機床切削加工(車工)專業(yè)部頒教學計劃與教學大綱

1、 機床切削加工（車工）專業(yè)教學計劃與教學大綱、專業(yè)基本信息1.專業(yè)名稱機床切削加工（車工）.專業(yè)編碼01013.學制年限層次招生對象學制培養(yǎng)目標中技初中畢業(yè)生3年中級工冋技初中畢業(yè)生5年高級工咼中畢業(yè)生3年4 .就業(yè)方向面向機械加工制造行業(yè)、企業(yè)，從事普通車床操作、質檢、產線維護等相關 工作崗位。5 .職業(yè)資格車工中級（國家職業(yè)資格四級）、車工高級（國家職業(yè)資格三級）二、人才培養(yǎng)目標1.中級工層次人才培養(yǎng)目標培養(yǎng)面向機械加工制造行業(yè)企業(yè)就業(yè)，在這類行業(yè)企業(yè)中車工工作崗位上任 職，能勝任按照作業(yè)規(guī)范熟練操作普通車床， 完成中等復雜程度零件的加工與質 量檢測、普通車床的日常保養(yǎng)與維護等工作任務，

2、在完成這些工作任務的過程中 具備良好的責任心和質量意識，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的中級技能人才， 取得車 工中級職業(yè)資格證書。.高級工層次人才培養(yǎng)目標培養(yǎng)面向機械加工制造行業(yè)企業(yè)就業(yè)，在這類行業(yè)企業(yè)中車工工作崗位上任 職，能勝任按照作業(yè)規(guī)范熟練操作普通車床， 完成復雜零件的工藝編制、加工與 質量檢測、普通車床精度檢驗與調整等工作任務，在完成這些工作任務的過程中 具備良好的責任心和質量意識，具有職業(yè)生涯發(fā)展能力的高級技能人才， 取得車 工高級職業(yè)資格證書。三、課程安排.教學計劃表初中畢業(yè)生中級工3年、高中畢業(yè)生高級工3年、初中畢業(yè)生高級工5年三種 學制的教學計劃表分別見表1、表2、表3。表1教學計劃

3、表（適用于初中畢業(yè)生中級工 3年）類別序號課程名稱學時分配學分第1學期第2學期第3學期第4學期第5學期第6學期公共課1德育4020302語文80403數(shù)學70604英語80805體育與健康202020206計算機基礎與應用80專業(yè)課1機械制圖4060602極限配合與技術測量403機械基礎30404金屬材料與熱處理30505機械制造工藝基礎30606電工學807工程力學408數(shù)控加工基礎609鉗工工藝與技能訓練604010車工工藝與技能訓練70180250460其他11企業(yè)頂崗實習600540合計540600600600600540注：公共課、大類專業(yè)基礎課和專業(yè)課的學時可分別依據(jù)對應課程的課程

4、標準（課程大綱） 調整，調整比例原則上不超過20%。表2教學計劃表（適用于高中畢業(yè)生高級工 3年）類別序號課程名稱學時分配學分第1學期第2學期第3學期第4學期第5學期第6學期1德育402030公共課2語文80403數(shù)學70604英語60505體育與健康2020206計算機基礎與應用70專業(yè)課1機械制圖4060502極限配合與技術測量403機械基礎30404金屬材料與熱處理30405機械制造工藝基礎30406電工學707工程力學408數(shù)控加工基礎509金屬切削原理與刀具4010機床夾具4011液壓與氣動技術5012機床電氣控制4013鉗工工藝與技能訓練604014車工工藝與技能訓練7020024

5、0420其他15企業(yè)頂崗實習600540合計540600600600600540注：公共課、大類專業(yè)基礎課和專業(yè)課的學時可分別依據(jù)對應課程的課程標準（課程大綱）調整，調整比例原則上不超過20%表3 教學計劃表（適用于初中畢業(yè)生高級工 5年）類別序號課程名稱學時分配學分第1學期第2學期第3學期第4學期第5學期第6學期第7學期第8學期第9學期第10學期公共課1德育20202020202語文8040603數(shù)學7060100404英語801001005體育與健康202020202020206計算機基礎與應用90專業(yè)課1機械制圖4060602極限配合與技術測量403機械基礎30404金屬材料與熱處理30

6、505機械制造工藝基礎40606電工學807工程力學408數(shù)控加工基礎50609金屬切削原理與刀具4010機床夾具4011液壓與氣動技術5012機床電氣控制6013鉗工工藝與技能訓練604014車工工藝與技能訓練80160250450260450520540其他15企業(yè)頂崗實習600540合計540600600600600600600600600540注：公共課、大類專業(yè)基礎課和專業(yè)課的學時可分別依據(jù)對應課程的課程標準（課程大綱）調整，調整比例原則上不超過20%.課程設置和要求序號課程名稱教學目標主要教學內容教學要求直流電路、磁場與電磁感能掌握電路的基本概念和基本掌握電工基本知應、單相交流電路

7、、三相交流定律、電路的一般分析方法，了1電工學識，具備電工基本電路、變壓器與交流異步電動解本專業(yè)常用電路的工作原理；操作技能機、工作機械的基本電氣控制識讀一般的電路原理圖和簡單裝電路、常用電子元器件及應用配圖；認識常用電氣元器件和電電路等氣設備，了解其性能及其在生產 實際中的應用；掌握電工基本操 作技能等2工程力學掌握靜力學和材料力學的基本知識靜力學基礎知識、平面基本 力系、平面一般力系、材料力 學基礎、拉伸和壓縮、剪切和 擠壓、圓軸扭轉、直梁彎曲等能掌握靜力學的基本概念、力 學的基礎理論及基本運算方法； 掌握平面力系的平衡條件及其應 用；熟悉構件變形的基本形式、 受力分析及簡單的強度計算方

8、法；掌握基本變形的強度條件及 在工程中的應用，為后續(xù)課程打 好基礎3數(shù)控加工基礎掌握數(shù)控機床操 作與編程的基礎知 識，具備操作數(shù)控 機床和編制數(shù)控加 工程序的基本能力數(shù)控加工與編程基礎、數(shù)控 車床操作與編程加工基礎、數(shù) 控銑床/加工中心操作與編程 加工基礎等能熟練運用數(shù)控編程和工藝基 礎知識，編寫典型零件的數(shù)控加 工程序；能獨立操作數(shù)控車床、 數(shù)控銑床、加工中心等機床加工 典型零件4金屬切削原理與刀具掌握金屬切削加工原理，能合理選擇和使用刀具金屬切削加工的基本知識、 金屬切削刀具的基本知識、切 削加工的主要規(guī)律、切削加工 質量與效率、車刀、孔加工刀 具、銃刀、拉刀、螺紋刀具、 齒輪加工刀具、數(shù)

