10以內(nèi)數(shù)的分解圖

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 10以內(nèi)數(shù)的分解圖 小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)期末檢測(cè)卷 一、細(xì)心算一算。 5+2= 8-4= 10-3= 6+7= 9+4= 8+6= 7+5= 9-0= 8+5= 0+12= 8-8= 17-7= 3+10= 10+10= 7+7= 13-10= 8-4+6= 4+9-3= 15-5-2= 6+3+8= 二、 精心填一填。 1. 看圖寫數(shù)。 （ ） （ ） （ ） 2. 1個(gè)十和4個(gè)一合起來是（ ）。16里面有（ ）個(gè)十和（ ）個(gè)一，再添 （ ）個(gè)一就是2個(gè)十。 3. 有（ ）個(gè)， 有（ ）個(gè)， 有（ ）個(gè)。從左邊數(shù)起，把第5個(gè)圖形圈出來, 從右邊數(shù)第（ ）個(gè)

2、是 。 5 10 20 4. 按依次在方格里填數(shù)。 18 16 12 5. 在4、15、7、18、14、9中，最大的數(shù)是（ ），最小的數(shù)是（ ）。小于10的數(shù)有（ ），大于 10的數(shù)有（ ）個(gè)。 把這些數(shù)按從大到小的依次排列：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。 6. 在 里填“”“” 或“=”。 8+4 15 7+4 9+2 16-6 9-2 10+4 8+9 7. 每人發(fā)3個(gè) 還多（ ）個(gè)。每人發(fā)5個(gè) 還少（ ）個(gè)。 8. 下面有兩盒彩筆是小紅的，小紅最多有（ ）支彩筆，最少有（ ）支彩筆。 9.我前面有5人，后面有8人。 一共有（ ）人。 三、潛心選一選。（在正確答案后面的 里畫“”）

3、 1. 誰(shuí)最輕？ 2. 下面哪道算式的得數(shù)與9+4的得數(shù)一致？ 8+5 6+6 7+5 3. 假設(shè)8 +（ ）12，那么（ ）里最小可以填幾？ 4 5 0 4. 從3、5、6、7、13中選出哪三個(gè)數(shù)，能組成兩道加法算式和兩道減法算式？ 5、6和13 5、7和13 6、7和13 5. 小芳和小紅看同樣的一本書，小紅看了12頁(yè)，小芳看了10頁(yè)，誰(shuí)剩下的多？ 小芳 小紅 6. 照樣子，接著再擺3個(gè)正方形，還需要多少根小棒？ 6根 8根 9根 四、靜心畫一畫。（10分） 1. 把下面10個(gè)中的1個(gè)用鉛筆涂上顏色，使它左邊有3個(gè)，右邊有6個(gè)。 2. 看算式，畫畫填填。 9 +（ ）= 10 3 +（ ）

4、= 8 3. 先用 在下圖中框出兩個(gè)數(shù)，再算算兩個(gè)數(shù)的和。 （ ）+（ ）= （ ） 4. 接著畫下去，使下面的圖形一共有15個(gè)。 五、我會(huì)看圖寫算式。（8分） 1. = = = = 2. 13個(gè) = = ？個(gè) 六、我能解決問題。 1. 唱歌的有6人，跳舞的人和唱歌的 人一樣多。唱歌和跳舞的一共有多 = 少人？ 我們小隊(duì)有6人 2. 有16個(gè)座位 這小隊(duì)同學(xué)上車后，車上還有幾個(gè)座位沒有人坐？ = ( 個(gè) ) 3. 架子上原來有10個(gè)葫蘆，先摘下了3個(gè)，又 摘了2個(gè)。架子上還剩多少個(gè)葫蘆？ （ 個(gè) ） （）（） 4. 樹上原來有4只鳥，飛走了1只，又飛來8只。 現(xiàn)在樹上一共有多少只鳥？ ( 只

5、) 5. 媽媽打定了兩盤梨，假設(shè)每人吃一個(gè)，這些梨夠全體人吃嗎？ = (先計(jì)算，再在正確的答案的旁邊“”) = （人） (個(gè)) 夠 不夠 答案： 一、 細(xì)心算一算。 7 4 7 13 13 14 12 9 13 12 0 10 13 20 14 3 10 10 8 17 二、 精心填一填。 1.7 16 20 2.14 1 6 4 3. 3 2 2 圈略 3 4. 20 14 0 15 5.18 4 4、7、9 3 181514974 6. = 7. 2 4 8.10 8 9.14 三、 潛心選一選。 1. 蘋果最輕 2. 8+5 3. 5 4. 6、7和13 5. 小芳 6. 9根 四、靜心

