習(xí)了本單元所學(xué)的
3、單詞和句子,又能讓學(xué)生將所學(xué)語言知識融會貫通地運(yùn)用于實(shí)際生活中。s講授新課LetguessT;Zoomsschoolbagisheavy.Whatsinit?PPT出示書包,生自由猜。Maybeithas.Whatcanyoufindout?第1頁復(fù)習(xí)前面學(xué)過的名詞,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生觀察名詞單、復(fù)數(shù)的不同。1.Generalreading看圖、讀圖中,初步感知語境。Lookandsay呈AT:WhatsinZoomsschoolbag?現(xiàn)PPT、B兩幅圖,學(xué)生同桌進(jìn)行描述,并找出他們的不同。2.Detailedreading個(gè)體閱讀中,學(xué)習(xí)文本內(nèi)容。Readandcircle(1)PPT出示文本內(nèi)
4、容,并呈現(xiàn)閱讀提示Tips:Read,findandcirclethekeywords.(2)ChecktheanswersT:Payattentiontothekeywords:twostorybooks,threekeys,sometoys,apanda.(設(shè)計(jì)說明:通過細(xì)讀環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生有目的性地進(jìn)行閱讀,逐步掌握一定的閱讀技巧與方法。)3.Listenandimitate.聽音、正音中,內(nèi)化文本內(nèi)容。視頻正音。課件呈現(xiàn)本環(huán)節(jié)視頻,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確的發(fā)音。T:Payattentiontoyourpronunciationandintonation.4.Readaloudbyyoursel
5、ves.自由誦讀。給學(xué)生一定的時(shí)間,讓知識內(nèi)化。PPT出示達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn):不笑,微笑,大笑三個(gè)級別。T:Whocanread?師隨機(jī)評價(jià):abighappy第2頁faceforyou!5.Emotionaleducation.情感教育由上圖,自然引入Putthethingsinorder.情感教育,并對Zoom提出自己的建議。Phe.(設(shè)計(jì)說明:此環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),不僅進(jìn)行了情感的滲透,而且為一個(gè)寫的任務(wù)埋下了伏筆。)1.Askandanswer看圖、讀圖中了解寫的文本材料。PPT:WhataboutZoomsdesk?Whatsinit?T:NowlookatthePPT.Whatsi
6、nZoomsdesk?指生回答問題。2.Look,chooseandwrite完成寫的任務(wù)。3.Checktheanswers示范單詞在句子中的書寫。師提醒學(xué)生:書寫字母時(shí),注意字母的書寫格式和筆順;書寫單詞時(shí),注意字母之間的距離要適中;句子中,單詞與單詞之間要留出一兩個(gè)字母的距離。1.Sayandwrite語言的自由輸出Boysandgirls,thisisZoomsdesk.Whataboutyourdesk?Introduceyourdesk,OK?引導(dǎo)學(xué)生們在具體的情景中運(yùn)用本課時(shí)所學(xué)內(nèi)容,自然地描述自己的書桌。Whatisinthedesk?Whatcolourisit?(設(shè)計(jì)說明:PPT呈現(xiàn)圖片,給學(xué)生自由想語言象的空間,真正把語言活學(xué)、活用。)2.Letswrite的書面表達(dá)第3頁Whereisthe_?Itsin/on/underthe_.課堂小結(jié)Summary評價(jià)小結(jié)T:結(jié)合板書和課件,自主總結(jié)。Whathaveyoulearnedtoday
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 守護(hù)花季培訓(xùn)課件
- 天車維修施工方案
- 醫(yī)療文書規(guī)范書寫
- 工程合同質(zhì)量管理
- 信息技術(shù) 第二冊(五年制高職)課件 6.1 設(shè)計(jì)數(shù)字媒體作品制作方案
- 人造血管的護(hù)理2025
- 23版概論課課件
- 幼兒園心理健康安全課
- 護(hù)理理論示教
- 很有科技感的工作總結(jié)
- 車間叉車安全操作規(guī)程及注意事項(xiàng)(2篇)
- 危險(xiǎn)品運(yùn)輸汛期應(yīng)急預(yù)案
- 國際木材電子交易市場商業(yè)計(jì)劃書
- 智慧樹知到《大學(xué)生心理健康教育》章節(jié)測試答案
- 前程無憂測評題庫及答案
- 【MOOC】計(jì)算機(jī)組成與CPU設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)-江蘇大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- 《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)大綱
- 瓶裝液化石油氣送氣工應(yīng)知應(yīng)會手冊
- 2024年廣西高考真題化學(xué)試題(解析版)
- 2024年中國工商銀行系統(tǒng)招聘筆試考試題庫(濃縮500題)
- 醫(yī)療器械臨床試驗(yàn)倫理要點(diǎn)
評論
0/150
提交評論