9、控機床用刀 具等熟悉和理解金屬切削加工和金 屬切削刀具的基本知識，能進行 切削要素的計算、刀具材料、刀 具角度等的合理選用；熟悉和理 解切削加工的主要規(guī)律及切削加 工質量，具備運用切削加工規(guī)律 解決實際加工問題、改善切削加 工質量、提高切削加工效率等方 面的能力；熟悉各類常用金屬切 削刀具及其使用場合，并能根據(jù) 加工需要進行合理選用等5機床夾具掌握機會夾具基本知識，具備一般機床夾具基礎知識、工件的定位、工件的夾緊、夾具圖的能讀懂中等復雜程度的夾具總圖；能根據(jù)定位表面選擇合適的機床夾具綜合分析、簡單設計的能力繪制、典型夾具設計等定位元件，具備一定的定位方案 分析、定位方案選擇和定位誤差 計算能力

10、，并能對常用定位方案 進行定位綜合分析，以適應實際 加工的需要；能根據(jù)工件的實際 情況，選擇夾緊裝置；具有簡單 夾具總圖、夾具零件圖的手工繪 制及計算機繪制能力6液壓傳動與氣動技術掌握液壓與氣動 的基本知識，初步 具備機床等液壓與 氣動系統(tǒng)的安裝調 整、使用維護、故 障診斷和排除的能 力液壓與氣壓傳動的基礎知識,液壓與氣動元件的結構及 工作原理，液壓與氣壓基本回 路，典型液壓與氣壓傳動系 統(tǒng)，氣源凈化裝置，液壓與氣 壓傳動系統(tǒng)的安裝調試、故障 分析及使用維護等掌握液壓與氣壓傳動的基礎知 識、基本原理和基本計算方法； 能熟識液壓與氣動元件和典型液 壓傳動系統(tǒng)；能搭建和設計液壓 與氣動的基本回路；

11、初步具備機 床等液壓與氣動系統(tǒng)的安裝調 整、使用維護、故障診斷和排除 的能力7機床電氣控制了解機床電氣線 路的一般控制原 理，為機床的維護 檢修打下基礎三相異步電動機基本控制 線路、典型機床電氣控制線 路、可編程控制器的原理與應 用、數(shù)控機床電氣控制等能根據(jù)線路功能選用、安裝和 維修常用低壓電器；能識讀電動 機控制線路原理圖，并根據(jù)原理 圖安裝三相異步電動機基本控制 線路；能操作調試電動機基本控 制線路；掌握機床電氣線路工作 原理及分析方法；熟悉典型機床 元器件位置，能進行試運行操作； 能應用可編程邏輯控制器進行簡 單的電氣控制線路改造；能進行 變頻器的簡單參數(shù)設置及安裝等8鉗工工藝與技能訓練

12、掌握鉗工基本知識，具備鉗工基本鉗工基本知識和技能、零件劃線、鉗工基本操作（銼削、熟悉鉗工常用工具的使用方 法；熟悉鉗工常用設備的結構、操作技能鋸削、鏨削）、零件孔加工、 零件螺紋加工、固定連接的拆 裝、傳動機構的拆裝及調整、 軸承的拆裝及調整等性能、用途，并掌握其操作方法； 掌握鉗工劃線、銼削、鋸削、鏨 肖H孔加工、螺紋加工等基本操 作方法，并能完成簡單零件的鉗 加工；掌握常見固定連接、傳動 機構、軸承等方面的理論基礎知 識，能完成相關的簡單裝拆與調 整9車工工藝與技能訓練掌握車床的基本 操作，能完成典型 零件的車削，達到 中級車工操作水平車削基本知識和技能，車軸 類工件，車套類工件，車圓錐

13、和成形面，車螺紋和蝸桿，車 復雜工件，車床工藝裝備的選 用，車床維護保養(yǎng)與調整，車 削工藝分析等能操作車床對軸、套、圓錐、 成形面、螺紋、蝸桿等典型零件 進行加工；能制定中等復雜程度 零件的加工工藝；能合理選用車 床刀具、夾具、量具等注：大類專業(yè)基礎課（專業(yè)課15）的課程要求參見機械類大類專業(yè)基礎課教學大綱。四、專業(yè)課課程教學大綱（一）電工學教學大綱.課程性質電工學是機床切削加工（車工）專業(yè)的一門專業(yè)課程，重點在于培養(yǎng)學生具有一定的電工基本知識和基本技能，為繼續(xù)學習專業(yè)技術和將電工技術應用于本 專業(yè)生產實際奠定基礎。.課程目標（1）理解電路的基本概念和基本定律，掌握電路的一般分析方法，了解本專

14、業(yè)常用電路的工作原理；能識讀一般的電路原理圖和簡單裝配圖。（2）認識常用電氣元器件和電氣設備，了解其性能及其在生產實際中的應掌握電工基本操作技能。能綜合應用電工技術，適應本專業(yè)要求，通過反復實踐，不斷提高分 析、解決實際問題的能力，以及適應職業(yè)變化和發(fā)展的能力。.課程內容本課程的主要教學內容包括：直流電路、磁場與電磁感應、單相交流電路、三相交流電路、變壓器與交流異步電動機、工作機械的基本電氣控制電路、 常用 電子元器件及應用電路等，見表 4。表4 電工學課程教學內容序號分模塊名稱教學目標教學內容學時分配1直流電路電路及基本物理量認識簡單的實物電路，了解電路的基本組成了解電路基本物理量的含義，熟

15、悉其單位和符號理解參考方向的含義和作用，會應用參考方向解決電路中的實際問題電路的組成及作用電路的三種狀態(tài)電流的大小、方向和測量方法電壓的大小、方向和測量方法電壓、電位、電動勢的定義及相互之間的關系4電阻理解電阻率的概念和電阻計算公式認識常用電阻器，了解其主要 參數(shù)和標注方法，會識讀色環(huán)電 阻認識常用敏感電阻，了解其性 能和應用電阻率與電阻定律常用電阻器的主要參數(shù) 色環(huán)電阻的識讀方法 敏感電阻器的類型及應用2實驗與實了解萬用表的功能、使用注意萬用表的類型、外形和功能2訓：練習事項萬用表的機械調零、量程選擇使用萬用掌握使用萬用表測量直流電用萬用表測量直流電壓、交流電表壓、交流電壓和電阻的方法壓和電

16、阻的方法理解全電路歐姆定律， 會用全電路歐姆定律分析電路的三種全電路和全電路歐姆定律全電路歐狀態(tài)應用全電路歐姆定律分析電路的2姆定律通過實驗，掌握測量電源電動三種狀態(tài)勢和內阻的方法實驗與實掌握直流電壓表、直流電流表安裝實驗電路訓：電源的使用方法調節(jié)負載電阻，測量相應的電壓、2外特性的通過實驗加深對電源外特性電流并繪制岀電源外特性曲線測試的理解電功、電功率的定義、單位和計掌握電功和電功率的概念算電功和電了解電流熱效應的應用與危電路中的功率平衡2功率害電流的熱效應和負載的額定值、了解負載額定值的意義負載獲得最大功率的條件電阻串聯(lián)電路的特點及應用電阻的連掌握電阻串聯(lián)、并聯(lián)電路的特電阻并聯(lián)電路的特點及

