小升初【部編語(yǔ)文】小升初閱讀理解100篇及答案1

1、【部編語(yǔ)文】小升初閱讀理解100篇及答案1一、小升初語(yǔ)文閱讀理解訓(xùn)練1.局長(zhǎng)的魚(yú)大海局長(zhǎng)突然發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始蒼老時(shí)，已經(jīng)57歲。局長(zhǎng)明白，按照慣例，要不了一年，自己將退 居二線，改任調(diào)研員。身體看似硬朗的局長(zhǎng)，開(kāi)始有意無(wú)意，為行將退休的日子做準(zhǔn)備 同事們說(shuō)，局長(zhǎng)您的字漂亮，再加緊練習(xí)下，說(shuō)不準(zhǔn)退休后會(huì)成為大書(shū)法家呢！局長(zhǎng)嘴上笑笑，沒(méi)說(shuō)話。同事們說(shuō)說(shuō)也就罷了，只有小黃知道，局長(zhǎng)除了特別好吃魚(yú)，還有個(gè)工作之外的癖好：釣 魚(yú)。局長(zhǎng)從沒(méi)在同事們面前提及釣魚(yú)之事。小黃是辦公室副主任，負(fù)責(zé)處理單位的文秘工 作，常常要將往來(lái)文件呈給局長(zhǎng)審閱，少不了要去局長(zhǎng)家里或者不是單位的地方找局長(zhǎng)， 自然如道局長(zhǎng)的業(yè)余癖好，

2、尤其是近半年，幾次周末，小黃帶著加急文件找局長(zhǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn) 他都在釣魚(yú)。年中，市委組織部一紙調(diào)令，將單位的經(jīng)濟(jì)科科長(zhǎng)調(diào)走。局黨組將空的經(jīng)濟(jì)科科長(zhǎng)位置放 出，在單位宣布；嚴(yán)格按照組織規(guī)定，符合晉升條件者均可報(bào)名，一律競(jìng)爭(zhēng)上崗。干了五 年辦公室副主任的小黃，大學(xué)讀的是區(qū)城經(jīng)濟(jì)專業(yè)，有心去競(jìng)逐這個(gè)位置，卻發(fā)現(xiàn)符合條 件的同事多達(dá)六人。在干部提拔越來(lái)越公開(kāi)、公平、公正的今天，這次競(jìng)崗選拔，非過(guò)五 關(guān)斬六將不了有！報(bào)名后的小黃，想到局長(zhǎng)的癖好，靈機(jī)一動(dòng)，專門(mén)請(qǐng)了一天假，跑去鄰 市一家上檔次的釣魚(yú)商城，花5000元買(mǎi)了套高級(jí)釣具。一個(gè)周末，小黃帶著新買(mǎi)的釣具，叩開(kāi)了局長(zhǎng)家門(mén)，就是順路給局長(zhǎng)帶了條裝備。局長(zhǎng)有

3、心拒絕，想了想，還是沒(méi)說(shuō)出來(lái)。小黃趁熱打鐵，說(shuō)局長(zhǎng)，要不我陪你現(xiàn)在就去試下？局 長(zhǎng)心癢癢，說(shuō)也好。就拿著新釣具，拉了小黃去了河邊。有了上好的裝備，結(jié)果自然非同 一般。小黃買(mǎi)的釣具在大派用場(chǎng)，局長(zhǎng)用它釣到一條七斤重的野生大河鯉。當(dāng)晚，局長(zhǎng)興奮得親自下廚，將河鯉分不同味道烹之，與小黃在家中食魚(yú)對(duì)飲。幾杯酒下 肚，臉紅耳熱的局長(zhǎng)扶著小黃肩膀，說(shuō)了很多往事。局長(zhǎng)說(shuō)，知道我為什么喜歡吃魚(yú)嗎？小黃說(shuō)，不知道。局長(zhǎng)說(shuō)，因?yàn)槲沂菨O民的兒子，父輩們風(fēng)里浪尖辛苦打魚(yú)謀生，我生在船上以魚(yú)果腹，不 愛(ài)吃魚(yú)愛(ài)吃什么？小黃看看局長(zhǎng)黝黑的臉龐，似懂非懂。局長(zhǎng)說(shuō)，知道我為什么喜歡釣魚(yú)嗎？小黃說(shuō)，不知道。局長(zhǎng)說(shuō)，父輩們不趕海下

4、水時(shí)，靠岸停歇結(jié)網(wǎng)補(bǔ)漏別無(wú)其他娛樂(lè)，我則拿根竹竿在船上釣 魚(yú)玩，我不愛(ài)釣魚(yú)愛(ài)什么？小黃看看局長(zhǎng)粗壯的胳膊，點(diǎn)了點(diǎn)頭。但此時(shí)此刻，小黃迫切想打聽(tīng)的，是關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)上崗 的事，但欲言又止。局長(zhǎng)說(shuō)，人生有些東西猶如捕魚(yú)，是你的就是你的，不是你的光想也沒(méi)用，努力了就好；愛(ài)是一朵無(wú)聲花二十三年前，我在鄉(xiāng)里部局工作。那是一個(gè)冬日的下年。郵局外，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)下了一天一夜，整個(gè)世界都是自 色的。風(fēng)，更是一刀一刀地呼嘯而過(guò)，寒意侵入每個(gè)人的骨子里。而郵局里,我和幾個(gè)同 事也被凍得腳不停跺著地。雪太大，來(lái)辦業(yè)務(wù)的人寥寥無(wú)幾。只有我一個(gè)人呆在辦業(yè)務(wù)的 窗口，其他幾個(gè)同事一邊偎依著火爐搓著手，一邊聊著天。而我，因

5、為最后一個(gè)辦業(yè)務(wù)的 人也離開(kāi)了，索性就伏在桌上看起了報(bào)紙。近四點(diǎn)的時(shí)候,外面突然挾風(fēng)裹雪地刮進(jìn)來(lái)一個(gè)雪人，一進(jìn)門(mén)便嘛里啪啦地拍打著 身上的風(fēng)雪。我被響聲驚動(dòng)，抬眼一看，原來(lái)是一個(gè)年齡在六十上下的老婦人。如此冷的 天氣，老婦人的衣著竟頗顯單薄，鐵青著臉色，雙手一邊不斷搓著，一邊哈著氣。老婦人走近窗口，輕聲問(wèn)：拍電報(bào)是這里嗎？ 我點(diǎn)點(diǎn)頭。多少錢(qián)？ 老婦人弱弱地問(wèn) 。一毛五一個(gè)字。我說(shuō)，然后看她一身顏為寒醪的衣服，又追問(wèn)了一句你要發(fā)電報(bào)？ 要知道，那個(gè)年代里，若非太緊急的重大事情，一般老百姓是舍不得花錢(qián)拍電報(bào)的。嗯老太太點(diǎn)點(diǎn)頭，聽(tīng)了我報(bào)的價(jià)格，短暫地一售。接著，又一邊絮絮地從口袋里拿出一個(gè) 紙包，慢

6、慢打開(kāi)一層又一層的紙，才露出里面躺著的平整的毛票子，一邊說(shuō)，我兒子在東 北當(dāng)兵，好久沒(méi)聯(lián)系了哩?，F(xiàn)在我們這里都這么冷，東北怕是更冷了。我想發(fā)個(gè)電報(bào)，給 他提個(gè)醒兒。我心里一暖，放下了報(bào)紙，聽(tīng)著外面風(fēng)雪的呼嘯聲，便細(xì)細(xì)端詳起眼前的這 個(gè)老婦人。老婦人滿臉的皺褶，像是被歲月的犁鋒耕耘過(guò)無(wú)數(shù)次，有的地方因?yàn)槠つw干裂,都裂開(kāi)了巨大的口子。我突然起起家中的老母親，和眼前的她竟是如此相像。大娘，您 要發(fā)什么內(nèi)容？ 我問(wèn)她，字?jǐn)?shù)越少，越省錢(qián)，我提醒了她一句。老婦人低下頭，思索了 一陣子才說(shuō)您就告訴他，天氣變冷了，要記得多穿衣服。并且合訴他，場(chǎng)媽很想他老太 太說(shuō)完，自己又在心底核算了一下，補(bǔ)充說(shuō)，十七八個(gè)字，

7、是吧？ 我按照也要表達(dá)的意 思，在心底轉(zhuǎn)自一下，還真是。但是覺(jué)得攻不夠簡(jiǎn)潔，便對(duì)她說(shuō)：大娘，你看天冷，多加衣這幾個(gè)字可以不寫(xiě)，意思又表達(dá)了出來(lái)，而且省錢(qián)。 老婦人一聽(tīng)后，剛準(zhǔn)備點(diǎn)頭，突然又想起了什么，說(shuō)您得告訴他，我這個(gè)當(dāng)媽的很想他 o例如，在后面加四個(gè)字一一媽媽想你。我笑了 ：看您說(shuō)，這世上哪有母親不想兒女的呢。您哪，不說(shuō)這四個(gè)字，您 兒子也知道你想他，何必浪費(fèi)這四個(gè)字的錢(qián)呢，六毛呢。我特意地把六毛兩個(gè)字加重了 語(yǔ)氣。老婦人稍微弧度了一下，顯然她似乎被我說(shuō)的六毛錢(qián)給打動(dòng)了。但轉(zhuǎn)瞬間，她又改變 了主意。不！ 老婦人堅(jiān)持要加上這可個(gè)字，還說(shuō)我就怕他不知道我想他呢。老婦人 一邊說(shuō)，一邊把錢(qián)數(shù)好了，

