標(biāo)點(diǎn)符號(hào)復(fù)習(xí) (3)

1、正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 中考考查范圍： 頓號(hào)、逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、引號(hào)等常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 中考題型：標(biāo)點(diǎn)使用正誤辨析 （單項(xiàng)選擇題） 考查的重點(diǎn)：實(shí)際運(yùn)用中易混易錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn)。 本課的重點(diǎn)：句號(hào)，問(wèn)號(hào)?；仡檭煞N標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法：一、句末點(diǎn)號(hào)句號(hào)1、句號(hào)的用法。1.1陳述句末尾的停頓，用句號(hào)。a)北京是中華人民共和國(guó)的首都。b)虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。1.2語(yǔ)氣舒緩的祈使句末尾也用句號(hào)。 例如：a)請(qǐng)您稍等一下。 b)請(qǐng)把門關(guān)上。句號(hào)的誤用1、看來(lái)，觀眾們喜歡真實(shí)生動(dòng)地反映現(xiàn)實(shí)生活的影片。如人到中年、高山下的花環(huán)等。2、如果你聽(tīng)取了他的意見(jiàn)。就不會(huì)犯這樣錯(cuò)誤了。這是假設(shè)關(guān)系的復(fù)句，“意見(jiàn)”后邊的停頓是復(fù)句

2、內(nèi)分句間的停頓，應(yīng)改為逗號(hào)。單看前一個(gè)句子是完整的，可以用句號(hào)，但“如等”不是一個(gè)獨(dú)立的句子，而是緊連著前邊的。引號(hào)與句號(hào)的搭配1、引文直接引用，獨(dú)立成句，意思完整，句號(hào)放在引號(hào)里面?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”余光中的鄉(xiāng)愁，是海外游子深情而優(yōu)美的戀歌。他說(shuō)：“不要緊，我再向別處要一只來(lái)給你。”2、引文不完整或者引文成為作者自己話的一部分（成為句子中的某一成分主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)），句號(hào)放在引號(hào)外面。a)魯訊的兩句詩(shī)，“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”應(yīng)該成為我們的座右銘。b)深宵燈火是他的伴侶，因它大開(kāi)光明之路，“漂白了的四壁”。引號(hào)與句號(hào)搭配的誤用1、長(zhǎng)大后我才體會(huì)到“一寸光陰一寸金，寸金難買

3、寸光陰?！边@句話的真正含義。2、杜甫有一個(gè)愿望：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。這是直接引用，意思完整，所以句號(hào)應(yīng)放在引號(hào)里面。句中引用部分已作為句子的一部分 （賓語(yǔ)），所以應(yīng)將引號(hào)里的句號(hào)刪去。 據(jù)說(shuō)，杜鵑的啼聲，是在說(shuō)“不如歸去?！币虼斯旁?shī)就有不少以此為題材，如宋代范仲淹詩(shī)云：“夜入翠煙啼，畫尋芳樹(shù)飛。春山無(wú)限好，猶道不如歸”。練習(xí)句中引用部分已作為句子的一部分 （賓語(yǔ)），所以應(yīng)將句號(hào)放在引號(hào)之外這是直接引用，意思完整，所以句號(hào)應(yīng)放在引號(hào)里面。下列名句中句號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（ ）A.“最重要的是，”他說(shuō)道:“我們心中要有對(duì)弱者的同情與愛(ài)心”。B.古人對(duì)于寫文章有兩個(gè)基本要求，叫做“有物有序”。

4、“有物”就是要有內(nèi)容，“有序”就是要有條理。C.杜甫有一個(gè)愿望：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。D.魯迅的兩句詩(shī)，“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛?！睉?yīng)該成為我們的座右銘。練習(xí)B二、句末點(diǎn)號(hào)問(wèn)號(hào)1）疑問(wèn)句末尾的停頓，用問(wèn)號(hào)。a)看你，這時(shí)洗臉干什么？b)比起貝殼里的生命來(lái)，我在這世間能停留的時(shí)間和空間是不是更長(zhǎng)和更多一點(diǎn)兒呢？2）反問(wèn)句的末尾，也用問(wèn)號(hào)。a)照我們現(xiàn)在這種描法，豈不很容易有很好看嗎？b)難道你還看不出來(lái)嗎？3）設(shè)問(wèn)句用問(wèn)號(hào)。是誰(shuí)創(chuàng)造了人類世界？是我們勞動(dòng)人民。正確使用問(wèn)號(hào)要注意 （1）連續(xù)問(wèn)句，每個(gè)問(wèn)句末均用問(wèn)號(hào)。 a)除了他能去，誰(shuí)呢？你嗎？你能去嗎？ b)他是誰(shuí)?從什么地方來(lái)?

5、 （2）選擇問(wèn)句，在句末用問(wèn)號(hào)，句中用逗號(hào)。 a)這是臨比賽膽怯呢，還是身體不舒服？ b)對(duì)這樣的青年，我們是應(yīng)該支持他呢，還是應(yīng)該指責(zé)他呢？ (3)主謂倒裝句，問(wèn)號(hào)放在句末，謂語(yǔ)后用逗號(hào)。a)安排工作了嗎，這些新來(lái)的同志？b)你就去嗎，小黃的爹？(4)有的句子雖使用了疑問(wèn)詞，但整個(gè)句子不是疑問(wèn)句，句末不用問(wèn)號(hào)。a)我們應(yīng)該研究一下，這件事究竟應(yīng)該怎么辦。b)他家住哪里，我不知道。c)誰(shuí)也說(shuō)不清他到底是什么人。判斷下列句子的問(wèn)號(hào)使用是否正確。1、明天是你去監(jiān)考呢？還是我去監(jiān)考？2、為什么聽(tīng)不到群眾的呼聲，為什么問(wèn)題遲遲不能解決？關(guān)鍵是當(dāng)?shù)馗刹康墓ぷ髯黠L(fēng)出了問(wèn)題。3、他完全不知道這件事應(yīng)該不應(yīng)該談？4、怎么啦？你。選擇問(wèn)句中間用逗號(hào)連續(xù)問(wèn)，各問(wèn)句后均用問(wèn)號(hào)雖有疑問(wèn)詞，但表達(dá)陳述語(yǔ)氣，因而應(yīng)用句號(hào)主謂倒裝句，問(wèn)號(hào)應(yīng)放在句末練習(xí)題：1.通過(guò)反復(fù)實(shí)踐和思考，他終于明白了做這件事有什么意義？怎樣才能把這件事做得更好，更有價(jià)值？2.讀了拜倫的詩(shī)，就想到西班牙去，想看看西班牙女郎的頭發(fā)是黑的，還是金黃的？3.人們不知道地球?yàn)槭裁匆?/p>