17、應用2接點及應用電阻的混聯(lián)認識復雜電路，理解支路、節(jié)復雜電路的概念點、回路、網孔等基本概念支路、節(jié)點、回路和網孔的概念基爾霍夫理解基爾霍夫第一定律和基基爾霍夫第一定律2定律爾霍夫第二定律基爾霍夫第二定律能在給定的復雜電路中，列岀支路電流法節(jié)點電流和回路電壓方程磁場了解直線電流、環(huán)形電流所產磁場與磁感線2與電磁場生的磁場，會用安培定則判斷磁電流的磁場4磁感場的方向右手螺旋定則（安培定則）應理解磁感應強度和磁通的概磁場對電流的作用念磁感應強度和磁通的概念掌握電流在磁場中受電磁力左手定則作用的知識，會用左手定則判斷電磁力的方向理解感應電動勢的概念， 會用右手定則判斷感應電動勢的方電磁感應現(xiàn)象向感應電

18、動勢的概念電磁感應掌握楞次定律及其應用，理解產生電磁感應的條件4法拉第電磁感應定律楞次定律了解電磁感應原理在生產生法拉第電磁感應定律活中的應用自感和互感認識自感現(xiàn)象和互感現(xiàn)象， 理 解自感系數(shù)和互感系數(shù)的概念了解電感線圈的儲能作用了解自感和互感在工程中的應用會判斷互感線圈的同名端自感現(xiàn)象、自感系數(shù)和自感電動 勢互感現(xiàn)象、互感系數(shù)和互感電動 勢互感線圈的同名端4單相交流電的基本概念了解交流電的產生和特點理解正弦交流電的有效值、頻 率、初相位及相位差的概念掌握正弦交流電的三種表示 方法交流電的特點交流電的產生表征正弦交流電的物理量正弦交流電的三種表示方法43交流實驗與實使用交流毫伏表測量交流信號的

19、電路訓：常用初步掌握交流毫伏表、信號發(fā)電壓值2電子儀器生器和示波器的使用方法使用信號發(fā)生器和示波器觀測交的使用流電波形純電阻交了解純電阻交流電路中電流純電阻交流電路的定義1流電路與電壓的數(shù)量關系及相位關系純電阻交流電路中電流與電壓的理解純電阻交流電路中瞬時數(shù)量關系及相位關系功率和平均功率的關系瞬時功率和平均功率了解電阻的耗能特性了解純電感交流電路中電流純電感交流電路的定義與電壓的數(shù)量關系及相位關系電感器的結構純電感交理解純電感交流電路中瞬時感抗與信號頻率及電感量的關系2流電路功率和平均功率的關系純電感交流電路中電流與電壓的了解電感的儲能特性及其應數(shù)量關系及相位關系用有功功率和無功功率了解純電容

20、交流電路中電流純電容交流電路的定義與電壓的數(shù)量關系及相位關系電容器和電容量理解純電容交流電路中瞬時純電容交功率與平均功率的關系容抗與信號頻率及電容量的關系2流電路了解電容的儲能特性及其應純電容交流電路中電流與電壓的數(shù)量關系及相位關系用有功功率和無功功率掌握電容器的簡易檢測會用相量圖分析 RLC串聯(lián)電路電抗、阻抗和阻抗角了解電感性電路、電容性電路RLC串聯(lián)電路中電流與電壓的數(shù)和電阻性電路的特點量關系及相位關系RLC串聯(lián)理解視在功率和功率因數(shù)的電路的電感性、電容性和電阻性2電路概念視在功率和功率因數(shù)能利用電壓三角形、阻抗三角電壓三角形、阻抗三角形和功率形和功率三角形計算簡單交流三角形電路實驗與實熟

21、悉交流電壓表、電流表的使安裝和測量電阻串聯(lián)電路（兩只訓：單相用白熾燈串聯(lián)）2交流電路掌握串聯(lián)交流電路中總電壓安裝和測量RL串聯(lián)電路（白熾燈的測量與各分電壓的關系與鎮(zhèn)流器串聯(lián)）掌握并聯(lián)交流電路中總電流安裝和測量RLC串聯(lián)電路（白熾與各分電流的關系燈、鎮(zhèn)流器和電容器串聯(lián)）安裝和測量RC串聯(lián)電路（白熾燈與電容器串聯(lián)）提高功率了解提高功率因數(shù)的意義和提高功率因數(shù)的意義因數(shù)的意一般方法提高功率因數(shù)的方法1義和方法了解常用照明方式和照明燈常用照明方式常用照明具/、常用照明燈具2電路熟悉熒光燈電路的組成和工熒光燈電路的組成和工作原理作原理實驗與實了解照明電路配電板的組成單相電能表、刀開關、熔斷器等訓：配電了

22、解單相電能表、刀開關、熔器件的結構、性能和用途板和雙控斷器等器件的結構、性能和用途照明電路配電板的組成2白熾燈的掌握雙控白熾燈電路的安裝導線的剝削、連接和絕緣層的恢安裝和接線技能復安裝熒光燈電路實驗與實掌握熒光燈電路的工作原理測量并聯(lián)電容前后電路的總電訓：熒光及電路連接方法壓、分電壓和總電流、分電流燈電路的驗證RL串聯(lián)電路中總電壓和根據(jù)測量值計算并聯(lián)電容前后電2安裝和測各分電壓之間的關系路的視在功率、有功功率和功率因量了解提高功率因數(shù)的方法數(shù)，并進行對比三相交流電的優(yōu)點了解三相交流電的特點三相交流電的解析式、波形圖和三相三相交流掌握三相電源繞組星形連接相量圖4交流電時線電壓和相電壓的關系相序、

23、中線、零線、相線、線電2電路掌握三相四線制、三相五線制壓、相電壓的概念供電線路的接法及特點三相四線制供電三相五線制供電三相負載的連接方理解三相對稱負載的概念掌握三相負載的星形連接方三相對稱負載三相負載的星形連接中線的作用2式式和三角形連接方式三相負載的三角形連接三相負載的功率通過實驗，加深對三相負載星形連接和三角形連接特點的理實驗與實解三相負載的星形連接和測量訓：三相掌握三相電機星形連接和三三相負載的三角形連接和測量2負載的連角形連接的接線方式，了解兩種三相異步電動機的星形連接、三接接線方式下線電壓、相電壓的關角形連接和測量系了解電能輸送的流程和電力發(fā)電廠、電力網和電力系統(tǒng)的概發(fā)電、輸系統(tǒng)的基