8、顫巍巍地從窗口遞給我，在我接錢(qián)的那一瞬間，老太太忽然輕 輕握住我的手，說(shuō)：同志，我真的好想我兒子呢我猛然感覺(jué)到，整個(gè)冬天的寒意好像 驀然就沒(méi)了蹤跡。只覺(jué)得，老太太那略微珞人的手掌間，傳來(lái) 的是一陣又一陣的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。溫暖，瞬間就在我心頭鋪展開(kāi)來(lái)。原來(lái)，我們一直都覺(jué)得父母對(duì)我們的思念，是理所當(dāng)然的。卻很久都沒(méi)有明白，母親對(duì)我 們的思念，卻一直在我們的理解之外，像是一朵潛滋暗長(zhǎng)的花兒，一直在無(wú)聲中驚艷，于 沉默中盛放。1老婦人面對(duì)我告訴她電報(bào)價(jià)格時(shí)，其心理變化很微妙，我出老婦人心理變化的詞。）一猶豫一（）.文章第自然段畫(huà)線句子運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？有什么作用？.第自然段中加點(diǎn)的詞語(yǔ)有什么表達(dá)效果？.本

9、文絕大部分篇幅都在講老婦人發(fā)電報(bào)的事，文章卻以“爰是一朵無(wú)聲花為題，為什么 ?7.永遠(yuǎn)都坐前排20世紀(jì)30年代，英國(guó)一個(gè)不出名的小鎮(zhèn)里，有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘，自小受到嚴(yán)格 的家庭教育。父親經(jīng)常向她灌輸這樣的觀點(diǎn)：無(wú)論做什么事情都要力爭(zhēng)一流，永遠(yuǎn)做在別 人前頭，而不能落后于人?！凹词故亲财?chē)，你也要永遠(yuǎn)坐在前排。”父親從來(lái)不允 許她說(shuō)“我不能”或者“太難了”之類(lèi)的話。對(duì)年幼的孩子來(lái)說(shuō)，他的要求可能太高了，但他的教育在以后年代里被證明是非常寶貴 的。正是因?yàn)閺男【褪艿礁赣H的“殘酷”教育，才培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上的決心和信 心。在以后學(xué)習(xí)、生活或工作中，她時(shí)時(shí)牢記父親的教導(dǎo)，總是抱著一往無(wú)前

10、的精神和必 勝的信念，盡自己最大努力克服一切困難，做好每一件事情，事事必爭(zhēng)一流，以自己的行 動(dòng)實(shí)踐著“永遠(yuǎn)坐在前排”。瑪格麗特上大學(xué)時(shí)，學(xué)校要求學(xué)五年的拉丁文課程。她憑著 自己頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神，硬是在一年內(nèi)全部學(xué)完了。令人難以置信的是，她的考試成 績(jī)竟然名列前茅。其實(shí)，瑪格麗特不光是學(xué)業(yè)上出類(lèi)拔萃，她在體育、音樂(lè)、演講及學(xué)校的其他活動(dòng)方面也 都一直走在前列，是學(xué)生中鳳毛麟角的佼佼者之一。當(dāng)年她所在學(xué)校的校長(zhǎng)評(píng)價(jià)她說(shuō)：“她無(wú)疑是我們建校以來(lái)最優(yōu)秀的學(xué)生，她總是雄心勃勃，每件事情都做得很出色?！闭?因?yàn)槿绱?，四十多年以后，英?guó)乃至整個(gè)歐洲政壇才出現(xiàn)了一顆耀眼的明星，她就是連續(xù) 四年當(dāng)選保守黨領(lǐng)

11、袖，并于1979年成為英國(guó)第一位女首相，雄居政壇11年之久，被世界 政壇譽(yù)為“鐵娘子”的瑪格麗特撒切爾夫人。“永遠(yuǎn)都坐前排”是一種積極的人生態(tài)度，激發(fā)你一往無(wú)前的勇氣和爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。在 這個(gè)世界上，想坐“前排”的人不少，真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。許多人所以 不能坐到“前排”，就是他們把坐到“前排”僅僅當(dāng)成一種人生理想，而沒(méi)有采取具體行 動(dòng)。那些最終坐到“前排”的人，之所以成功，是因?yàn)樗麄儾坏欣硐?，更重要的是他?把理想變成了行動(dòng)。一位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)論做什么事情，你的態(tài)度決定你的高度。撒切爾夫 人的父親對(duì)孩子的教育給了我們深刻的啟示。.聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。（1）灌輸：（2）雄心勃勃：（

12、3）鳳毛麟角：（4）出類(lèi)拔萃：.文章中多次出現(xiàn)“前排”這個(gè)詞，“前排”在字典中怎樣解釋？在文章中怎樣解釋？.文中舉了哪些例子說(shuō)明撒切爾夫人永遠(yuǎn)爭(zhēng)第一的信念？.“無(wú)論做什么事情，你的態(tài)度決定你的高度。”句子中的“高度”具體指什么？這句話 是什么意思？.讀了短文，你懂得了什么道理？（1）滲透、教育。（2）很有雄心大志。（3）鳳凰的羽毛，麒麟的角。比喻珍貴而稀少 的人或物。（4）超出同類(lèi)之上。多指人的品德才能。.前面的座位；時(shí)刻處于領(lǐng)先的地位。.一年內(nèi)學(xué)完五年的拉丁文課程且名列前茅。體育、音樂(lè)、演講都走在前列。四十 多年后連續(xù)四年當(dāng)選保守黨領(lǐng)袖，并且是英國(guó)第一位女首相。4高度：人生的最高目標(biāo)。能否取

13、得成功，態(tài)度和追求十分重要。5.“永遠(yuǎn)都坐前排”是一種積極的人生態(tài)度，激發(fā)你一往無(wú)前的勇氣和爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。 更重要的是把“永遠(yuǎn)都坐前排”由理想變成行動(dòng)。（意思對(duì)即可）8.友情不應(yīng)兩敗俱傷余顯斌十五歲時(shí)，正讀初三，我如愿以償?shù)禺?dāng)上了班長(zhǎng)。那種感覺(jué)，只有三個(gè)字：爽歪歪。當(dāng)上班長(zhǎng)，得發(fā)表任職感言。我站在講臺(tái)上，眉飛色舞地說(shuō)，這一刻，我很幸福，我發(fā)誓，我會(huì)帶著全班，奪得全校 的文明班級(jí)稱號(hào)。我的話，贏得了一片掌聲?？墒牵F姐們兒朱芷卻沒(méi)鼓掌，假裝睡著了。下課，張逸跑到我跟前白著眼道班頭，那樣的狗屁死黨，踹了。當(dāng)時(shí)，張逸是副班長(zhǎng)， 所以，我們倆志同道合。張逸另一個(gè)對(duì)朱芷不滿的原因，是朱芷拿了她的一支筆

14、。那支筆很好看，是張逸書(shū)法競(jìng)賽時(shí)得的?？墒?，不久就不見(jiàn)了。也就這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，朱芷 也有這樣的一支筆。于是，我悄悄告訴了張逸。當(dāng)時(shí)，我的心里暗喜，覺(jué)得自己班頭在望了。是的，朱芷當(dāng)時(shí)也想競(jìng)聘班長(zhǎng)。O她曾私下里對(duì)我說(shuō)：“莫顏，讓我們公平競(jìng)爭(zhēng)吧。說(shuō)著，指頭一彈，“嗒”的一響。那一刻 ,我心里一沉，知道自己一定會(huì)輸，因?yàn)?，無(wú)論從哪一方面來(lái)講，朱芷都比我突出?？谖蚁氘?dāng)班頭，特想當(dāng)班頭，那多出彩啊。我想，我得盯緊了，趕緊找找朱芷的死角，給她致命一擊。朱芷落選后，每次見(jiàn)我，態(tài)度都冷冷的。15我當(dāng)然不能，因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，是全班的領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)得大度。一次，我趕上她，特意套近乎 道：朱芷，我們一塊走吧。朱芷輕輕一笑，沒(méi)

15、回答。張逸后來(lái)說(shuō)：忌妒。還說(shuō)，我當(dāng) 選班長(zhǎng)，全班53票，唯一少朱芷一人。張逸從大局著想，喟然長(zhǎng)嘆：有這樣一個(gè)愛(ài)拿別人東面的人，班頭，我們想當(dāng)文明班級(jí)， 不可能的。說(shuō)完，她悲天憫人地?fù)u搖頭。U本來(lái)，朱芷偷筆的事，張逸準(zhǔn)備上報(bào)老班的，被我攔住了。張選狠狠哼了一聲，說(shuō)饒了她 一次。事后，沒(méi)在班上宣傳，僅限于自己的一個(gè)小圈子里說(shuō)說(shuō)罷了。即使這樣，對(duì)朱芷仍 然十分不利。殄不利的表現(xiàn)，第一，她競(jìng)選班長(zhǎng)失敗。第二，大家都冷著她，好像她身上有細(xì)菌一樣。她從大家旁邊走過(guò)時(shí)，大家都紛紛讓開(kāi)。頷她無(wú)法在班上呆下去，轉(zhuǎn)到了另一個(gè)班。切她走時(shí)，大家沒(méi)人理她，也沒(méi)人去送。外面，只有小雨在不停地下著?？趶堃莸墓P，后來(lái)得知，

