第5章第4節(jié)一、捕獲光能的色素和結構

1、第五章 細胞的能量供應和利用第四節(jié) 能量之源-光與光合作用一、捕獲光能的色素和結構（一）捕獲光能的色素實驗：提取和分離葉綠體中的色素第四節(jié) 能量之源-光與光合作用一、捕獲光能的色素和結構（一）捕獲光能的色素第四節(jié) 能量之源-光與光合作用一、捕獲光能的色素和結構胡蘿卜素葉黃素葉綠素a葉綠素b（一）捕獲光能的色素第四節(jié) 能量之源-光與光合作用一、捕獲光能的色素和結構葉綠素類胡蘿卜素（含量約3/4）（含量約1/4）葉綠素a（藍綠色）葉綠素b（黃綠色）胡蘿卜素（橙黃色）葉黃素（黃色）綠葉中的色素葉綠體中色素的吸收光譜0400500600700 nm 50100葉綠素b葉綠素a類胡蘿卜素 實驗表明：葉綠

2、素a和b在藍光和紅光部分都有很高的吸收峰，葉綠體中的胡蘿卜素和葉黃素主要吸收藍紫光。分析：為什么植物春夏葉子翠綠，而深秋則葉片金黃呢？ 由于葉綠素的含量大大超過類胡羅卜素，而使類胡羅卜素的顏色被掩蓋，只顯示出葉綠素的綠色由于葉綠素比類胡羅卜素易受到低溫的破壞，秋季低溫使葉綠素大量破壞，而使類胡羅卜素的顏色顯示出來（一）捕獲光能的色素第四節(jié) 能量之源-光與光合作用一、捕獲光能的色素和結構（二）捕獲光能的結構-葉綠體色素類囊體薄膜分布有色素和酶1、形態(tài)：扁平的橢圓形或球形2、結構:外膜、內(nèi)膜、基粒、基質(zhì)葉綠體酶（一）捕獲光能的色素第四節(jié) 能量之源-光與光合作用一、捕獲光能的色素和結構（二）葉綠體的

3、結構（三）葉綠體的功能水綿細胞結構模式圖（一）捕獲光能的色素第四節(jié) 能量之源-光與光合作用一、捕獲光能的色素和結構（二）葉綠體的結構（三）葉綠體的功能：是進行 的場所。光合作用二、光合作用的原理和應用第4節(jié) 能量之源光與 光合作用1.下列標號各代表： 2.在上分布有光合作用所需的 和 ，在中也分布有光合作用所需的 。 基質(zhì)酶? 外膜內(nèi)膜類囊體基粒色素酶 葉綠體亞顯微 結構模式圖.光合作用H20C0202糖類(CH20)等有機物是能源物質(zhì)光葉綠體 （一）、光合作用的概念 光合作用是指綠色植物通過葉綠體利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存著能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程。人類是怎樣認識到光合作用

4、的？結論：植物的物質(zhì)積累不是來自于土壤，而是完全來源于水。開始時5年后實驗前后的差值柳樹的質(zhì)量2.3kg76.7kg干土的質(zhì)量90.8kg90.7kg+74.7kg0.1 kg17世紀比利時 海爾蒙特柳苗栽培實驗年代科學家結 論1771普利斯特利1779英格豪斯1864薩克斯1939魯賓、卡門20世紀40代卡爾文（二）、光合作用探索歷程植物可以更新空氣只有在光照下只有綠葉才可以更新空氣綠葉通過光合作用產(chǎn)生淀粉光合作用釋放的氧氣是來自水光合作用產(chǎn)生的有機物的碳是來自CO2一段時間后一段時間后1、1771年普利斯特利實驗普利斯特利的實驗只有在陽光照射下才能成功。植物體只有綠葉才能更新空氣。2、英格

5、豪斯實驗 德國科學家：薩克斯實驗 1864年，薩克斯(德)的實驗（置于暗處幾小時）思考：目的是什么？一半遮光一半曝光為了使綠葉中原有的有機物消耗殆盡 1864年，（德）薩克斯的實驗綠色葉片中光合作用中產(chǎn)生了淀粉 返回光合作用氧氣來源的探究（年）同位素標記法同位素可用于追蹤物質(zhì)的運行和變化規(guī)律。用同位素標記的化合物，化學性質(zhì)不會改變?？茖W家通過追蹤同位素標記的化合物，可以弄清楚化學反應的詳細過程。這種方法叫做同位素標記法。20世紀0年代，卡爾文( CH2 O)+O214CO2+ H2O 14光能葉綠體糖類卡爾文循環(huán)卡爾文循環(huán)1.場所：葉綠體2.條件：光3.原料：二氧化碳、水4.產(chǎn)物：糖類 、氧氣 通過以上