24、本組成念電和配電了解變電和配電的作用變電和配電2常識了解常用配電方式和配電裝低壓配電室和配電柜置觸電的類型了解觸電的幾種類型安全用電了解防止觸電的技術措施保護接地和保護接零2常識了解安全用電的注意事項漏電保護器安全用電注意事項了解變壓器的基本結構變壓器的基本結構變壓掌握變壓器的電壓、電流變換變壓器的變壓原理、變流原理和器與變壓器和阻抗變換的關系變換阻抗原理25交流了解幾種常用變壓器的特點三相變壓器、自耦變壓器、電焊異步及應用變壓器、儀用互感器和鉗形電流表電動三相異步了解三相異步電動機的基本三相異步電動機的結構機電動機結構和工作原理三相異步電動機的基本結構和工2熟悉三相籠形異步電動機銘作原理牌數(shù)

25、據(jù)的意義三相異步電動機的銘牌三相異步電動機的選擇和使用單相異步電動機的結構單相異步了解單相異步電動機的結構單相電容分相式異步電動機的結1電動機及用途構單相異步電動機的應用刀開關、鐵殼開關、組合開關的了解刀開關、鐵殼開關、組合結構、工作原理和電氣符號三相異步開關的結構、作用和電氣符號使用刀開關構成的正轉控制電路電動機的了解三相異步電動機直接啟使用鐵殼開關構成的正轉控制電2直接啟動動控制電路的構成和電氣原理路控制電路初步了解控制電路原理圖的使用組合開關構成的正轉控制電畫法路了解按鈕、接觸器、斷路器的繼電接觸結構、作用和電氣符號按鈕、接觸器、斷路器的結構、工作器點動正了解繼電接觸器點動正轉控工作原理

26、和電氣符號機械轉控制電制電路的構成和電氣原理點動正轉控制電路2的基6本控路了解控制電路原理圖繪圖的控制電路原理圖繪圖的一般原則制電一般原則熱繼電器的結構、工作原理和電路繼電接觸了解熱繼電器的結構、 作用和氣符號電氣符號器連續(xù)正了解繼電接觸器連續(xù)正轉控連續(xù)正轉控制電路2轉控制電制電路的構成和電氣原理自鎖的連接方式及作用路了解控制電路的保護措施控制電路的短路保護、 過載保護、零壓和欠壓保護實驗與實能正確識別交流接觸器、熱繼交流接觸器、熱繼電器等低壓電訓：三相電器等低壓電器，并能檢查其工器的識別2異步電動作情況安裝接線機直接啟能按工藝要求正確接線通電測試動控制電深入了解自鎖、短路保護、 過路的安裝載

27、保護、零壓和欠壓保護的原理了解倒順開關的結構、 作用和倒順開關的結構、工作原理和電電氣符號氣符號三相異步了解由倒順開關組成的正反由倒順開關組成的正反轉控制電電動機正轉控制電路，接觸器連鎖正反轉路2反轉控制控制電路及按鈕、接觸器雙重聯(lián)接觸器連鎖正反轉控制電路電路鎖正反轉控制電路的構成和電聯(lián)鎖的連接方式及作用氣原理按鈕、接觸器雙重聯(lián)鎖正反轉控了解聯(lián)鎖的連接方式及作用制電路實驗與實掌握接觸器連鎖三相異步電訓：三相動機正反轉控制電路的安裝方識別和檢測元器件異步電動法安裝接線2機正反轉深入了解聯(lián)鎖、短路保護、過通電測試控制電路載保護、零壓和欠壓保護的原理的安裝了解行程開關的結構、作用和工作臺的電氣符號行

28、程開關的結構、工作原理和電限位和自了解工作臺的限位和自動往氣符號1動往返控返控制電路的構成和電氣工原工作臺自動往返控制電路的工作制電路理原理了解速度繼電器、時間繼電器速度繼電器和時間繼電器三相異步的結構、作用和電氣符號機械制動控制電路（電磁抱閘電電動機的了解電磁抱閘制動電路、反接路）2制動控制制動控制電路、能耗制動控制電電氣制動控制電路（反接制動控路的構成和電氣原理制電路、能耗制動控制電路）普通機床以CA6140普通車床為例，了機床控制電路電路圖的分析步驟典型控制解機床控制電路的一般分析方CA6140普通車床工作原理分析2電路分析法控制電路 常見故障 及簡易處 理方法了解機床控制電路常見故障及

29、簡易處理方法了解排除電路故障的注意事項常見故障的分析及簡易處理方法機床電氣故障分析示例排除電路故障的注意事項2可編程控制器了解可編程控制器的基本結構、工作原理及應用可編程控制器的基本結構PLC控制系統(tǒng)的基本構成PLC控制系統(tǒng)的工作原理可編程控制器的應用2實驗與實 訓：用PLC實現(xiàn) 三相異步 電動機的 正反轉控制用PLC實現(xiàn)三相異步電動機 的正反轉控制初步了解PLC在電氣控制系統(tǒng)中的應用認識可編程控制器確定I/O點數(shù)及其分配 進行主電路和PLC接線完成梯形圖輸入程序，調試并運行2變頻器初步了解變頻器的原理及應用變頻器的類型及基本原理變頻器在數(shù)控機床中的應用變頻器的故障顯示27常用 電子 兀器 件

30、及 應用 電路二極管熟悉二極管的圖形符號掌握二極管的單向導電性、 主要參數(shù)及二極管的簡單檢測了解二極管的基本應用二極管的圖形符號二極管的單向導電性二極管的主要參數(shù)及類型二極管的簡單檢測二極管應用2三極管熟悉三極管的圖形符號掌握三極管的三種工作狀態(tài)、主要參數(shù)及三極管的簡單檢測了解三極管的基本應用三極管的類型三極管的圖形符號三極管封裝形式與管腳排列三極管的主要參數(shù)三極管的簡單檢測三極管應用2集成運算放大器熟悉集成運放的圖形符號了解集成運放的三種輸入方式理解集成運放的理想特性集成運放的圖形符號集成運放的引腳排列規(guī)律集成運放的理想特性集成運放的線性應用和非線性應2了解集成運放的線性應用和用非線性應用集

31、成運放的簡單檢測實驗與實理解汽車蓄電池過壓、欠壓報警訓：汽車了解集成運放各引腳功能電路工作原理蓄電池過會安裝和調試用集成運放組檢測和篩選實驗元器件，了解集壓、欠壓成的汽車蓄電池過壓、欠壓報警成運放各引腳功能2報警電路電路安裝和調試用集成運放組成的汽的安裝與車蓄電池過壓、欠壓報警電路調試了解直流穩(wěn)壓電源的功能和直流穩(wěn)壓電源的功能和基本組成基本組成濾波電路的功能和類型直流穩(wěn)壓掌握橋式整流電容濾波電路橋式整流電容濾波電路的組成和2電源電路的組成和特點特點了解硅穩(wěn)壓管穩(wěn)壓電路和集硅穩(wěn)壓管穩(wěn)壓電路成穩(wěn)壓器的應用集成穩(wěn)壓器實驗與實了解三端集成穩(wěn)壓器LM317各訓：用三了解三端集成穩(wěn)壓器LM317引腳功能端