16、是她小弟弟拿去了。一次，她回家寫(xiě)作業(yè)，小弟弟看見(jiàn)那支筆漂亮，偷偷拿著跑了，到小區(qū)的小朋友們面前顯 擺。顯擺結(jié)束，不見(jiàn)了，怕張逸修理她，就咬著指頭沒(méi)敢告訴張逸。當(dāng)張逸把這些告訴我時(shí)，中考剛剛結(jié)束，天氣炎熱的火一樣。23我氣壞了，質(zhì)問(wèn)她：“怎么不早說(shuō)？ ”也張逸白著眼睛,很喪氣地說(shuō)，自己也是剛剛知道的。我們說(shuō)完，都站在太陽(yáng)光下不說(shuō)話，只有樹(shù)上的蟬兒在一聲聲地叫，知了，知了！叫得人 直想流淚。老班也是此后聽(tīng)我說(shuō)的，她一方長(zhǎng)嘆：那次學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)的筆，是一個(gè)制筆公司贊助的。老 班接著解釋說(shuō)，公司老板就是朱芷的老爸。一剎那間，我明白了，朱芷為什么有那樣一支筆。其實(shí)，她當(dāng)時(shí)可以申明啊，為什么就忍了下去？我發(fā)了信

17、息給她，詢問(wèn)原因。不一會(huì)兒， 接到回信：我們是朋友，如果我申明，大家一定會(huì)懷疑你是為了競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)，故意誣陷我， 你怎么辦呢？仍言外之意，既然有一方要受到傷害，就讓自己去承擔(dān)吧。那二我沮流出“第二我知11工仕么是真正的友誼j友誼，就是一方受到傷害時(shí) ,寧愿遍體鱗傷，也要讓朋友全身而退。這一切知道的還不算晚，因?yàn)椋咧?，掰口朱芷仍可以在一起?作文與表達(dá)2014年10期)1 ,請(qǐng)聯(lián)系具體語(yǔ)境，品味下列句子，分析其表達(dá)效果。(1 )說(shuō)著，指頭一彈，嗒的一響。(2 )只有樹(shù)上的蟬兒在一聲聲地叫，知了，知了 ！叫得人直想流淚。.本文想表達(dá)的主旨是什么？請(qǐng)從文中摘錄一句話作答。.結(jié)合文章內(nèi)容，分析朱芷這一人

18、物的性格特征。.讀文中畫(huà)波浪線的句子那一刻，我淚水流出,第一次，我知道了什么是真正的友誼 ，你認(rèn)為那一刻，我的心里會(huì)想些什么？寫(xiě)一段不少于30字的內(nèi)心獨(dú)白。.(1)運(yùn)用動(dòng)作描寫(xiě)，形象地刻畫(huà)出朱芷得意的神情，表明她對(duì)競(jìng)選班長(zhǎng)成竹在胸。(2 )點(diǎn)明季節(jié)，渲染炎熱煩悶的氛圍，烘托出我和張逸心煩意亂、不知所措的心態(tài)。.友誼，就是一方受到傷害時(shí)，寧愿遍體端傷，也要讓朋友全身而退。.朱芷寧可自己被誤解也不愿意我受到傷害，說(shuō)明她是一個(gè)重視友情，顧全大局的人。.略9.一本名著帶來(lái)的誠(chéng)實(shí)那時(shí)，他還是個(gè)在臺(tái)灣上初中的孩子。升初二時(shí)，國(guó)語(yǔ)老師給他們布置了一道暑假作業(yè)：閱讀完陀思妥耶夫斯基的長(zhǎng)篇名著卡 拉馬佐夫兄弟，

19、然后撰寫(xiě)一篇讀書(shū)報(bào)告。這道作業(yè)讓他犯了難，因?yàn)檫@本書(shū)的售價(jià)是70元，而他父親的工資一天只有30元，全家 七口人全靠這點(diǎn)工資生活。他回憶說(shuō)，當(dāng)年最深刻的記憶是饑餓。父親供他上學(xué)就已經(jīng)很 困難了，他怎么好意思說(shuō)“我想看小說(shuō)”？想來(lái)想去，他決定自己掙錢(qián)買(mǎi)這本名著?？空\(chéng)實(shí)勞動(dòng)得來(lái)的書(shū)籍，自己會(huì)更珍惜，讀起來(lái) 也更有滋味吧？他來(lái)到礦上扛木頭，扛一根木頭能掙8毛錢(qián)。礦主認(rèn)識(shí)他，而且對(duì)他的印象不錯(cuò)，覺(jué)得他 是一個(gè)既聰明又善良的孩子，見(jiàn)他這么辛苦地掙錢(qián)買(mǎi)書(shū)，在第三天就提前交給他70元工 資，所提的條件是：看完書(shū)，你要給我講講里面的故事。他感激之余，滿口答應(yīng)。這么簡(jiǎn)單的條件，自己一定能夠滿足礦主先生的。誰(shuí)知道買(mǎi)

20、書(shū)的過(guò)程也一波三折，險(xiǎn)些讓他的夢(mèng)想成空。因?yàn)槭罴贈(zèng)]有免費(fèi)的火車(chē)票，他只 能等村里有人去基隆，幫他捎一本卡拉馬佐夫兄弟回來(lái)。他第一次托的人是鄰居，可是鄰居到了書(shū)店，卻忘了書(shū)名，那時(shí)又沒(méi)有電話，只好空手而 返。這時(shí)候，暑假已經(jīng)過(guò)去好多天，礦主每次經(jīng)過(guò)他的家門(mén)，都要問(wèn)一問(wèn)：“你什么時(shí)候給我 講故事？ ”盡管他很著急，也只能等有機(jī)會(huì)再托人捎書(shū)。第二次，他請(qǐng)一個(gè)女人幫他買(mǎi)書(shū)。這個(gè)女人到城里是為兒子看病，一直慌慌張張的，連書(shū) 店的門(mén)都沒(méi)時(shí)間進(jìn)，帶回來(lái)的只有失望。接下來(lái)，他又托了父親的一個(gè)廚師朋友，心想這次應(yīng)該沒(méi)事。可是，對(duì)方一從城里回來(lái)， 就抓住他揍了一頓，理由竟然是他要的書(shū)是共產(chǎn)黨的書(shū)，弄不好，會(huì)禍及他

21、人！而這口寸，暑假即將結(jié)束，他讀不到書(shū)，怎么去寫(xiě)讀書(shū)報(bào)告？編造一篇肯定不行，更令他不 安的是愧對(duì)礦主先生，自己當(dāng)初的承諾無(wú)法兌現(xiàn)。只是礦主見(jiàn)到他，依然會(huì)笑瞇瞇地問(wèn)：“書(shū)看完了沒(méi)有？ ”他無(wú)意間跟村子里一個(gè)換藥包的人說(shuō)了自己的苦惱，這個(gè)人立刻說(shuō)：“你怎么不早點(diǎn)找 我？我去一趟城里很容易?！钡诙?，這個(gè)熱心腸的人就到金門(mén)幫他買(mǎi)來(lái)了那本夢(mèng)寐以求 的名著。于是，他挑燈夜戰(zhàn)，廢寢忘食地閱讀這本文學(xué)名著。不過(guò)，這本書(shū)讀起來(lái)并不輕 松，甚至讓他感到苦不堪言。這本書(shū)很厚，字號(hào)也很小，翻譯過(guò)來(lái)的人名又很長(zhǎng)，還有什 么昵稱和簡(jiǎn)稱，看著看著，就不知道究竟在寫(xiě)誰(shuí)，只好回過(guò)頭再看。連書(shū)里面的人物都理 不清楚，還講什么故

22、事，還談什么心得？當(dāng)?shù)V主再見(jiàn)到他時(shí)，他只有老老實(shí)實(shí)地交代：“書(shū)買(mǎi)回來(lái)得很晚，我也很努力了，可還是 看不懂，現(xiàn)在也沒(méi)有辦法給你講故事?！钡V主哈哈一笑，說(shuō)：你們老師講，這是世界名 著，你一個(gè)14歲的孩子能夠看懂，就不是名著了。沒(méi)想到礦主這么通情達(dá)理，他道了謝，然后回去寫(xiě)讀書(shū)報(bào)告。他再一次認(rèn)真地翻看了一 遍，發(fā)現(xiàn)自己還是讀不懂，只能去寫(xiě)自己是怎樣買(mǎi)書(shū)和看書(shū)的，最后引用礦主的話，在文 章的結(jié)尾處寫(xiě)道：如果14歲的時(shí)候能看懂的話，就不是世界名著了。書(shū)已經(jīng)在我的手邊 了，我希望長(zhǎng)大后能把它看懂。讀書(shū)報(bào)告交上去后，他的心情難免有些忐忑。讓人意外的是，國(guó)語(yǔ)老師表?yè)P(yáng)了他：“同學(xué) 們，在你們中間只有一個(gè)人是誠(chéng)實(shí)的

