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1、廣東省2017屆高三數(shù)學(xué)理一輪復(fù)習(xí)專題突破訓(xùn)練集合與常用邏輯用語(yǔ)一、集合1、(2016年全國(guó)I卷)設(shè)集合 ,則 (A) (B) (C) (D)2、(2016年全國(guó)II卷)已知集合,則( )(A) (B) (C) (D)3、(2015年全國(guó)II卷)已知集合A=-2,-1,0,1,2,B=x|(x-1)(x+2)0,則AB=( )(A)-1,0 (B)0,1 (C)-1,0,1 (D),0,,1,24、(珠海市2016屆高三二模)已知集合則A(1,3 B(1,3) C(1,5) D(1,3 5、(廣州市2016屆高三二模)已知集合,Z,則(A) (B) (C) (D) 6、(茂名市2016屆高三二
2、模)集合,則( )A B C D7、(東莞市2016屆高三上期末)(2)已知全集UR,集合A,B,則下圖中陰影部分表示的區(qū)間的是(A)(0,1)(B)(1,3(C)1,3(D)1,01,38、(佛山市2016屆高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(一)已知R,函數(shù)的定義域?yàn)?,則下列結(jié)論正確的是()A B C D9、(廣州市2016屆高三1月模擬考試)若全集U=R,集合,則(A) (B) (C) (D) 10、(惠州市2016屆高三第三次調(diào)研考試)已知集合,若,則實(shí)數(shù)的值為( )A B C D或二、常用邏輯用語(yǔ)1、(2015年全國(guó)I卷)設(shè)命題P:nN,則P為 (A)nN, (B) nN, (C)nN, (D) nN
3、, =2、(佛山市2016屆高三二模)已知直線,圓C:,則“0b1”是“l(fā)與C相交”的( )A充分不必要條件 B必要不充分條件C充要條件 D既不充分也不必要條件3、(廣州市2016屆高三二模)已知命題:N, ,命題:N, , 則下列命題中為真命題的是 (A) (B) (C) (D) 4、(茂名市2016屆高三二模)“”是“復(fù)數(shù)()為純虛數(shù)”的 ( )A充要條件 B必要不充分條件 C充分不必要條件 D既不充分也不必要條件5、(汕頭市2016屆高三二模)給出下列4個(gè)命題,其中正確的個(gè)數(shù)是 ( )若“命題為真”,則“命題為真”;命題“0,0”的否定是“”; “tan0”是“sin20”的充要條件;計(jì)
4、算:除以100的余數(shù)是1.A1個(gè) B2個(gè) C3個(gè) D4個(gè)6、(深圳市2016屆高三二模)設(shè)是兩個(gè)集合,則“”是“”的( )A充分不必要條件 B必要不充分條件C充要條件 D既不充分也不必要條件7、(佛山市2015屆高三二模)已知函數(shù).命題p:是奇函數(shù);命題q:在定義域內(nèi)是增函數(shù),那么下列命題為真命題的是()ABCD8、(韶關(guān)市2016屆高三1月調(diào)研)已知命題對(duì)任意,總有;是的充分不必要條件,則下列命題為真命題的是( )A B C D 9、(肇慶市2016屆高三第二次統(tǒng)測(cè)(期末)下列說(shuō)法中不正確的個(gè)數(shù)是“”是“”的充分不必要條件;命題“”的否定是“”;若p:,q:,則為真命題(A)3 (B)2 (C)1 (D)010、(珠海市2016屆高三上期末)設(shè)命題:若,則,其逆否命題為( ) A若,則 B若,則 C若,則 D若,則參考答案一、集合1、D2、C3、A4、A5、C6、A7、D8、A9、C10、D二、常用邏輯用語(yǔ)1、【答案】C【解析】:,故選C.2、A3、C4、A5、C6、B7、D存在a0,既是奇函數(shù)又是偶函數(shù)
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