32、集成穩(wěn)各引腳功能用三端集成穩(wěn)壓器 LM317組成壓器用三端集成穩(wěn)壓器 LM317組穩(wěn)壓電路2LM317成穩(wěn)壓電路測量穩(wěn)壓電路輸岀電壓的可調范組成穩(wěn)壓圍電路了解晶閘管的外形和符號晶閘管的外形和符號晶閘管掌握晶閘管的導電特性晶閘管的導電特性2了解晶閘管可控整理流電路晶閘管的簡易檢測方法的基本形式和功能晶閘管可控整流電路的基本形式了解晶閘管在交流調壓、逆變和功能和變頻電路中的應用晶閘管在交流調壓、逆變和變頻電路中的應用實驗與實了解雙向晶閘管、雙向二極管雙向晶閘管、雙向二極管的工作訓：晶閘的工作特性特性2管調光電會安裝和調試晶閘管調光電用萬用表檢測雙向晶閘管路的安裝路安裝和調試晶閘管調光電路數(shù)字電路的

33、特點數(shù)字集成理解數(shù)字電路的特點基本門電路的邏輯功能2電路了解基本門電路的邏輯功能數(shù)字集成電路簡介數(shù)字控制系統(tǒng)555時基電路了解555時基電路的功能會用555時基電路構成振蕩器555時基電路的功能和應用用555時基電路構成振蕩器應用2.教學實施建議（1）教學場地與設備1）電工實訓室面積不小于100m 2, 班以4050名學生為宜。要求房屋 結構安全，通風采光良好，有安全通道，雙開門向外開；消防裝置符合電氣滅火 要求；三相四線電源進戶，總功率大于 40kW ,漏電保護良好，動作可靠；工作 照明、事故照明和插座供電分開控制。 實訓室總電源應配有帶鎖電控箱， 停電送 電由指導老師控制。電控箱斷路器前串

34、接刀開關以方便維修， 分控制回路建議采 用繼電接觸器控制，并在控制面板上串接紅色蘑菇狀急停按鈕， 以便于緊急事故 的處理。2）電工實訓臺24臺（2人合用一臺）。3）維修電工常用工具每生一套，易耗材料另備。（2）師資要求 任課教師應具有機電專業(yè)大學本科及以上學歷， 同時具有維修電工中級工及 以上職業(yè)資格證書、中級及以上專業(yè)技術職務任職資格。（3）教學方法建議1）電工學是一門實踐性較強的課程，適宜采用理實一體化的教學方法，主 要的教學活動宜在電工實訓室進行。應該盡量由“雙師型”教師承擔教學任務。 如一時條件不具備， 可以由理論課教師和實踐課老師組成教師小組共同承擔教學 任務。2）在實驗和實訓操作中

35、要特別重視安全用電。 必須嚴格遵守實訓操作規(guī)程， 未經老師檢查認可，學生不可擅自合閘送電。3）教學中必須充分注意實物教學，做到“講”與“練”相結合，體現(xiàn)“學 中做、做中學”和專業(yè)特色。4）提倡教學方法和手段多樣化。可以結合教學內容、專業(yè)和學生實際，采 用任務驅動、項目教學、情境教學等教學方法，還可以走出教室，去相關工廠、 車間、變電所等開設校外課堂。5）注重將傳統(tǒng)和現(xiàn)代教學手段相結合，教學過程中宜選用示教模型，并采 用多媒體課件、網絡等各種教學資源充實教學，加強直觀教學，增強教學互動?？己伺c評價（1）可以采用多種考核方式，如筆試、綜合作業(yè)、操作比賽、小制作比賽 等。注重評價內容的整體性，兼顧綜

36、合素質與能力評價。（2）體現(xiàn)教師評價與學生自評、互評相結合，過程性評價和結果性評價相 結合，定性描述和定量評價相結合， 倡導操作比賽、 制作成果展評等表現(xiàn)性的評 價方式。（3）注重對學生貫徹、執(zhí)行國家和行業(yè)標準的意識、安全生產（4）考評應以國家職業(yè)技能標準和職業(yè)能力的要求為依據(jù)。（5）考評成績中平時作業(yè)和課上練習成績占一定比例，階段測驗和期末考 試成績占一定比例。（6）對實驗與實訓內容可獨立考核評價。（二）工程力學教學大綱1課程性質工程力學是機床切削加工 （車工） 專業(yè)的一門專業(yè)課程， 重點在于培養(yǎng)學生 具有一定的靜力學和材料力學的基本知識， 為學生學習專業(yè)技術知識、 分析和解 決一般機械工程

37、實際問題奠定基礎。2課程目標（1）明確力、剛體、平衡的概念及力的基本性質；初步培養(yǎng)從簡單的實際 問題中提出靜力學問題并抽象出靜力學模型的能力， 掌握物體受力分析方法及力 系合成（簡化）和力的分解的方法，并能正確畫出研究對象的受力圖。（2）明確力矩和力偶的概念；掌握平面力系的平衡條件及其應用。（3）熟悉構件的拉伸（壓縮） 、剪切、扭轉、彎曲等四種基本變形的受力分 析；熟悉用截面法求內力；了解橫截面上應力的分布規(guī)律及應力計算公式。（4）掌握四種基本變形的強度條件及其在工程中的應用。3課程內容本課程的主要教學內容包括： 靜力學基礎知識、 平面基本力系、 平面一般力 系、材料力學基礎、拉伸和壓縮、 剪

38、切和擠壓、圓軸扭轉、直梁彎曲等，見表 5表5 工程力學課程教學內容序號分模塊名稱教學目標教學內容學時分配力力與力學模型理解力、剛體和約束等概念力學模型作用與反作用公理二力平衡公理和二力構件的定義3靜力學公理理解靜力學各公理的內涵加減平衡力系公理和力的可靜力傳性原理1學基力的平行四邊形公理和三力礎知平衡匯交定理識了解各種常見典型約束的性自由體與約束、主動力與約束約束與約束反質，會正確表示各種典型約束的力的概念和區(qū)別2力約束反力常見基本約束類型的特征及約束反力的性質初步學會對物體進行受力分物體的受力分析的方法，能正確畫岀研究對象簡單物體受力圖的畫圖方法2析和受力圖的受力圖和步驟共線力系的合了解共線