6、畫一畫。 1. 2. 9 +（ 1 ）= 10 3 +（ 5 ）= 8 7. 答案不唯一。 8. 五、（1）7+1=8 8-7=1 （2）4+2=6 13-3=10 1+7=8 8-1=7 六、我能解決問題。 1. 6 + 6 = 12（人） 2. 166 = 10（個(gè)） 3. 1032 = 5（個(gè)） 4. 41 + 8 = 11（只） 5. 9 + 3 = 12（人） 4 + 8 = 12（個(gè)） 夠 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 一、 每題1分，共20分。 二、 每空1分，共30分。 三、 每題2分，共12分。 四、 第1題1分，其余每題2分，共9分。 五、 每題4分，共8分。 六、 第5題5分，其余每題4分

7、，共21分。 小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)期末檢測(cè)卷 一、我會(huì)算。 45 = 62 = 106 = 5（ ）= 10 103 = 47 = 155 = 10（ ）= 18 84 = 66 = （ ）3 = 9 57 = （ ）9 = 12 96 = 87 = 77 = 1222 = 7910 = 625 = 927 = 二、我會(huì)填。 1. 看圖寫一寫。 （ ）個(gè) 一共有（ ）個(gè)蘋果 （ ）里有（ ）個(gè)十 （ ）個(gè)一和（ ）個(gè)十合起來是（ ） 2. 先在里寫數(shù)，再填空。 8和17這兩個(gè)數(shù)中，（ ）接近20，（ ）接近10。 3. 十位上是1，個(gè)位上數(shù)字比十位上數(shù)字多7，這個(gè)數(shù)是（ ）。 20前面的一個(gè)數(shù)是

8、（ ），10比（ ）大1。 4. 按規(guī)律填數(shù)。 （1）（ ）、5、10、（ ）、20 （2）（ ）、18、（ ）、14、12 5. （1）一共有（ ）個(gè)物體。其中，有（ ）個(gè)正方體，（ ）個(gè)球。 （2）從右數(shù)起，第（ ）個(gè)、第（ ）個(gè)和第（ ）個(gè)是圓柱。 （3）從左數(shù)起，圈出3個(gè)物體。 6. 在里填上適合的數(shù)。 80 55 713 896 1310+ 710 7. 從7，9，17，2，10里選擇三個(gè)數(shù)，寫出兩道加法算式和兩道減法算式。 8. 比多（ ）個(gè) 比少（ ）個(gè) 去掉（ ）個(gè)就和一樣多 三、我會(huì)選。（在正確答案的里畫“”） 1. 最重的畫“”，最輕的畫“”。 2. 下面哪道算式得數(shù)最小？

9、 9-3 9-0 9-5 3. 小摯友們排成一隊(duì)，從前往后數(shù)，小力在第6個(gè)，從后往前數(shù)，他在第4個(gè)， 一共有多少個(gè)小摯友？ 10 9 11 4. 在8（ ）13中，（ ）里最小能填幾？ 5 6 7 5. 用一張長(zhǎng)方形的紙，折一折，卷一卷，下面哪個(gè)物體不成能展現(xiàn)？ 6. 有17個(gè)小摯友，每人發(fā)一個(gè)面包，買哪兩盒對(duì)比適合？ 7. 橫排三個(gè)數(shù)，豎排三個(gè)數(shù)，相加的得數(shù)相等，最右邊的 方框填幾？ 1 4 5 8. 王老師帶7個(gè)男生和6個(gè)女生去參觀世博園，坐哪輛車對(duì)比適合？ 四、我會(huì)畫。 1. 在右邊的方框里畫4個(gè)，在左邊方框里畫，和同樣多。 2. 找規(guī)律接著畫，畫滿14個(gè)。 五、我會(huì)解決問題。 1. 看

10、圖寫算式。 1111111111111111111111111 1111111111111111111111111 1111111111111111111111111 1111111111111111111111111 1111111111111111111111111 2. 9個(gè) 7人 10人 3. 跑步的人數(shù)和拍球的同樣多，跑步的和拍球的一共有多少人？ （人） 1111111111111111111111111 一班 5根 4個(gè) 二班 8根 （ ）個(gè) 一共 （ ）根 14個(gè) 4. 算一算兩種體育用品各有多少。 5. 原來有（ ）個(gè)桃， 拿走了（ ）個(gè)桃， （個(gè)） 還剩多少個(gè)桃？ 11111

11、11111111111111111111 6. （1）從上面玩具中選兩種，最少要多少元錢？ （元） 1111111111111111111111111 （2）明明買了上面兩種玩具，正好用了15元，他買的可能是什么？ 先圈一圈，再算一算。 （元） 1111111111111111111111111 附參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 一、我會(huì)算（每題1分，共20分） 9 4 16 5 7 11 10 8 4 12 6 12 3 3 15 0 8 6 13 14 二、我會(huì)填（第7題4分，其余每空1分，共40分） 1. 7，9， 20、2, 5、1、15 2. 3, 7, 14, 18，17, 8 3. 18,

12、 19, 9 4. （1）0，15 （2）20, 16 5. （1）9，2，2 （2）3, 5, 9 （3） （1分） 6. 8， 10, 6 7, 0、1和2中任意一個(gè)數(shù)， 8和9中任意一個(gè)數(shù) 7. 寫出其中一種即可。 答案一：2+7=9 9-2=7 答案二：10+7=17 17-7=10 7+2=9 9-7=2 7+10=17 17-10=7 8. 1, 2, 3 三、我會(huì)選（每題1分，共8分） 1. 菠蘿最重，西紅柿最輕 2. 9-5 3. 9 4. 6 5. 球 6. 8個(gè)和9個(gè) 7. 5 8. 16座 四、我會(huì)畫（共6分） 1. 右邊方框中畫，左邊方框中畫。（每個(gè)2分，共4分） 2.

