組織胚胎學緒論鄧 .pptx

1、組織胚胎學緒論1醫(yī)學課件教學目的要求掌握：石蠟切片技術及HE染色基本原理。熟悉：其它組織學常用研究技術的基本原理及其應用。了解：組織學研究內(nèi)容和學習這門課程的目的。2醫(yī)學課件提綱：一、組織學與胚胎學的研究內(nèi)容和意義二、發(fā)展簡史三、組織胚胎學研究技術四、學習方法3醫(yī)學課件 組織學(histology)著重研究人體的細微結構及與其機能的關系。 胚胎學(embryology)著重研究人體結構的發(fā)育、分化程序和生長變化規(guī)律。 組織學與胚胎學的研究內(nèi)容和意義4醫(yī)學課件 組織學是借助于顯微鏡觀察人體微細結構的一門學科。 組織學定義：5醫(yī)學課件1、細胞研究內(nèi)容：2、組織3、器官細胞是機體結構和功能的單位組織

2、由細胞和細胞間質組成器官由幾種組織相互結合而成6醫(yī)學課件 胚胎學是研究人體發(fā)生、生長發(fā)育及其機理的學科。胚胎學定義：7醫(yī)學課件 生殖細胞形成、受精、植入、胚層形成與分化、胎膜與胎盤、先天性畸形等。研究內(nèi)容：8醫(yī)學課件研究內(nèi)容：9醫(yī)學課件意義： 組織胚胎學是醫(yī)學教育的重要入門課程之一，它為生理學、生物化學、免疫學、病理學以及臨床醫(yī)學等的學習奠定堅實的基礎。10醫(yī)學課件提綱：一、組織學與胚胎學的研究內(nèi)容和意義二、發(fā)展簡史三、組織胚胎學研究技術四、學習方法11醫(yī)學課件 人類對有機體結構的認識分幾個不同的水平 1、肉眼觀察的大體解剖學水平；發(fā)展簡史：12醫(yī)學課件 2、光鏡觀察的顯微結構水平： 光鏡的發(fā)

3、明與細胞、組織概念的提出：光學顯微鏡是16世紀末于荷蘭發(fā)明。 英國人Hooke命名“細胞”，Bichat提出“組織”發(fā)展簡史：13醫(yī)學課件發(fā)展簡史：Hooke（英國）14醫(yī)學課件 細胞學說的提出和組織學的建立 1838-1839年施萬Schwann、施萊登Schleiden 提出細胞學說發(fā)展簡史：15醫(yī)學課件發(fā)展簡史：Schwann（德國）16醫(yī)學課件 3、電子顯微鏡觀察的超微結構水平。1932年電鏡發(fā)明德國人：盧斯卡（Ruska） 科諾爾（Knoll）發(fā)展簡史：17醫(yī)學課件發(fā)展簡史：Ruska（德國）Knoll（德國）18醫(yī)學課件 使觀察工具的分辯率從光鏡的0.2um提高到0.2nm。發(fā)展簡

4、史：19醫(yī)學課件提綱：一、組織學與胚胎學的研究內(nèi)容和意義二、發(fā)展簡史三、組織胚胎學研究技術四、學習方法20醫(yī)學課件 1、一般光鏡技術 光鏡觀察組織切片是最基本的技術方法，常用的切片 技術是石蠟切片。組織學研究技術：21醫(yī)學課件過程：組織學研究技術：取 材 固 定 切 片包 埋 脫 水 染 色 封 固 22醫(yī)學課件 HE染色標本23醫(yī)學課件 HE染色：蘇木精（hematoxylin） 伊紅（eosin）染色堿性染料將嗜堿性物質（本身酸性）染成藍色細胞核中的DNA、RNA細胞質中的RNA酸性染料將嗜酸性物質（本身堿性）染成紅色細胞質、膜性結構（線粒體、溶酶體、滑面內(nèi)質網(wǎng)）24醫(yī)學課件 涂片法25醫(yī)

5、學課件 鍍銀法26醫(yī)學課件 2、一般組織化學 組織化學(histochemistry)方法是通過化學或物理反應原理 顯示組織切片或細胞內(nèi)某種化學成分，進行定位、定量及其與功能相關的研究。 組織學技術：27醫(yī)學課件 過碘酸 Schiff反應(periodic acid Schiff reaction)簡稱 PAS反應，是確定組織或細胞中有無多糖存在的一種方法。 原理：多糖PA氧化醛Schiff試劑紫紅色沉淀28醫(yī)學課件 3、免疫組織化學 免疫組織化學(immunohistochemistry) 是利用抗原、抗體特異性結合的原理，檢知組織中某種多肽、蛋白質等大分子的分布。組織學技術：29醫(yī)學課件 肽和蛋白質均具有抗原性, 當把人或動物的某種蛋白質作為抗原注入另一種動物, 其體內(nèi)則會產(chǎn)生針對該抗原的特異性抗體。將抗體從動物血清中提出后, 與標記物相結合, 即成為標記抗體。30醫(yī)學課件 用標記抗體與組織切片孵育, 抗體 則與組織中相應抗原特異性結合在 顯微鏡下通過觀察標記物而獲知肽 或蛋白質的分布部位。常用的標記 物有熒光素, 辣根過氧化物酶、膠 體金。31醫(yī)學課件PAS反應標本32醫(yī)學課件33醫(yī)學課件34醫(yī)學課件35醫(yī)學課件36醫(yī)學課件 4、電鏡技術組織學技術：37醫(yī)學課件透射電鏡電子密度高: 當電子束投射到密度大吸附重金屬多的結構時, 電子被散射的多, 因此