23、，其他人都說(shuō)了謊！我28歲都看不懂那本書(shū)，你們 14歲怎么能看懂？那么，我為什么還要你們閱讀它？因?yàn)槲抑皇窍敫嬖V你們，很多你們不 懂的東西，長(zhǎng)大以后就會(huì)懂。要知道，知識(shí)是需要尊敬的，念書(shū)是一輩子的事情。還有， 永遠(yuǎn)不要欺騙自己?！彼褪桥_(tái)灣著名編劇吳念真，他一直收藏著這本卡拉馬佐夫兄弟，在40歲的時(shí)候，他才 慢慢讀懂了這本書(shū)的一些內(nèi)容，不由感慨地說(shuō)：有些東西我真的懂了，這已經(jīng)過(guò)了二十幾 年。1,“買(mǎi)書(shū)的過(guò)程也一波三折”，這“三折”具體指哪幾件事？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的文字概括。.請(qǐng)你分析下面礦主這句問(wèn)話有什么用意。只要礦主見(jiàn)到他，依然會(huì)笑瞇瞇地問(wèn)：“書(shū)看完了沒(méi)有？ ”.文章表現(xiàn)了一個(gè)孩子的誠(chéng)實(shí)，為什么要以

24、“一本名著帶來(lái)的誠(chéng)實(shí)”為題目呢？4,請(qǐng)你理解“知識(shí)是需要尊敬的，念書(shū)是一輩子的事情”這句話的含義。1.托鄰居買(mǎi)書(shū)，鄰居忘了書(shū)名；托一個(gè)為兒子看病的女人買(mǎi)書(shū)，她忙到?jīng)]時(shí)間進(jìn)書(shū)店；托 父親朋友買(mǎi)書(shū)，對(duì)方以為書(shū)是共產(chǎn)黨的書(shū)沒(méi)有買(mǎi)。2礦主善意提醒他好好看書(shū)，然后遵守約定講給自己聽(tīng)；同時(shí)礦主想看看他是不是真誠(chéng)實(shí) 在地對(duì)待一本名著。.這本名著是整篇文章的線索，孩子的誠(chéng)實(shí)是圍繞名著來(lái)寫(xiě)的；“一本名著帶來(lái)的誠(chéng)實(shí)” 更貼近文章主旨：知識(shí)是需要尊重的，應(yīng)該被真誠(chéng)對(duì)待。.我們應(yīng)該敬畏知識(shí)，熱愛(ài)讀書(shū)；有些書(shū)，我們年齡小的時(shí)候或許讀不懂，但長(zhǎng)大后會(huì)懂， 只是我們不能長(zhǎng)大后再來(lái)讀書(shū)。10.陪著母親坐火車(chē)張玉蘭陸總的母親想

25、回鄉(xiāng)下老家過(guò)年，他讓秘書(shū)去買(mǎi)兩張飛機(jī)票，可母親卻說(shuō)這輩子從沒(méi)坐過(guò)火 車(chē)，想坐一次火車(chē)。正連春運(yùn)，秘書(shū)費(fèi)了好大的勁，才買(mǎi)來(lái)兩張硬座票。陸總擔(dān)心母親的身體吃不消，勸母親 還是乘飛機(jī)回去，可母親卻執(zhí)意要陸總陪她一起坐火車(chē)。一向孝順的陸總只得依了母親。 陸總扶著母親來(lái)到火車(chē)站，廣場(chǎng)上黑壓壓的人群，讓他有些茫然，他不知道該往哪邊走。 正不知所措的時(shí)候，一個(gè)中年男于操著家鄉(xiāng)話，一邊喊讓開(kāi)，讓開(kāi)！ 一邊使勁兒地往 前擠。母親對(duì)陸總一笑說(shuō)：跟上他，錯(cuò)不了，一聽(tīng)那口音，就知道是咱武陵人娘倆跟著中年男人很快找到了要乘坐的那趟火車(chē)，很巧的是，那人正好坐在他們的對(duì)面。車(chē)廂里鬧哄哄的，充斥著各種難聞的味道。陸總覺(jué)得憋悶

26、，站起來(lái)想去透透氣，可過(guò)道里 站滿了人，挪個(gè)步都很困難，更別說(shuō)要擠出去了。中年男子看出陸總的不適，就說(shuō)：兄弟，沒(méi)坐過(guò)火車(chē)吧，要是感覺(jué)不舒服，就多看看窗外 的風(fēng)景吧。陸總點(diǎn)點(diǎn)頭，只得把注意力集中在窗外。他一邊欣賞著窗外的風(fēng)景，一邊聽(tīng)母親和那個(gè)中 年男子拉家常。從他們的交談中，陸總知道那個(gè)中年男子也是回家過(guò)年的，為了省路費(fèi)， 妻子沒(méi)回去，就自己一個(gè)人回家看看父母。母親說(shuō)：是該回去看看，一年到頭，家里的老人就盼著過(guò)年的時(shí)候，能見(jiàn)一見(jiàn)自己的孩子O“誰(shuí)說(shuō)不是呢？我們出去打工掙錢(qián)，為的也是讓父母孩子生活得好一些，可是男人的 話還沒(méi)說(shuō)完，一陣賣(mài)盒飯的叫賣(mài)聲由遠(yuǎn)而近。陸總買(mǎi)了兩份盒飯，他問(wèn)中年男人：“你要不要

27、來(lái)一份? 男人搖搖頭說(shuō)：不了，我不餓！ 吃過(guò)飯，天也漸漸地暗下來(lái)了，陸總有了些困意，靠在母親的肩頭沉沉地睡去。不知道過(guò) 了多久，他聽(tīng)到一陣窸窸窣窣的聲音，朦朧中，他看到一只手伸進(jìn)了母親放在桌上的零食 口袋。他正想制止，佯裝睡覺(jué)的母親輕輕拐了他一下，示意他別出聲，他知道了母親的用意，也 就微閉了雙眼。那個(gè)男人似乎餓極了，又怕驚醒了他們，悄悄拿起面包，將頭埋在桌下，狼吞虎咽地吃起 來(lái)。男人很快吃完面包，抬起頭，看所有的人都在睡覺(jué)，并沒(méi)有注意到他的舉動(dòng)，也就安 心地閉上了眼睛。一大早，陸總就聽(tīng)到那個(gè)中年男人對(duì)母親說(shuō)大嬸，對(duì)不起，昨晚實(shí)在太餓了，我偷吃了 你的面包！ 母親說(shuō)吃就吃了吧，看你是一天一夜都

28、沒(méi)吃東西了，肯定餓壞了，出門(mén)在外 不容易，可別虧了自己啊。男人長(zhǎng)嘆一聲，說(shuō)：大嬸，我也不瞞你。這次回家，連路費(fèi)都是借的，也沒(méi)多余的錢(qián)買(mǎi)吃 的了。辛辛苦苦干了一年，臨到放假，老板卻沒(méi)了蹤影，一分錢(qián)都沒(méi)拿到。俗話說(shuō)：兒行 千里母起憂，要是過(guò)年都不回去，家中父母又得擔(dān)心一年了，作為子女那就太不孝了，所 以再?zèng)]錢(qián)也得趕回去。男人的話引來(lái)車(chē)廂里很多人的共鳴，大家紛紛譴責(zé)那些無(wú)良的老板，都說(shuō)回一趟家，這么 辛苦是為了什么？還不是回家盡盡孝，看看自己的爹娘啊！列車(chē)快到站了，那個(gè)中年男人的手機(jī)響了起來(lái)。他接起電話說(shuō)：媽，我快下車(chē)了，你們放 心吧,我一路好得很,有吃有喝的。我買(mǎi)的是臥鋪票,休息得好,累不著，你們

29、別擔(dān)心 男人的話聽(tīng)得陸總的雙眼澀澀的，下車(chē)的時(shí)候，他掏出五百元錢(qián)遞給中年男人，說(shuō)：大哥 ,拿去給父母買(mǎi)點(diǎn)東西吧。男人一再推辭不要，陸總的母親說(shuō)：拿著吧，你這樣空著手回去，會(huì)讓父母擔(dān)心的。你不 想讓他們知道你過(guò)得不好吧。男人千恩萬(wàn)謝的拿著錢(qián)走了。陸總掏出手機(jī)給公司打電話，他說(shuō)：你們趕快把拖欠那些工 人的工錢(qián)全部結(jié)清了吧。另外要回家過(guò)年的，再給五百元紅包，讓他們拿回家孝敬父母。 母親在一旁聽(tīng)著兒子的電話，欣慰地笑了。她知道，這趟火車(chē)沒(méi)有白坐，自己的良苦用心 ，終于讓兒子找回了誠(chéng)信和良知。（選自小說(shuō)選刊）.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言將小說(shuō)的情節(jié)補(bǔ)充完整陪乘火車(chē)一（A ）一中年男子偷吃一（B ）一掏錢(qián)資助一（C

30、）一 母親欣慰.本文的題目是陪著母親坐火車(chē)，但有的人認(rèn)為，其實(shí)是母親在陪著兒子陸總坐火車(chē)，你怎么看？.請(qǐng)賞析文中畫(huà)線句，說(shuō)說(shuō)它運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法，有何作用。.結(jié)合文本內(nèi)容分析，陸總是一個(gè)怎樣的人？.從本文看來(lái)，兒子陸總是一個(gè)孝順，有良知的人，那么他之前為什么會(huì)拖欠工資呢？發(fā) 揮你的想象，大膽寫(xiě)出多種可能。.（A ）偶遇中年男子（車(chē)上遇到中年男子、與中年男子交談）（B ）中年男子訴說(shuō)（遭遇 ）（C）結(jié)清工錢(qián)（結(jié)清拖欠款）.示例，我認(rèn)為題目是有道理的，因?yàn)槭悄赣H提出坐火車(chē)，兒子是因?yàn)樾㈨樑阃赣H坐， 但聯(lián)系全文看，后者說(shuō)法也有道理，母親特意帶兒子坐火車(chē)是為了幫助兒子找回誠(chéng)信和良 知，所以可以說(shuō)是母