39、力系的定義和平衡共線力系的概念、合成及平衡成與平衡條件條件重點掌握力在直角坐標軸上平面匯交力系的合成和力在的投影計算，合力投影定理的應2平面平面匯交力系用軸上的投影、合力投影定理2基本的合成與平衡能熟練運用平衡方程求解簡平面匯交力系的分解，平面匯力系單的平面匯交力系的平衡問題交力系平衡的解析條件的應用理解力矩和力偶的概念及力力對點的矩、合力矩定理、力平面力偶系的偶的性質矩平衡條件的應用2合成與平衡重點掌握合力矩定理的應用力偶及其基本性質、平面力偶掌握力矩計算方法及力矩平 衡條件和平面力偶系平衡條件 的應用系的合成與平衡條件的應用了解力的平移定理及其應用力的平移定理平面一般力系力的平移性質2平面

40、的簡化平面一般力系的簡化掌握應用平面一般力系平衡3一般方程求解平面一般力系的平衡平面一般力系的平衡條件及力系平面一般力系問題平衡方程的應用2的平衡和應用掌握平面平行力系平衡方程平面平行力系的平衡條件及平衡方程的應用的應用明確材料力學研究的對象是具有一定的承載能力的變形固材料力學的研究模型材料力學的研體變形固體的變形材料究對象了解桿件變形的四種基本形構件四種基本變形的特征4力學基礎式1初步建立起構件的強度、剛度構件安全性能指標材料力學的任和穩(wěn)定性的概念。構件安全性能指標和材料力務了解材料力學的基本任務學的任務。材料力學的任務學會把簡單的工程實際問題拉伸和壓縮的抽象為拉（壓）變形的力學模型，軸向拉

41、伸和壓縮的力學模型、1力學模型了解其受力特點、變形特點和構受力特點、變形特點和構件特征拉伸件特征拉伸（壓縮）建立桿件內力的概念，學會用5和壓時橫截面上的截面法求軸力軸向拉伸和壓縮時橫截面上3縮內力軸力內力的概念、計算方法和軸力圖拉伸（壓縮）建立應力的概念，掌握軸向拉軸向拉伸和壓縮時橫截面上時橫截面上的伸（壓縮）時橫截面上正應力的的正應力、線應變與胡克定律2應力與應變分布規(guī)律及其計算方法材料在拉伸或壓縮時的力學建立變形、應變和抗拉（壓）性質剛度的概念，掌握軸向拉壓時的胡克定律及其應用理解塑性材料和脆性材料的力學性能拉伸和壓縮的強度條件及其應用熟練運用軸向拉（壓）強度條件解決工程實際問題工作應力與

42、極限應力、許用應力及安全系數(shù)的概念及強度條件的應用計算2明確連接件的兩種破壞形式：剪切破壞和擠壓破壞，以及破壞的特點剪切和擠壓的概念、受力特點剪切和擠壓的了解剪切和擠壓實用計算只和變形特點1力學模型是一種假定計算。掌握剪切面和剪切面與擠壓面的判別及實剪切擠壓面的判定用計算6和擠能夠準確地區(qū)分剪切面和擠壓壓面運用抗剪強度條件和抗擠壓抗剪切和抗擠壓強度條件的抗剪和抗擠壓強度條件進行連接件的強度計概念強度條件及其算連接件的失效形式及抗剪切2應用和抗擠壓強度條件的應提高連接件強度的主要措施圓軸扭轉的力熟悉扭轉變形的受力特點、變圓軸扭轉的力學模型、圓軸扭1學模型形特點和外力偶矩的計算方法轉概念、外力偶矩

43、的計算7圓軸扭轉扭矩和扭矩圖掌握用截面法計算圓軸扭轉 時的內力一扭矩，并能正確地繪 制扭矩圖橫截面上的內力 扭矩的概念、大小計算和方向判別1圓軸扭轉時的了解圓軸扭轉時橫截面上切圓軸扭轉時的變形、切應力和應力及強度條應力的分布規(guī)律抗扭強度條件的應用2件了解圓軸扭轉時強度條件的提高圓軸抗扭強度的主要措應用及提高其強度的措施施平面彎曲的力學模型了解平面彎曲的受力與變形特點了解梁的力學模型平面彎曲的概念載荷的基本類型、梁的力學模型1彎曲內力剪力和彎矩掌握直梁彎曲時的內力計算方法，并能正確判定其正、負號梁彎曲時橫截面上的內力-剪力、彎矩彎矩圖與工程應用欄目38直梁掌握純彎曲時，直梁橫截面上彎曲彎曲正應力

44、的正應力的分布規(guī)律及最大正純彎曲時橫截面上的正應力1應力計算公式的應用梁的抗彎強度掌握彎曲正應力的強度條件梁的抗彎強度條件應用與強2條件及其應用及其應用度計算提高抗彎強度的主要措施熟悉提高直梁彎曲強度的主要措施提高梁抗彎能力的措施（降低 最大彎矩值、選擇合理的截面形 狀、采用等強度梁等）24 .教學實施建議（1）任課教師應具有機械專業(yè)大學本科及以上學歷，同時具有本專業(yè)中級 工及以上職業(yè)資格證書、中級及以上專業(yè)技術職務任職資格。（2）工程力學的特點是理論體系嚴密而完整，并與工程實際問題緊密相連, 是一門理論性和方法性極強的學科。觀察和實驗是認識力學規(guī)律的重要實踐環(huán)節(jié)。在觀察和實踐中，抓住主要因素

45、，忽略次要因素，有助于理解問題的本質。 同時，在抽象化的過程中，將研究對象轉化為力學模型，通過數(shù)學演繹，得出工 程上需要的力學公式。（3）在教學中，除理論講授外，要安排適當?shù)淖鳂I(yè)、實驗等實踐性環(huán)節(jié)， 培養(yǎng)學生的分析問題、解決問題的能力。教學中應注意以下幾個問題：1）貫徹理論聯(lián)系實際的原則在教學中要注意理論密切聯(lián)系實際， 講解力學概念、 公理和定理時， 要從生 產實踐中常見的實際問題和生活中的感性認識出發(fā)，通過立項的抽象和實驗觀 察，進行科學的邏輯推理， 得出結論。 要指導學生善于將已學的知識應用到實際 中去，培養(yǎng)學生的辯證唯物主義觀點，提高學生分析問題和解決問題的能力。2）切實加強基礎知識的教

46、學和基本技能的訓練 課堂教學要確保達到大綱的教學要求， 完成教學內容。 為了加強基礎知識的 教學，在教學必須注意突出重點、抓住關鍵、解決難點，注意用啟發(fā)式教學法， 使學生在課堂教學過程中開展積極的思維活動。 注意理論力學 （特別是靜力學部 分）與材料力學的內在聯(lián)系。 教師應有計劃地安排布置各種類型的思考題和練習 題，并要求學生及時、認真地獨立完成作業(yè)，這對幫助學生掌握基礎知識，提高 運算技能，培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力，都是十分重要的。3）加強直觀教學直觀教學是幫助學生更好地理解教學內容、 提高教學效果的重要方法， 在教 學中要充分利用各種實物、 模型、 掛圖及電化教學等現(xiàn)代化教學手段，

