2022年南京市中考數(shù)學(xué)模擬試題(5)(原卷版)_第1頁
2022年南京市中考數(shù)學(xué)模擬試題(5)(原卷版)_第2頁
2022年南京市中考數(shù)學(xué)模擬試題(5)(原卷版)_第3頁
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1、 21世紀(jì)教育網(wǎng) 精品試卷第 PAGE 2 頁 (共 NUMPAGES 2 頁)2022年南京市中考數(shù)學(xué)一模試題(5)一選擇題(共6小題,滿分12分,每小題2分)1(2分)今年2月份某市一天的最高氣溫為10,最低氣溫為7,那么這一天的最高氣溫比最低氣溫高()A17B17C5D112(2分)9的平方根是()A3BC3D3(2分)下列運算正確的是()Aa5a2a3 B(ab)2ab2 C(a2)3a5 Da4a3a124(2分)某校為了解學(xué)生的出行方式,通過調(diào)查制作了如圖所示的條形統(tǒng)計圖,由圖可知,下列說法錯誤的是()A步行的人數(shù)最少B騎自行車的人數(shù)為90C步行與騎自行車的總?cè)藬?shù)比坐公共汽車的人數(shù)

2、要多D坐公共汽車的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的50%5(2分)關(guān)于方程x2+2x40的根的情況,下列結(jié)論錯誤的是()A有兩個不相等的實數(shù)根B兩實數(shù)根的和為2C兩實數(shù)根的差為D兩實數(shù)根的積為46(2分)如圖,以矩形ABCD對角線BD上一點O為圓心作O過A點并與CD切于E點,若CD3,BC5,則O的半徑為()AB3CD二填空題(共10小題,滿分20分,每小題2分)7(2分)已知下列各數(shù):a,|a|,a2,a21,a2+1,其中一定不為負(fù)數(shù)的有 個8(2分)當(dāng)x 時,分式有意義9(2分)某種病毒的直徑是0.00000008米,這個數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為 米10(2分)計算的結(jié)果是 11(2分)已知m、n滿足方程組

3、,則m+n的值是 12(2分)分式的值比分式的值大3,則x的值為 13(2分)如圖,將直線OA向上平移2個單位長度,則平移后的直線的表達式為 14(2分)如圖,過正六邊形ABCDEF的頂點D作一條直線lAD于點D,分別延長AB、AF交直線l于點M,N,則AMN ;若正六邊形ABCDEF的面積為6,則AMN的面積為 15(2分)已知:如圖,ABAC10,AB的垂直平分線交AB于點D,交AC于點E,如果EBC的周長是15,那么BC 16(2分)如圖,RtOAB的頂點A(2,4)在拋物線yax2上,將RtOAB向右平移得到O1A1B1,平移后的O1A1與拋物線交于點P,若點P將線段A1O1分成1:3

4、兩部分,則點P的坐標(biāo)為 三解答題(共11小題,滿分88分)17(7分)計算:+18(7分)解方程:(1)(x3)2+2x(x3)0(2)x24x50(3)2x2+x3(4)4(x+2)2(3x1)219(8分)如圖,在ABC和ABD中,AC與BD相交于點E,ADBC,DABCBA,求證:ACBD20(8分)某班“數(shù)學(xué)興趣小組”對函數(shù)y,的圖象和性質(zhì)進行了探究探究過程如下,請補充完成:(1)函數(shù)y的自變量x的取值范圍是 ;(2)下表是y與x的幾組對應(yīng)值請直接寫出m,n的值:m ;n x210n234ym013532(3)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,描出了以上表中各對對應(yīng)值為坐標(biāo)的點,根據(jù)描出

5、的點,畫出該函數(shù)的圖象;(4)通過觀察函數(shù)的圖象,小明發(fā)現(xiàn)該函數(shù)圖象與反比例函數(shù)y(k0)的圖象形狀相同,是中心對稱圖形,且點(1,m)和(3,)是一組對稱點,則其對稱中心的坐標(biāo)為 (5)當(dāng)2x4時,關(guān)于x的方程kx+有實數(shù)解,求k的取值范圍21(8分)2020年4月是我國第32個愛國衛(wèi)生月某校九年級通過網(wǎng)課舉行了主題為“防疫有我,愛衛(wèi)同行”的知識競賽活動為了解全年級500名學(xué)生此次競賽成績(百分制)的情況,隨機抽取了部分參賽學(xué)生的成績,整理并繪制出如下不完整的統(tǒng)計表(如表)和統(tǒng)計圖(如圖)請根據(jù)圖表信息解答以下問題:(1)本次調(diào)查一共隨機抽取了 個參賽學(xué)生的成績;(2)表1中a ;(3)所抽

6、取的參賽學(xué)生的成績的中位數(shù)落在的“組別”是 ;(4)統(tǒng)計圖中B組所占的百分比是 (5)請你估計,該校九年級競賽成績達到80分以上(含80分)的學(xué)生約有 人知識競賽成績分組統(tǒng)計表組別分?jǐn)?shù)/分頻數(shù)A60 x70aB70 x8010C80 x9014D90 x1001822(8分)我市將面向全市中小學(xué)開展“經(jīng)典誦讀”比賽某中學(xué)要從2名男生2名女生共4名學(xué)生中選派2名學(xué)生參賽(1)請列舉所有可能出現(xiàn)的選派結(jié)果;(2)求選派的2名學(xué)生中,恰好為1名男生1名女生的概率23(8分)如圖,某漁船在完成捕撈作業(yè)后準(zhǔn)備返回港口C,途經(jīng)某海域A處時,港口C的工作人員監(jiān)測到點A在南偏東30方向上,另一港口B的工作人員

7、監(jiān)測到點A在正西方向上已知港口C在港口B的北偏西60方向,且B、C兩地相距120海里(1)求出此時點A到港口C的距離(計算結(jié)果保留根號);(2)若該漁船從A處沿AC方向向港口C駛?cè)?,?dāng)?shù)竭_點A時,測得港口B在A的南偏東75的方向上,求此時漁船的航行距離(計算結(jié)果保留根號)24(8分)如圖,在ABC中,ACB90,點O在邊BC上,以點O為圓心,OB為半徑的O交AB于點E,D為O上一點,(1)如圖1,若AEBE,求證:四邊形ACDE是平行四邊形;(2)如圖2,若OBOC,BE2AE,求tanCAD的值25(8分)疫情期間,某銷售商在網(wǎng)上銷售A、B兩種型號的電腦“手寫板”,其進價、售價和每日銷量如表

8、所示:進價(元/個)售價(元/個)銷量(個/日)A型400600200B型8001200400根據(jù)市場行情,該銷售商對A型手寫板降價銷售,同時對B型手寫板提高售價,此時發(fā)現(xiàn)A型手寫板每降低5元就可多賣1個,B型手寫板每提高5元就少賣1個銷售時保持每天銷售總量不變,設(shè)其中A型手寫板每天多銷售x個,每天獲得的總利潤為y元(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫出x的取值范圍;(2)要使每天的利潤不低于212000元,求出x的取值范圍;(3)該銷售商決定每銷售一個B型手寫板,就捐助a元(0a100)給受“新冠疫情”影響的困難學(xué)生,若當(dāng)30 x40時,每天的最大利潤為203400元,求a的值26(9分)如圖,在四邊形ABCD中,DABCBA90,點E為AB的中點,DECE(1)求證:AEDBCE;(2)若AD3,BC12,求線段DC的長27(9分)如圖,C為線段BD上

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