31、親陪兒子坐火車(chē)。.本句運(yùn)用了語(yǔ)言描寫(xiě)，描述中年男子故意編造一路好得很的謊言，表現(xiàn)他對(duì)父母的孝 心。.依順母親，陪乘火車(chē)表現(xiàn)有孝心；想幫男子買(mǎi)盒飯，掏錢(qián)資助表現(xiàn)有助人之心、同 情心（寫(xiě)爰心也可）；結(jié)清拖欠工錢(qián)并發(fā)紅包表現(xiàn)曾經(jīng)不守誠(chéng)信，但能幡然醒悟，知錯(cuò) 就改，有良知。.示例：一時(shí)貪婪，利欲熏心；身居高位，不知農(nóng)民工處境艱辛；公司處境不好 ,資金周轉(zhuǎn)不靈等。11.把笑臉帶回家三年前的一天，我考高中，分?jǐn)?shù)不夠，要交八千元。正在發(fā)愁時(shí)，父親回家笑著對(duì)母親 說(shuō)，我下崗了。母親聽(tīng)了就哭了，我跑過(guò)來(lái)問(wèn)怎么了，母親哭著說(shuō)：“你爸爸下崗了?！?父親傻乎乎地笑個(gè)不停。我氣憤地說(shuō)：“你還能笑得出來(lái)，高中我不上了！

32、”母親哭得更 兇了，說(shuō)：“不上學(xué)，你爸就是沒(méi)有文化才下崗的。我說(shuō)：“沒(méi)有文化的人多的是，怎 么就他下崗，無(wú)能！ ”父親失去工作的第二天就去找工作。他騎著一輛破自行車(chē)，每天早晨出發(fā)，晚上回來(lái)，進(jìn) 門(mén)笑嘻嘻的。母親問(wèn)他怎么樣。他笑著說(shuō)：“差不多了。”母親說(shuō)：“天天都說(shuō)差不多 了，行就行，不行就重找。”父親道：“人家要研究研究嘛?！?一天，父親進(jìn)門(mén)笑著說(shuō)：“研究好了，明天就上班?！钡诙?，父親穿了一身破衣服走了，晚上回來(lái)蓬頭垢面，渾 身都是泥漿。我一看父親的樣子，端著碗離開(kāi)了飯桌。父親笑了笑說(shuō)：“這孩子！ ”第二 天，父親回家時(shí)穿得干干凈凈，臟衣服夾在自行車(chē)后面。兩個(gè)月下來(lái)，工程完了，工程隊(duì)解散了，

33、父親又騎個(gè)自行車(chē)早出晚歸找工作，每天早晨準(zhǔn) 時(shí)出發(fā)。我指著父親的背影對(duì)母親說(shuō)：“他現(xiàn)在的工作就是找工作，你看他忙乎的?！蹦?親嘆道：“你爸爸是個(gè)好人，可惜他太無(wú)能了，連找工作都這么認(rèn)真負(fù)責(zé)，還能下崗，難 道真的是人背不能怪社會(huì)？ ”一天，父親騎著一輛舊三輪車(chē)回來(lái)，說(shuō)是要當(dāng)老板，給自己打工，我對(duì)母親說(shuō)：“就他這 樣的，還當(dāng)老板？ ”我對(duì)父親的蔑視發(fā)展到了仇恨，因?yàn)楦赣H整天騎著他的破三輪車(chē)?yán)?貨，像個(gè)猴子一樣到處跑。我們小區(qū)里回蕩著他的身影，他還經(jīng)常去我的學(xué)校送貨，讓我 很是難堪。在路上碰見(jiàn)騎三輪車(chē)的父親，他就沖我笑一下，我裝作沒(méi)有看見(jiàn)，不理他。有一次我在上學(xué)路上撿到塊老式手表，手表的鏈子斷了，

34、我覺(jué)得有點(diǎn)熟悉。放學(xué)路上，我 看見(jiàn)父親車(chē)騎得很慢，低著頭找東西，這一次父親從我面前經(jīng)過(guò)卻沒(méi)有看見(jiàn)我。中午父親 大家心里都裝著盞燈，像魚(yú)膘那么那么大的燈，真的很亮很亮呢！局長(zhǎng)說(shuō)完，用手比畫(huà)著 魚(yú)的樣子。小黃有點(diǎn)兒哭笑不得，但見(jiàn)杯盞之間局長(zhǎng)稱兄道弟不斷，自己也喝了幾杯后， 慢慢地心就踏實(shí)了。后來(lái)的況崗過(guò)程，經(jīng)過(guò)公開(kāi)演講、面試答辯、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)鑒、民主沒(méi)評(píng)、擬任公示等環(huán)節(jié)，脫 穎而出的小黃，終于經(jīng)濟(jì)科科長(zhǎng)。長(zhǎng)噓出一口氣的小黃，手里捏著任職通知書(shū)，心里有了 幾分慶幸：幸好當(dāng)時(shí)買(mǎi)了那套釣具，羊毛出在羊身上，投入產(chǎn)出成了正比，看來(lái)值得?。?不久，全市公開(kāi)遴選鎮(zhèn)區(qū)制職領(lǐng)導(dǎo)，小黃乘勝報(bào)名。經(jīng)過(guò)幾輪激烈北爭(zhēng)，再一次優(yōu)

35、勝而出,被組織推薦為某鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)，即將履新上任。小黃臨行前夕，局長(zhǎng)釣到一條大魚(yú)，邀小黃來(lái)家吃魚(yú)，說(shuō)是為他餞行。飯前，局長(zhǎng)遞給小 黃一個(gè)信封：謝謝你上次給我買(mǎi)的釣具，那套東西相當(dāng)好，讓我如虎添翼呢，那些魚(yú)啊， 一條接一條地上鉤！ 小黃接來(lái)拆開(kāi)一看，立時(shí)呆了 ：厚厚一沓鈔票，足足有5000塊?。【陀行┌l(fā)蒙。局長(zhǎng)說(shuō)，我工作到今天，雖然錢(qián)財(cái)不多，但比上不足，比下有余，倒也知足安心；我要是 白拿你這套東西，弄得退休不寧，恐怕到時(shí)連魚(yú)都釣不成!小黃有些發(fā)顫，說(shuō)，上次競(jìng)崗，局長(zhǎng)你幫了我大忙，否則我怕是勝不了他人呢!局長(zhǎng)大笑：錯(cuò)愕之間，局長(zhǎng)扶了小黃的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：你也是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的人了，今后 肯定會(huì)面臨很多誘

36、惑；今天請(qǐng)你來(lái)家吃魚(yú)是想告訴你，我替你處理了初一的不正，你可要 去了十五的歪風(fēng)。這人生的路漫漫啊,我希望退休后開(kāi)開(kāi)心心地去釣魚(yú)，也希望你能輕輕 松松來(lái)我家吃魚(yú)。局長(zhǎng)言畢，忙手忙腳地將幾盤(pán)魚(yú)香撲鼻的好菜端上桌來(lái)。躺在盤(pán)子里的蒸魚(yú)鮮嫩無(wú)比，在燈光映照下發(fā)出耀眼的光芒，刺得小黃眼睛發(fā)疼。小黃舉 杯投箸，已是淚光迷蒙。（選自小小說(shuō)選刊2016年第20期，有刪節(jié)）L”過(guò)五關(guān)斬六將弓I申自三國(guó)演義中（人物）的典故，在文中的意思是：.你如何理解我替你處理了初一的不正，你可要去了十五的歪風(fēng)這句話？.第一次和小黃吃魚(yú)時(shí)，局長(zhǎng)為什么對(duì)小黃說(shuō)他喜歡釣魚(yú)和吃魚(yú)的原因？.小說(shuō)以“局長(zhǎng)的魚(yú)為標(biāo)題，十分精妙?！棒~(yú)”是小說(shuō)的

37、線索，是局長(zhǎng)和小黃交往的重要媒 介，你認(rèn)為魚(yú)還有沒(méi)有深層次的含義？.文中的局長(zhǎng)有什么性格特點(diǎn)？結(jié)合文章內(nèi)容說(shuō)說(shuō)。沒(méi)有回家吃飯，下午上學(xué)時(shí)我又看見(jiàn)父親在路上尋找。晚上父親笑嘻嘻地進(jìn)門(mén)，母親問(wèn)： “中午怎么沒(méi)有回家吃飯??？ ”父親說(shuō)：“有一批貨等著送。我看了父親一眼，對(duì)他突然產(chǎn)生了一種從沒(méi)有過(guò)的同情。后來(lái)才知道，那塊表是母親送給父親的唯一禮物。有一天，我在放學(xué)路上看見(jiàn)前面圍了好多人，上前一看，是父親的三輪車(chē)翻了，車(chē)上的電 冰箱摔壞了，父親一手摸著電冰箱，一手抹眼淚。我從沒(méi)有看父親哭過(guò)，看見(jiàn)父親悲傷的 樣子，慌忙往家里跑。等我?guī)е赣H來(lái)到出事地點(diǎn)時(shí)，父親已經(jīng)不在了。晚上父親進(jìn)門(mén)笑 嘻嘻的，像什么事也