47、 還可組織 學生現(xiàn)場參觀，使學生增強感性認識。有條件的學校應開設材料力學實驗課。5 考核與評價（1）考評應以國家職業(yè)技能標準和職業(yè)能力的要求為依據(jù)。（2）考評成績中平時作業(yè)、課堂練習和階段測驗成績占 40% ，期末考試成 績占 70% 。（3）有條件的學校對力學性能試驗內容可獨立考核評價。（三）數(shù)控加工基礎教學大綱.課程性質數(shù)控加工基礎是機床切削加工(車工)專業(yè)的一門專業(yè)課程。重點在于培養(yǎng) 學生掌握數(shù)控機床操作與編程的基礎知識，具備操作數(shù)控機床和編制數(shù)控加工程 序的基本能力，為拓展專業(yè)技能、解決生產實際問題和職業(yè)生涯的發(fā)展奠定基礎。.課程目標熟悉和遵守數(shù)控加工安全文明生產的要求。能熟練運用數(shù)控

48、編程和工藝基礎知識， 編寫典型零件的數(shù)控加工程序。能獨立操作數(shù)控車床、數(shù)控銑床、加工中心等機床加工典型零件。通過數(shù)控加工實訓，培養(yǎng)學生制定并實施工作計劃的能力、團隊合作 與交流的能力、分析問題與解決問題的能力。通過本課程的學習，使機械類學生具備更寬的專業(yè)能力領域、更高的職業(yè)素養(yǎng)、更強的社會適應能力。.課程內容本課程的主要教學內容包括：數(shù)控加工與編程基礎、數(shù)控車床操作與編程加 工基礎、數(shù)控銑床/加工中心操作與編程加工基礎等內容，見表 6。表6 數(shù)控加工基礎課程教學內容序號分模塊名稱教學目標教學內容學時分配1數(shù)控加工 與編 程基礎數(shù)控機床的組成與工作過程掌握數(shù)控機床的組成及各部分的作 用，初步了解

49、數(shù)控機床的工作過程， 為操作數(shù)控機床奠定基礎數(shù)控、數(shù)控機床概念數(shù)控機床的組成數(shù)控機床的工作過程1數(shù)控機床的類別了解數(shù)控機床的種類，熟悉各類數(shù) 控機床的用途，能根據(jù)產品特點，正 確選用數(shù)控機床數(shù)控機床的種類數(shù)控機床的特點 數(shù)控機床加工對象1數(shù)控機床坐標系的確定掌握數(shù)控機床坐標系確定原則及確 定方法，能正確確定常用數(shù)控機床的 坐標系，并能根據(jù)加工內容，正確確 定工件坐標系，為操作和編程奠定坐 標基礎機床坐標系確定原則坐標軸的確定方法 工件坐標系數(shù)控機床上的有關點2數(shù)控加工工藝分析步驟掌握數(shù)控加工工藝分析步驟及內及內容容；能根據(jù)加工內容，正確的選擇加零件的工藝分析數(shù)控加工工工刀具、夾具及量具，確定加

50、工路線、選擇刀具、夾具、量具2藝的制定切削用量，并學會填寫數(shù)控加工工藝確定加工路線文件，初步建立標準化意識和技術領確定切削用量域中的法制觀念填寫數(shù)控加工工藝文件掌握數(shù)控加工程序編制方法及編程數(shù)控加工程序的概念數(shù)控加工程步驟，了解手工編程的意義，激發(fā)學數(shù)控編程方法2序編制過程生學習手工編程的興趣數(shù)控編程的步驟字符地址數(shù)控加工代掌握數(shù)控加工程序的組成與格式，程序字碼與程序格明確程序中各代碼的功能及作用，為程序段格式2式正確編寫數(shù)控加工程序奠定基礎數(shù)控加工程序的組成與結構掌握數(shù)控車床常用編程指令，能夠應用基本指令和循環(huán)指令編寫端面、數(shù)控車床常用編程指令數(shù)控外圓、錐體、圓弧、槽、螺紋等輪廓刀具圓弧半徑

51、補償指令車床數(shù)控車床編3加工程的加工程序，初步掌握簡單軸類零件單一形狀固定循環(huán)指令8加工程序的編制，能夠識讀中等復雜復合固定循環(huán)指令基礎零件的加工程序，培養(yǎng)學生編制數(shù)控軸類綜合零件編程車床加工程序的能力數(shù)控車床的操作熟悉數(shù)控車床的安全操作規(guī)程，熟 練掌握數(shù)控車床編程、自動、MDl、回零、手輪、手動等基本操作，能夠 正確完成對刀操作，為數(shù)控車床加工數(shù)控車床操作安全規(guī)程數(shù)控系統(tǒng)面板機床操作面板手動與手輪操作MDI操作回零操作2實訓奠定基礎對刀操作編輯操作自動加工熟練運用數(shù)控車床完成實訓零件的數(shù)控車床加加工，并能滿足加工質量要求，初步數(shù)控車床典型軸類零件10工實訓培養(yǎng)學生的產品生產意識，為適應企加工

52、實訓30業(yè)生產奠定基礎掌握常用數(shù)控銑床/加工中心編程坐標系的設定指令指令，能夠編寫平面、圓弧輪廓、孔數(shù)控銑床/類零件的加工程序，初步掌握簡單綜常用準備功能指令加工中心編合件加工程序的編制，能夠識讀中等加工中心的編程8程復雜零件的加工程序，培養(yǎng)學生編制孔加工固定循環(huán)指令綜合零件編程實例數(shù)控數(shù)控銑床/加工中心加工程序的能力銑床/安全操作規(guī)程4加工熟悉數(shù)控銃床/加工中心的安全操系統(tǒng)控制面板中心數(shù)控銑床/作規(guī)程，熟練掌握數(shù)控銑床/加工中心機床操作面板加工加工中心的編程、自動、MDl、回零、手輪、手手動操作2基礎操作動等基本操作，能夠正確完成對刀操MDI操作作，為數(shù)控銑床/加工中心加工實訓奠對刀操作定基

53、礎程序編輯自動加工數(shù)控銑床/熟練運用數(shù)控銑床/加工中心完成數(shù)控銃床/加工中心典10加工中心加實訓零件的加工，并能滿足加工質量型平面、輪廓類零件加工30工實訓要求，初步培養(yǎng)學生的產品生產意識， 為適應企業(yè)生產奠定基礎實訓.教學實施建議（1）任課教師應為一體化教師，具有數(shù)控車工（或數(shù)控銑工/加工中心操作 工）技師及以上職業(yè)資格證書、中級及以上專業(yè)技術職務任職資格。（2）理論場地除配置黑板、掛圖等傳統(tǒng)教具外，還應配置投影儀、計算機等多媒體現(xiàn)代教學設備。實訓場地應配備數(shù)控車床、數(shù)控銑床/加工中心等設備， 按學生人數(shù)40人計算，數(shù)控車床不應少于10臺，數(shù)控銑床/加工中心不應少于 4臺。（3）教學過程中倡