13、 （2分） 五、我會(huì)解決問題（第1-5題每題4分，第6題6分，共26分） 1. 8-2+4=10, 14-4-4=6 （每題2分，共4分） 2. 9-2=7 3. 7+7=14（人） 4. 跳繩13根，毽子10個(gè)。（每題2分，共4分） 5. 8， 3， 8-3=5（個(gè)）（每空1分，算式2分，共4分） 6. （1）7+5=12（元） （3分） （2）寫對(duì)其中一種即可。（3分） 答案一：圈出汽車和小熊，算式：10+5=15（元） 答案二：圈出魔方和籃球，算式：7+8=15（元） 小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)期末檢測(cè)卷 班級(jí)： 姓名： 得分： 一、我會(huì)算（每題1分，共20分） 133 = 5 + 7 = 5 +

14、0 = 6 + 7 = 2 + 9 = 7 4 = 8 + 4 = 1310 = 88 = 6 + 6 = 5 + 9 = 7 + 4 = 1226 = 8 + 2 + 6 = 9 + 910 = 5 +（ ）= 8 7 +（ ）= 10 5 +（ ） 8 2 +（ ）= 3 +（ ） 4 + 6 =（ ）+（ ） 二、我會(huì)填（每空1分，第2題5分，共37分） 1.看圖寫數(shù)。 （ ） （ ） （ ） （ ) 2.先圈出10個(gè)，再填一填。 3.在里填“”“”或“=” 4 + 4 4 106 4 2 + 9 12 7 + 3 73 4 + 6 4 + 8 1410 144 2 10 8 3 20

15、18 4. （1）在這些數(shù)中，最大的數(shù)是（ ），最小的數(shù)是（ ），一共有（ ）數(shù)。 （2）從左邊數(shù)起，第三個(gè)數(shù)是（ ）； 從右邊數(shù)起，20排在第（ ）個(gè)，11排在第（ ）個(gè)。 （3）這些數(shù)中，個(gè)位上是8的數(shù)有（ ），十位上是2的數(shù)有（ ）。 （4）從這些數(shù)中選出3個(gè)數(shù)寫出4道算式： 5.小明看一本新書，第一天看了5頁(yè)，其次天看了8頁(yè)，第三天從第（ ）頁(yè)開頭看。 6. 10 12 14 17 （1） 在 里填適合的數(shù)。 （2） 和15相鄰的兩個(gè)數(shù)是（ ）和（ ）。 （3） 19里有（ ）個(gè)十和（ ）個(gè)一，再添1個(gè)一是（ ）個(gè)十。 三、我會(huì)選（每題2分，共12分） 1.最重的打“”。 2.“6”前

16、面的一個(gè)數(shù)是幾？ 6 5 7 3.哪個(gè)計(jì)數(shù)器上表示的數(shù)是20？ 4.最短的打“”。 5.第10面和第18面之間有多少面小旗？ 第10 面 第18面 7 8 9 6.10個(gè)小摯友排成一排，從前往后數(shù)，小紅排在第7個(gè)，小紅的后面有（ ）個(gè)小摯友。 4 3 5 四、我會(huì)數(shù)（每空2分，共8分） 五、我會(huì)做（第3題、第6題每題4分，其余每題3分，共23分） ？個(gè) 1. 2. = = 3. = = = = 4. = 明明 4個(gè) （ ）個(gè) 6個(gè) 芳芳 10個(gè) 2個(gè) （ ）個(gè) 一共有 （ ）個(gè) 8個(gè) 10個(gè) 5. 填表。 6. 9元 7元 8元 6元 （1） 小明買一艘船和一個(gè)小汽車，一共用了多少元？ = （元） （2） 小芳買了兩件不同的玩具，最多需要多少元？ = （元） 7.停車場(chǎng)原來有10輛汽車，開走了4輛，又開來8輛。停車場(chǎng)現(xiàn)在有多少輛車？ =（輛） 答案 一、 我會(huì)算 10； 12；5；13；11；3；12；3；0；12；14；11；4；16；8；3；3；4（答案不唯一）；5、4（答案不唯一）；2、8（答案不唯一） 二、 我會(huì)填 1. 10；14；20；16。 2. 圖略，10、1、5、15。 3. 、=、。 4. （1）20、2、6； （2）3、5、