38、沒(méi)發(fā)生一樣。母親問(wèn)：“傷著哪沒(méi)有？ ”父親說(shuō)：“什么傷著哪沒(méi) 有？ ”母親說(shuō)：“別裝了！”父親忙笑嘻嘻地說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事！處理好了，吃飯?！钡?二天一早，父親又騎三輪車(chē)走了。母親說(shuō)：“孩子，你爸爸雖然沒(méi)本事，可他心好，要尊 敬你爸爸?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，第一次覺(jué)得他是那么可敬。我和爸爸不講話已經(jīng)成了習(xí)慣，要改變很難，好多次想和他說(shuō)話，就是張不開(kāi)口，父親倒 不在乎我理不理他，他每天都在外面奔波。我暗暗下決心一定要考上大學(xué)，報(bào)答父親。每 當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難或者夜里困了，我就想起父親進(jìn)門(mén)時(shí)那張笑嘻嘻的臉。離開(kāi)家上大學(xué)的那一天，別人家的孩子都是“打的”或有專車(chē)送到火車(chē)站，我和母親則坐 著父親的三輪車(chē)去。父親就是

39、用這輛三輪車(chē)，掙夠了我上大學(xué)的學(xué)費(fèi)。當(dāng)時(shí)我真想讓我的 同學(xué)看到我坐在父親的三輪車(chē)上，我要驕傲地告訴他們這就是我的父親。父親把我送上火車(chē)，放好行李?；疖?chē)要開(kāi)了，告別時(shí)我再也忍不住了，終于大聲喊道： “爸爸！”除了大聲地哭，我一句話也說(shuō)不出來(lái)。父親笑嘻嘻地說(shuō)：“這孩子，哭什么！”1 .看到父親的笑臉，文中“我”的情感是怎樣變化的？請(qǐng)用文中的幾個(gè)詞語(yǔ)依次概括出 來(lái)。()f()f()f() f 驕傲2理解下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)作用，并談一談你體會(huì)到了什么。第二天，父親穿了一身破衣服走了，晚上回來(lái)蓬頭垢面，渾身都是泥漿。我一看父親的樣 子，端著碗離開(kāi)了飯桌。父親笑了笑說(shuō)：“這孩子！”第二天，父親回家時(shí)

40、穿得干干凈 凈，臟衣服夾在自行車(chē)后面。3.文章多次寫(xiě)到父親的笑，哪一次令你最感動(dòng)？為什么？4請(qǐng)仔細(xì)品味文章畫(huà)線處句子，想想“父親”抹淚的原因。5讀完本文后，你肯定也感觸頗多，請(qǐng)你簡(jiǎn)要寫(xiě)下來(lái)。L氣憤難堪同情可敬.“破衣服”“蓬頭垢面”“泥漿”表現(xiàn)父親的工作性質(zhì)和艱苦程度；“第二天，父親回家 時(shí)穿得干干凈凈，臟衣服夾在自行車(chē)后面”與第一天形成鮮明對(duì)比，父親換好衣服再回 來(lái)，完全是在乎“我”的感受。這段話用外貌描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)表現(xiàn)了父親深沉的愛(ài)。.示例：三輪車(chē)翻了，父親哭了，但是回家又是笑嘻嘻地說(shuō)“沒(méi)事，沒(méi)事”。不管有多傷 心，不管有多大壓力，父親都默默地一個(gè)人扛著，不讓家人知道、擔(dān)憂。.父親的三輪車(chē)

41、翻了，電冰箱摔壞了，本來(lái)掙得不多的報(bào)酬泡湯了，父親的內(nèi)心非常委屈、自責(zé)，不由得簌簌地掉下淚來(lái)。（意對(duì)即可）.略（結(jié)合文章，言之有理即可）12.老常的鈴聲趙華偉老常一定是全校最守時(shí)的人，因?yàn)樗墓ぷ髋c時(shí)間有關(guān)。老常生得黑，整張面皮猶如鍋煙抹過(guò)，憑借與校長(zhǎng)的故舊關(guān)系，在鎮(zhèn)中學(xué)謀到了一份打 鈴的職事。當(dāng)最早的一道鈴聲響起時(shí)，我們?nèi)嘀仕傻乃?，望著黑乎乎的天空，?huì)將每 天的第一句話送給老常：真是個(gè)催命不休的黑無(wú)常啊！老常并不受我們愛(ài)戴，除了其所干的工作總是擾人清夢(mèng)外，還因?yàn)樗麤](méi)老婆。娶不到老 婆的男人被稱為“打寡漢”，被視為這個(gè)鄉(xiāng)村社會(huì)的底層。老常并不顧忌這些，只將一掛 鈴鐺敲得有聲有色。膽大的孩子

42、從值班室門(mén)前走過(guò)時(shí)，會(huì)高聲問(wèn)一句：老常，你是不是北京大學(xué)打鈴系畢業(yè) 的二老常翻翻眼皮，惡狠狠地回著嘴，臉色也更加陰暗。調(diào)皮的孩子會(huì)趁晚自習(xí)時(shí)將鈴繩 扯斷或打成死結(jié)系在樹(shù)干上，為老常制造許多的麻煩。因此，就算深更半夜，也依然能看 到老常抱著樹(shù)身折騰的情景。老常從不會(huì)離開(kāi)我們，就算看不到他的影子，也能從那富有節(jié)奏的鈴聲中，感知到他的 存在。可是有一天，熟悉的鈴聲突然中斷了。老常被派出所抓啦！有人放出了一個(gè)驚天動(dòng)地的消息。傳話的人只說(shuō)了結(jié)果，沒(méi)給出原 因，我們議論紛紛，一致歸結(jié)為男女之事。鎮(zhèn)子是個(gè)大天地，老常連幾個(gè)毛頭學(xué)生的嘴巴 都堵不住，更管不住鎮(zhèn)上的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)。政教處的馬主任負(fù)責(zé)處理老常的事，走得

43、急匆匆宛 如火燎一般。當(dāng)我是個(gè)鄉(xiāng)下人嗎，老子是鎮(zhèn)中學(xué)的職工，別人存車(chē)一毛五，憑啥收我兩毛錢(qián)？蹲在派 出所里的老常，理直氣壯地辯解道。就算你是個(gè)大人物，也不能當(dāng)場(chǎng)給人家兩拳頭吧？打了 人就得出點(diǎn)錢(qián)，不然難平和！所長(zhǎng)攤著巴掌反駁道。老常不認(rèn)罰，存車(chē)員不妥協(xié)，雙方從 下午三點(diǎn)一直僵持到晚上八點(diǎn)，最后，所長(zhǎng)只好打電話到鎮(zhèn)中學(xué)。于是，馬主任奉命去領(lǐng) 人，錢(qián)一繳認(rèn)了罰，連拖帶拽地把老常扯了回來(lái)。老常心里不痛快，一路走一路罵，直到 進(jìn)了校門(mén)還在朝派出所方向張望呢。不過(guò)，在經(jīng)過(guò)那掛鈴鐺時(shí)，老常忽然閉上了嘴巴，望 著飄動(dòng)的鈴繩搖了搖頭。老常不在，當(dāng)晚的鈴沒(méi)人打，老校長(zhǎng)只好親自出馬。他在各個(gè)班巡視時(shí)，不停地看著

44、表，不知是怕錯(cuò)過(guò)時(shí)間，還是在為老常擔(dān)憂。時(shí)間一到，老校長(zhǎng)趕緊去打鈴，一下一下地 拽著，鈴聲單調(diào)而斷續(xù)，完全失去了以往的飄逸和自信，就連老師們也不由得皺起了眉 頭。幸好，學(xué)校的鈴聲只斷了一天，就恢復(fù)了昔日的風(fēng)采。預(yù)備鈴自然輕快，兩響一停；上 課鈴短暫急促，三響一停；放學(xué)鈴舒緩自由，一響一停；每種鈴聲都帶著明快的節(jié)奏感， 沒(méi)有一絲一毫的慌亂。無(wú)所事事時(shí)，老常就坐在門(mén)檻上嘀咕：馬主任老實(shí)，白給了人家兩張“大團(tuán)結(jié)”，要是 按我的性格；他連個(gè)屁渣子都訛不到，不就是一存車(chē)員嗎，呸嘀咕完畢，老常陰沉的 臉色開(kāi)朗了許多，甚至還露出了勝利般的笑容。我們只是聽(tīng)，不愿接他的話，聽(tīng)得煩了， 岔開(kāi)話去詢問(wèn)他打鈴手藝的事

45、，老常嘴一咧，朝北指了指。北京大學(xué)真有個(gè)打鈴系？我們 詫異地瞪大了眼睛。老常嘿嘿地笑著，一張黑臉皺成了橘皮。人們傾盡一生所追求的，無(wú)非出人頭地。對(duì)于老常來(lái)說(shuō)，他想要的也只不過(guò)是一個(gè)不被 蔑視與輕賤的“大我”而已。打鈴，打出個(gè)說(shuō)道來(lái)；做人，做出個(gè)說(shuō)道來(lái)。（選自人民日?qǐng)?bào)，有刪改）,寫(xiě)出文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)的近義詞。 TOC o 1-5 h z 愛(ài)戴一一（）顧忌一一（）依然（）宛如（）.根據(jù)所給的解釋從文中找出相關(guān)詞語(yǔ)。（1）因剛睡醒而眼睛模糊不清。（）（2）形容說(shuō)話或表演精彩生動(dòng)。（）（3）形容意見(jiàn)不一，議論很多。（）（4）理由正當(dāng)充分，膽子壯，說(shuō)話十分有氣勢(shì)。（）.作為全校最守時(shí)的人，老常為什么并不受