54、導采用一體化教學法，以學生為主體，營造真實的工作 情境，以培養(yǎng)學生的職業(yè)綜合能力和職業(yè)素養(yǎng)為目標。（4）教學過程中，應注意理論密切聯(lián)系實際，多接觸數(shù)控機床實物，加強技能訓練，同時，任何時候都要樹立安全第一的思想，確保人身安全和設備安全。（5）本課程是一門實踐性很強的課程，理論教學以技能訓練為出發(fā)點，在教學環(huán)節(jié)中應注意培養(yǎng)學生的動手能力及分析問題和解決問題的能力。為達到本課程的教學要求，應保證實訓教學的時間。.考核與評價（1）考核分為理論知識考核和技能操作考核。（2）理論知識考核可以采用多種考核方式，如閉卷筆試、綜合作業(yè)等。理 論知識考試時間不少于120min。（3）技能操作考核采用現(xiàn)場實際操作

55、的考核方式， 考核時間為：不少于120 min。（4）注重對學生職業(yè)基本素養(yǎng)的考核，如貫徹、執(zhí)行安全文明生產規(guī)程，愛護和正確使用設備、工夾量刃具等工藝裝備，機床操作的規(guī)范性等。理論知識考核和技能操作考核均實行百分制，成績皆達60分以上者為合格。金屬切削原理與刀具教學大綱.課程性質金屬切削原理與刀具是機床切削加工 (車工)專業(yè)的一門專業(yè)課程，重點在 于培養(yǎng)學生根據(jù)金屬切削加工原理，合理選擇和使用刀具的能力，為繼續(xù)學習專 業(yè)技術、解決生產實際問題和職業(yè)生涯的發(fā)展奠定基礎。.課程目標熟悉和理解金屬切削加工和金屬切削刀具的基本知識；能進行切削要 素的計算、刀具材料、刀具角度等的合理選用。熟悉和理解切削

56、加工的主要規(guī)律及切削加工質量；具備運用切削加工 規(guī)律解決實際加工問題、改善切削加工質量、提高切削加工效率等方面的能力。熟悉各類常用金屬切削刀具及其使用場合，并能根據(jù)加工需要進行合 理選用。.課程內容本課程的主要教學內容包括：金屬切削加工的基本知識、金屬切削刀具的基 本知識、切削加工的主要規(guī)律、切削加工質量與效率、車刀、孔加工刀具、銑刀、 拉刀、螺紋刀具、齒輪加工刀具、數(shù)控機床用刀具等，見表 7。表7金屬切削原理與刀具課程教學內容序號模塊名稱分模塊名稱教學目標教學內容學時分配1金屬切削加工的基本知識切削運動理解切削運動的主要形式掌握切削運動的種類理解工件上的三個表面切削運動的主要形式切削運動的種

57、類工件上形成的三個表面1切削要素掌握切削用量三要素及其計算掌握切削層參數(shù)及其計算切削用量切削層參數(shù)1刀具材料理解刀具材料應具備的主要性能掌握高速鋼、硬質合金等刀具材料的合理選用刀具材料應具備的主要性能常用刀具材料的種類及主要 性能高速鋼、硬質合金、陶瓷刀具材料、超硬刀具材料22金屬切削刀具的基本知識切削刀具的分類及結構熟悉刀具的分類掌握刀具切削部分的構成刀具的分類刀具切削部分的構成1刀具的幾理解參考系掌握刀具角度的定義及標注參考系刀具角度的定義及標注3何角度掌握刀具角度的主要作用及刀具角度的主要作用及合理合理選擇選擇理解工作坐標系與工作角度刀具的工理解標注角度與工作角度的工作參考系與工作角度2

58、作角度關系標注角度與工作角度的關系掌握工作角度的計算3切削加工 的主要規(guī)切削變形熟悉金屬切削變形過程理解切削變形區(qū)的劃分了解切削變形系數(shù)金屬切削變形過程切削變形區(qū)的劃分切削變形系數(shù)1律切屑的類熟悉切屑的類型切屑的類型1型與控制掌握切屑的控制方法切屑的控制積屑瘤掌握積屑瘤的形成條件理解積屑瘤對切削加工的影響理解積屑瘤產生的因素積屑瘤的形成積屑瘤對切削加工的影響影響積屑瘤產生的因素2理解切削力的來源與分解切削力的來源與分解了解切削分力的計算切削分力的計算切削力與掌握切削分力的實用意義切削分力的實用意義2切削功率理解影響切削力的因素影響切削力的因素掌握切削功率及其計算切削功率了解切削熱的產生和傳散切

59、削熱的產生與傳散了解切削區(qū)域溫度的分布和切削區(qū)域溫度的分布和判斷切削熱和判斷方法方法2切削溫度掌握切削溫度的因素影響切削溫度的因素了解切削熱的利用和限制切削熱的利用和限制熟悉刀具磨損過程及磨鈍標刀具磨損刀具磨損準刀具磨損過程及磨鈍標準與刀具耐理解刀具耐用度與刀具壽命刀具耐用度與刀具壽命2用度掌握影響刀具耐用度的因素影響刀具耐用度的因素熟悉切削加工性的評定指標了解切削加工性的評定標準切削加工性的評定指標工件材料掌握影響材料切削加工性的切削加工性的評定標準的切削加因素影響切削加工性的因素2工性切削加工掌握改善材料切削加工性的改善材料切削加工性的途徑4質量與效途徑率熟悉已加工表面的表面粗糙度的影響因

60、素已加工表面的表面粗糙度已加工表理解已加工表面的加工硬化已加工表面的加工硬化2面質量理解殘余應力的成因和影響殘余應力因素切削用量的選擇理解合理選擇切削用量的意義掌握切削用量與生產率的關系掌握粗加工時切削用量的選擇掌握精加工時切削用量的選擇合理選擇切削用量的意義切削用量的選擇原則2切削液熟悉切削液的作用 了解切削液添加劑 掌握切削液種類 掌握切削液的合理選用 熟悉切削液的使用方式切削液的作用切削液添加劑及切削液種類切削液的合理選用切削液的使用方式2熟悉焊接式車刀的特點焊接式車刀的特點焊接式車了解硬質合金焊接刀片型號硬質合金焊接刀片型號和刀2刀和刀槽的形式桿槽的形式了解刀片釬焊工藝刀片釬焊工藝簡介