部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文語(yǔ)文園地五 公開(kāi)課課件 3

1、語(yǔ)文園地五 本組課文引領(lǐng)我們走進(jìn)想象力的世界，感受了想象的神奇。哪篇課文讓你印象最深，受益匪淺呢？下面請(qǐng)同學(xué)們以課文為例，暢談自己的收獲，交流自己的體會(huì)和感受。本文通過(guò)“我”對(duì)宇宙的另一邊的各種事物的想象，向我們展示了小主人公想象力的豐富，同時(shí)也表現(xiàn)了小主人公的純真與童趣。 我變成了一棵樹(shù)講的是“我”變成了一棵長(zhǎng)滿各種形狀的鳥(niǎo)窩的樹(shù)之后發(fā)生的有趣的事，表現(xiàn)了“我”豐富的想象力和孩子們的童真童趣。 大膽想象創(chuàng)造出了現(xiàn)實(shí)中不存在的事物和景象，讀這樣的文章感覺(jué)真有意思。 自己變成了一棵樹(shù)，長(zhǎng)滿了各種形狀的鳥(niǎo)窩，小動(dòng)物們和媽媽住在鳥(niǎo)窩里。這樣的想象很奇特。 在宇宙的另一邊，想寫(xiě)關(guān)于風(fēng)的習(xí)作，要先變成風(fēng)

2、，在空中飛啊飛，飛得越高，習(xí)作的分?jǐn)?shù)就越高在想象的世界里，什么都可能發(fā)生。大膽想象，可以讓你擁有奇異的經(jīng)歷。在紙上按出自己的手指印，再把它畫(huà)成想象中的事物，看誰(shuí)想得新奇。1.準(zhǔn)備各種顏料。2.選擇一只手指，涂上顏色，摁在白紙上。3.根據(jù)形狀，畫(huà)出想象中的圖案。做一做選一個(gè)開(kāi)頭，展開(kāi)想象，大家一起接龍編寫(xiě)故事。夏天到了，瞌睡蟲(chóng)王國(guó)一片沸騰。它們紛紛飛出洞口，去尋找自己的朋友一陣大風(fēng)過(guò)后，小牧童被吹到了顛倒樹(shù)。他睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)樹(shù)枝和樹(shù)葉長(zhǎng)進(jìn)土里，樹(shù)根卻張牙舞爪地伸向天空夏天到了, 瞌睡蟲(chóng)王國(guó)一片沸騰。它們紛紛飛出洞口，去尋找自己的朋友。一只小瞌睡蟲(chóng)因?yàn)閯倢W(xué)會(huì)飛行，飛得沒(méi)有其他瞌睡蟲(chóng)那么快，所以它掉

3、隊(duì)了。它想: 反正我都已經(jīng)掉隊(duì)了就索性飛慢點(diǎn)，還可以看看沿途的風(fēng)景。飛著飛著，它看到了一大片荷花池,荷花上面停著許多蜻蜓，于是它就飛向了那片荷花池。它親切地和蜻蜓們打招呼，并和例一：蜻蜓們跳起了歡快的舞蹈。它又看到荷花下面游來(lái)游去的魚(yú)兒，便和它們攀談了起來(lái)，聊起了自己出生以來(lái)做過(guò)的最有趣的事。不知不覺(jué)太陽(yáng)下山了，等到光線慢慢暗下來(lái)，瞌睡蟲(chóng)才意識(shí)到一天已經(jīng)過(guò)去了。它想，今天晚上索性就在這荷葉上睡一晚，明天再去找自己的朋友，于是它就在這淡淡的荷花香中沉沉地睡去。第二天，太陽(yáng)出來(lái)，瞌睡蟲(chóng)伸了伸懶腰，又開(kāi)始了自己尋找朋友的旅程,飛著飛著它發(fā)現(xiàn)在一片草地上一群羊在做游戲，它覺(jué)得特別有趣，就飛下去加入了它們，它們?cè)谝黄鹜娴每砷_(kāi)心了！等它玩盡興之后，發(fā)現(xiàn)一天又過(guò)去了。時(shí)光慢慢地流逝，等它找到自己的朋友時(shí)，已經(jīng)是一個(gè)月之后的事了。例二：他睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)樹(shù)枝和樹(shù)葉長(zhǎng)進(jìn)土里，樹(shù)根卻張牙舞爪地伸向天空小牧童一看就樂(lè)了，村里的事物太奇怪了：南北村路東西走，看見(jiàn)門前人咬狗，拿起狗來(lái)打磚頭，卻被磚頭咬住手。山下石頭滾上坡，樹(shù)上鯉魚(yú)正搭窩，太陽(yáng)從西往東落，池塘生長(zhǎng)小駱