46、我們愛(ài)戴？.文中第自然段畫(huà)線句子是孩子們問(wèn)老常的話，實(shí)際上他們想表達(dá)什么？.結(jié)合文中的具體內(nèi)容，簡(jiǎn)要分析老常是一個(gè)怎樣的人。.結(jié)合全文，分析結(jié)尾段的作用。.尊敬顧慮仍然猶如. （1）惺T公（2）有聲有色（3）議論紛紛（4）理直氣壯.他的工作總是擾人清夢(mèng)；還因?yàn)樗麤](méi)老婆。.同學(xué)們想表達(dá)自己的憤怒，老常打鈴太“敬業(yè)”以至于像專業(yè)學(xué)過(guò)一樣，這樣我們就更 討厭他。.樸實(shí)，認(rèn)真工作，精益求精。6.點(diǎn)明中心，提出作者對(duì)老常以及像老常一樣的人的贊揚(yáng)，做事追求完美，做人追求高 尚。13.送報(bào)的少年放暑假的時(shí)候，給我家送報(bào)的換成了一個(gè)十七八歲的少年。我家住6樓，每天清早8點(diǎn) 多鐘的時(shí)候，便有一陣輕捷(jie j

47、ie)的腳步聲急急地上樓來(lái)了。()晴天雨天，他 ()來(lái)得很準(zhǔn)時(shí)。門(mén)沒(méi)開(kāi)的時(shí)候，他輕輕地把報(bào)紙塞進(jìn)報(bào)筒。門(mén)虛掩著的時(shí)候，他便會(huì) 禮貌地喊一聲：“萬(wàn)老師，報(bào)紙來(lái)了！”我曾與他閑聊過(guò)，得知他每天凌晨5點(diǎn)就起床，每天要為兩百多戶人家送報(bào)，而且都是 樓房住戶，他每天要爬一萬(wàn)八千多級(jí)臺(tái)階。驕陽(yáng)似火，送報(bào)的少年每天大汗淋漓地騎著車(chē)子穿街過(guò)巷。一大早，他的短袖襯衣就濕 透了一大截，但他的車(chē)鈴卻撥弄得很快活，小圓臉上閃著一雙清亮的眼睛，見(jiàn)人就靦腆*(dian tian)地笑著。他的日子似乎無(wú)憂無(wú)慮。7月下旬的一天，少年來(lái)送報(bào)時(shí)對(duì)我說(shuō)：“今天報(bào)上刊登了高考錄取分?jǐn)?shù)線！”我說(shuō)了 聲謝謝。少年便下樓去了。這時(shí)，我那兒

48、子聞聲從床上翻起，接過(guò)報(bào)紙急匆匆地翻閱，高 興地說(shuō)：“媽，我可以上郵電大學(xué)了！ 我既高興，又對(duì)兒子的那種少爺做派很不滿意。8 點(diǎn)多鐘了還穿著睡衣，臥室里空調(diào)還在呼呼作響。每天幾乎都是這樣，千呼萬(wàn)喚才起床洗 漱，然后，打開(kāi)電視，靠在沙發(fā)上一邊飲酸牛奶，一邊不停地?fù)Q電視頻道我說(shuō)：高 考完了可以休整休整，但不能天天這樣睡懶覺(jué)，一個(gè)青年有沒(méi)有志氣抱負(fù)，就看他能不能 早起床！”兒子不屑(xue xie)地說(shuō)：“你那觀念早過(guò)時(shí)了！” *我說(shuō)：“你看看人家那送報(bào)的少年，每天5點(diǎn)就起床了！ ”兒子笑得更囂張：“他是干什么的？我是干什么的？我是新世紀(jì)的第一代天之驕子，我 進(jìn)了大學(xué)，還要攻讀碩士、博士，還要出國(guó)留

49、學(xué)！ ”一個(gè)大雨滂(pGngpdng)沱的日子，送報(bào)的少年頭一次誤點(diǎn)了。上午9點(diǎn)半鐘，才出現(xiàn) 在我家門(mén)口。他渾身衣服濕透了，像一個(gè)落湯雞，胳膊肘上有一道摔傷的血痕，報(bào)紙也打濕了一角。 他像一個(gè)做了錯(cuò)事的孩子般囁嚅著說(shuō)：“對(duì)不起，我摔了一跤，自行車(chē)也不能轉(zhuǎn)了，連報(bào) 紙也弄濕了”我剛說(shuō)了聲“沒(méi)關(guān)系”，兒子卻奪過(guò)報(bào)紙狠狠地一摔：“換份干的來(lái)， 這份不能看！ 我一邊解圍，一邊把兒子推進(jìn)房里。轉(zhuǎn)眼到了8月底，兒子接到郵電大學(xué)的入學(xué)通知書(shū)，高高興興地清點(diǎn)行囊準(zhǔn)備上學(xué)了。 儂天8點(diǎn)剛過(guò)，送報(bào)的少年準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在門(mén)口了，他把報(bào)紙交給我后，笑吟吟地說(shuō)：“萬(wàn) 老師，從明天起，這報(bào)紙還是由我爸爸送?！逼码S口問(wèn)：“那你呢

50、？ ”O(jiān)年說(shuō)：“我被北京大學(xué)錄取了，明天去上學(xué)?！眱z驚訝得不知說(shuō)什么好。那少年又補(bǔ)充道：“我爸是個(gè)下崗工人，身體不大好，以后若 送遲了，您多包涵！ ”觸年深深地朝我鞠了一躬，便下樓去了。.給文中加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“ J ”。.選擇一組恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填入文中的括號(hào)內(nèi)。不但而且不論都.第自然段中畫(huà)線句子表面上看是兒子囂張的無(wú)禮貌表述，實(shí)際上，作者有什么目的？.引出全文的主要內(nèi)容并為情節(jié)的發(fā)展埋下伏筆的是少年說(shuō)的哪句話？.在下面語(yǔ)段中找出三處令你感觸深的短語(yǔ)，在其下面畫(huà)上波浪線，并談?wù)勀愀惺艿搅耸?么。我曾與他閑聊過(guò)，得知他每天凌晨5點(diǎn)就起床，每天要為兩百多戶人家送報(bào)，而且都是樓 房住戶，他每天

51、要爬一萬(wàn)八千多級(jí)臺(tái)階。Jie tian xie pang.不論都.同送報(bào)青年形成對(duì)比，更為后文送報(bào)青年考上北大作鋪墊。.今天報(bào)上刊登了高考錄取分?jǐn)?shù)線！.“凌晨5點(diǎn)”“兩百多戶人家”“一萬(wàn)八千多級(jí)臺(tái)階”（或：“凌晨5點(diǎn)就起床”“為 兩百多戶人家送報(bào)” “爬一萬(wàn)八千多級(jí)臺(tái)階” ）o感受：表明少年的家庭經(jīng)濟(jì)環(huán)境不 好；表現(xiàn)少年成熟、懂事的性格。（表達(dá)與此相近即可）14.母愛(ài)是一根穿針線尤天晨母親為兒子整理衣服時(shí)，發(fā)現(xiàn)兒子襯衣袖子上的紐扣松動(dòng)了。她決定給兒子釘一下。兒子很年輕，卻已經(jīng)是一名聲譽(yù)日隆的作家。天賦和勤奮成就了他的今天。母親因此而驕 傲（）一一她就是作家的母親！屋子里很靜，只有兒子敲擊鍵盤(pán)的

52、嘀嘀嗒嗒聲，為他行云流水的文字伴奏。母親能從兒子 的神態(tài)上看出，他正文思泉涌。她在抽屜里找針線時(shí)，不敢弄事一點(diǎn)聲響，唯恐打擾了兒 子。還好，母親發(fā)現(xiàn)了一個(gè)線管，針就插在線管上。她把它們?nèi)〕鰜?lái)，輕輕推好抽屜?？伤龅搅寺闊?dāng)年的繡花女連針也穿不上了。一個(gè)月前她還穿針引線縫被子，現(xiàn)在明 明看見(jiàn)了針孔在那兒，可就是穿不進(jìn)。她不相信她視力下降得那么厲害。再次把線頭伸進(jìn)嘴里濡（ru）濕，再次用左手的食指和 拇指把它捻得又尖又細(xì)，再次抬起手臂，讓眼睛與針的距離最近，再試一次一一還是失 敗。再試可線仍未穿進(jìn)針眼里。兒子在對(duì)文章進(jìn)行后期排版，他從顯示屏上看見(jiàn)反射過(guò)來(lái)的母親，怔住了。他忽然覺(jué)得自 己就是那根縫

53、衣針，雖然與母親朝夕相處，可他的心卻被沒(méi)完沒(méi)了的文章堵死。母愛(ài)的絲 線在他這里已找不到進(jìn)出的“孔”，可她還是不甘心放棄。兒子的眼睛熱了。他這才想起許久不曾和母親交流過(guò)感情，也沒(méi)有關(guān)心過(guò)她的衣食起居 To媽，我來(lái)幫你。兒子離開(kāi)電腦，只一剎那，絲線穿針而過(guò)。理親矢紋如坦理心為21迂釘兒子知道今后該怎樣做了。因?yàn)?，母親很容易滿足，比如，只是幫她穿一根針，實(shí)現(xiàn)她為 你釘一顆紐扣的愿望，使她付出的愛(ài)暢通無(wú)阻。如此簡(jiǎn)單。.聯(lián)系上下文解釋下面詞語(yǔ)的意思。(1)朝夕相處：(2)暢通無(wú)阻：(3)行云流水：(4)文思泉涌：.把第二自然段中加點(diǎn)的詞換成一個(gè)近義詞填在括號(hào)里，使句子的意思不變。.這篇文章是按 順序?qū)懙?/p>

54、，題目是用打比方的手法寫(xiě)的，作者把母愛(ài)比作,你把母愛(ài)比作 o.請(qǐng)從表達(dá)效果上簡(jiǎn)要分析第三自然段畫(huà)線句。.文中畫(huà)波浪線句子“母親笑紋如花，用心為兒子釘起紐扣來(lái)，像在縫合一個(gè)美麗的夢(mèng)” 里的“美麗的夢(mèng)”指什么？你如何理解這句話？.“兒子知道今后該怎樣做了，你認(rèn)為兒子今后會(huì)怎樣做？. (1)從早到晚都生活在一起。(2)毫無(wú)阻礙地通行或通過(guò)。(3)形容文章自然不受約 束，就像漂浮著的云和流動(dòng)著的水一樣。(4)思路像泉水一樣涌出來(lái)，形容思路開(kāi)闊敏 捷。.自豪.事情發(fā)展穿針線春風(fēng).“不敢”“唯恐” “輕輕”這些詞語(yǔ)從心理和動(dòng)作上刻畫(huà)了母親怕打攪兒子工作而處處 小心謹(jǐn)慎的心態(tài)，形象生動(dòng)地勾勒出了一個(gè)一切為了

55、兒子，對(duì)兒子充滿無(wú)微不至的愛(ài)的母 親形象。.“美麗的夢(mèng)”指母親希望自己對(duì)兒子的愛(ài)能暢通無(wú)阻。母親“笑紋如花”寫(xiě)出了母親在 得到兒子對(duì)她的簡(jiǎn)單的愛(ài)的表示之后發(fā)自內(nèi)心的愉悅心情，而“縫合” 一詞則生動(dòng)地表現(xiàn) 了母親想要讓她對(duì)兒子的愛(ài)暢通無(wú)阻的愿望在得到兒子的回應(yīng)時(shí)終于得到滿足。,和母親交流感情等。15.獨(dú)腿人生羅偉章應(yīng)朋友之約，去他家議事，這是我第一次上他家去。朋友住在城南一幢別墅里。別墅是為 有私車(chē)的人準(zhǔn)備的，因此與世俗的鬧市區(qū)保持一段距離。我沒(méi)有私車(chē)，只得坐公交車(chē)去， 下車(chē)之后，要到朋友的別墅，若步行，緊走慢趕，至少也要四十分鐘。眼看約定的時(shí)間就 快到了，我順手招了一輛人力三輪車(chē)。朋友體諒我的

56、窘迫事先在電話中告知：若坐三輪，只需三元。為保險(xiǎn)起見(jiàn)，我上車(chē)前還問(wèn) 了價(jià)?！拔逶！避?chē)夫說(shuō)。我當(dāng)然不會(huì)坐，可四周就只有這輛三輪車(chē)。車(chē)夫見(jiàn)我猶豫，開(kāi) 導(dǎo)我說(shuō)：“總比坐出租合算吧，出租車(chē)起價(jià)就是六元呢?！边@個(gè)賬我當(dāng)然會(huì)算?？晌逶?加一元，就是三元的兩倍，這個(gè)賬我同樣會(huì)算，我舉目張望，希望再有一輛三輪車(chē)來(lái)。車(chē) 夫說(shuō)：“上來(lái)吧，就收你三元?！边@樣，我高高興興地坐了上去。車(chē)夫一面蹬車(chē)，一面以柔和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“我要五塊其實(shí)沒(méi)多收你的。我說(shuō)：“人家 已經(jīng)告訴我只要三元呢。他說(shuō)，那是因?yàn)槟阆鹿卉?chē)下錯(cuò)了地方，如果在前一個(gè)站就只 收三元。隨后，他立即補(bǔ)充道：就只收三元，已經(jīng)說(shuō)好的價(jià)，就不會(huì)變。我是說(shuō)，你以

57、后來(lái)這里，就在前一站下車(chē)?！彼f(shuō)得這般誠(chéng)懇,話語(yǔ)里透著關(guān)切，使我情不自禁看了看 他。他穿著這座城市經(jīng)營(yíng)人力三輪車(chē)的人統(tǒng)一的黃馬甲，剪得齊齊整整的頭發(fā)已經(jīng)花白 了，至少有五十歲以上的年紀(jì)。車(chē)行一小段路程，我總覺(jué)得有點(diǎn)不大對(duì)勁，上好的馬路，車(chē)身卻微微顛簸，不像坐其他人 的三輪車(chē)那么平穩(wěn)，而且，車(chē)輪不是向前滑行，而是向前一沖，片刻的停頓之后，再向前 一沖。我正覺(jué)奇怪，突然發(fā)現(xiàn)蹬車(chē)的人只有一條腿。他失去的是右腿。一截黃黃的褲管，挽一個(gè)疙瘩，懸在空中，隨車(chē)輪向前“沖”和頻率前 后晃蕩著。他的左腿用力地蹬著踏板，為了讓車(chē)走得快一些，臀部時(shí)時(shí)脫離座墊，身子向 左傾斜，以便把所有的力量都用在左腿上。我猛然間覺(jué)

58、得很不是滋味，眼光直直地瞪著他的斷腿，瞪著懸在空中前后搖擺的那截黃黃 的褲管。我覺(jué)得我很不人道甚至卑鄙。我剛?cè)鲱^，有一百三十多斤的體重，體魄強(qiáng) 壯，而他比我大二十多歲，身體精瘦，且只有一條腿，從他左腿并不肥大的褲管隨風(fēng)飄動(dòng) 的情形，我猜想他唯一的好腿一定瘦得可憐。然而，我卻大模大樣坐在車(chē)上，讓他用獨(dú)腿 帶我前行。我的喉嚨有些發(fā)干，心胸里被一種奇怪的惆悵甚至悲涼的情緒糾纏著，籠罩 著。我想對(duì)他說(shuō)：“不要再蹬了，我走路去?！拔耶?dāng)然會(huì)一分不少地給他錢(qián)，可我又生怕 被他誤解，同時(shí)，我也怕自己的做法顯得矯情，玷污了一種圣潔的東西。前面是一帶緩坡，我說(shuō)：“這里不好騎，我下車(chē)，我們把車(chē)推過(guò)去?！彼泵χ?/p>

59、止：“沒(méi) 關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，這點(diǎn)坡都騎不上去，我咋個(gè)掙生活??？ 言畢，快樂(lè)地笑了兩聲，身子便 弓了起來(lái)，加快了蹬踏的頻率。車(chē)子遇到坡度，便頑固地不肯向前行，甚至有后退的趨 勢(shì)。他的獨(dú)腿頑強(qiáng)地與后退的力量抗?fàn)幹?chē)輪發(fā)出“吱吱”的尖叫，車(chē)身?yè)u搖晃晃，極 不情愿地向前扭動(dòng)。我甚至覺(jué)得這車(chē)也是鄙夷我的！它是在痛恨我不憐惜它的主人，才這 般固執(zhí)的嗎？車(chē)夫黝黑的后頸高高繃起一股筋來(lái)，頭使勁地向前躥，我想著他的臉一定是 紫紅的，他被單薄的衣服包裹起來(lái)的肋骨，一定根根可數(shù)。他是在跟自己較勁，與命運(yùn)抗 爭(zhēng)！坡總算爬上去了，車(chē)夫重濁地喘著氣。不知怎么，我心里的惆悵和悲涼竟然了無(wú)影蹤。我 在為他高興，并暗暗受著鼓舞。

60、在我面前的無(wú)疑是一個(gè)強(qiáng)者，他把路扔在了后面，把坡扔 在了后面，為自己“掙”來(lái)了坦蕩而快樂(lè)的生活。待他喘息稍定，我說(shuō)：“你真不容易呀！”他自豪地說(shuō)：“這算啥呀！今年初，我一口氣 蹬過(guò)八十多里，而且還帶的是兩個(gè)人?！蔽覇?wèn)他怎么走那么遠(yuǎn)？他說(shuō)：“兩個(gè)韓國(guó)人來(lái)成都，想坐人力車(chē)沿二環(huán)路走一趟，看看成 都的風(fēng)景。別人的車(chē)他們不坐，偏坐我的車(chē)。他們一定以為我會(huì)半路出丑的，沒(méi)想到， 嘿，我這條獨(dú)腿為咱們成都人爭(zhēng)了氣，為中國(guó)人爭(zhēng)了氣！ ”我不知該說(shuō)什么好，既心酸，又豪邁，是那種近乎悲壯的情感。車(chē)夫又說(shuō)：“下了車(chē)，那兩個(gè)韓國(guó)人流了眼淚，說(shuō)的什么話我不懂，但我想，他們一定不 會(huì)說(shuō)我是分種?！辈挥勺灾鞯?，我又看著他的